Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1902 (45. évfolyam, 1-52. szám)

1902-01-19 / 3. szám

nak az idei esztendőn is (már negyed ízben) 10 öl fát adományozott. Az Úr áldása tegye gyümölcsözővé! A sárospataki főiskola Vay-Mocsáry alapjára, a melynek nemes czélja a főiskola jövőjének biztosítása és autonomikus függetlensége megőrzése, újabban Futó Mihály hódmező-vásárhelyi ref. főgimn. igazgató 100 koronát ajánlott fel, Andrássy Kálmán buji lelkész pedig 100 koronás alapítványt tett. Tanárok rangsorozata. A kultuszminisztérium most publikálta az állami és kir. kath. főgimnáziumi tanárok rangsorozatát. Az állami főgimnáziumoknál az igazgatói státusból a VII. fizetési osztály I. fokozatában (4800 kor.) 13, a II-dikban (4400 kor.) 9, a III-dikban (4000 kor.) 9 igazgató van. A VIII. fizetési osztály I. fokozatában (3600 kor.) 20, a II-dikban (3200 kor.) 14 igazgató. A tanári státusból a VIII. fizetési osztály I. fokozatában 103, a II-dikban 100, a III-dikban (2800 kor.) 106 tanár. A IX fizetési osztály I. fokozatában (2600 kor.) 205, a II-dikban (2400 kor.) 184 tanár. A X. fizetési osztály I. fokozatában (2000 kor ) 10, a II-dikban (1800 kor.) 8, a III-dikban (1600 kor.) 6 tornatanár. A kir. kath. iskoláknál az igazgatói státusból a VII. fizetési osztály II-dik fokozatában van 2, a VIII. fizetési osztály I. fokozatában 5 és II-dik fokozatában 2 igazgató. A tanári státusból a VIII. fizetési osztály I. fokozatában 18, a II-dikban 32 és a III-dikban 32 tanár. A IX. fizetési osztály I. fokozatában 49, a II-dikban 31 tanár. A X. fizetési osztály I. fokozatában 5, a II-dikban 5 tornatanár. A Bibics-alap nagyváradi főgimnáziumában a VIII. fizetési osztály II-dik fokozatában 1 igazgató és 4 tanár, a II-dikban 2 tanár. A IX. fizetési osztály I. fokozatában 6 és a 2300 koronás fokozaton 3 tanár. A X. fizetési osztály I. fokozatában 1 tornatanár. A vallásalapból javadalmazott r. kath. hittanárok közül a IX. fizetési osztály II-dik fokozatában 3, a X. fizetési osztály II-dik fokozatában 1, és a III-dikban 6 vallástan ár. Igazgatóváltozás. A marosvasárhelyi ref. kollégium érdemes igazgatója, Bedőházy János nyugalomba vonulván, az igazgató-tanács helyére Lakatos Sámuelt választotta meg az intézet igazgatójává. A jogi vizsgálatok reformja ügyében a kultuszminiszter egy újabb tervezetet készített és adott ki. Az új tervezet a felekezeti jogakadémiákat is közvetlenül érinti több pontjában. A tervezetet sokkal fontosabbnak tartjuk, főként prot. jogakadémiánkra való vonatkozásában, semhogy — mivel jogász emberek sem vagyunk — azzal néhány rövid sorban végezhetnénk. Most csak jelezzük tehát a tervezet megjelenését; de gondoskodni fogunk arról, hogy az szakszerű ismertetésben és bírálatban részesüljön lapunkban is. A liptó-szent-miklósi zsidó gimnázium. A liptószentmiklósi zsidó hitközség azzal a kérelemmel fordult a közoktatási miniszterhez, hogy engedné meg neki a Herz Fülöp-féle hagyatékból egy zsidó főgimnázium építését. A közoktatási miniszter megtagadta a hitközség kérelmének teljesítését, azzal a megokolással, hogy a fölajánlott hagyaték összege kevés arra, hogy kellő színvonalon álló középiskolát építsenek az árán. de meg különben sem hajlandó a már meglevő állami polgári iskolát a tervezett zsidó főgimnázium kedvéért megszüntetni A hitközség a napokban fog határozni arról, hogy mitévő legyen az évi félmillió koronát kamatozó hagyatékkal. A vallás- és közoktatásügyi táreza költségvetését f. hó 9-től 11-ig tárgyalta le a képviselőház pénzügyi bizottsága. A javaslat minden változtatás nélkül keresztül ment, A felszólalásokban volt egy néhány figyelemre méltó gondolat, melyeknek tanulmányozását meg is ígérte a miniszter. Ilyenek voltak a budapesti orvosi egyetemen a fülészeti és orr-gégészeti klinikák felállítása, a mérnöki képesítésnek egy magasabb és egy alacsonyabb fokozatra szétosztása és a középiskolai tornaversenyeknek négy évenként tartása. Legtöbb felszólalásra az elemi iskolák, a tanítóképzés és a leánynevelő intézetek adtak okot. Az ellenzéki felszólalók erélyesen követelték a nemzetiségi iskolák és tanítóképzés szigorúbb ellenőrzését; sőt Komjáthy Béla egyenesen a nemzetiségi törvény módosítását, az oktatásügynek minden vonalon való államosítását és a tanítóképesítés egységesítését követelte. Wlassics miniszter a mai nemzetiségi törvény keretében is érvényesíthetőnek tartja a szükséges állami ellenőrzést; az oktatásügy exkluzív államosításának nem híve; a tanítóképesítés egységesítését elvileg helyesli ugyan, de annak keresztülvitelénél számolni kell az egyházak érzékenységével is. — Ertjük, hogy olyan emberek is, mint Komjáthy Béla, a nemzetiségi és felekezeti fészkelődések megszüntetése végett szükségesnek tartják a fokozottabb és szigorúbb állami ellenőrzést, — mi is szükségesnek tartjuk; de abban már épen nem értünk velők egyet a mai viszonyok közt, hogy ennek elérése végett államosítani kellene a közoktatást minden vonalon. Komjáthy is abban a hibában leledzik, hogy a nemzetiségi egyházak bűnei miatt egy kalap alá foglal minden egyházat, s azoknak megrendszabályoztatása végett kész volna méltatlansággal illetni azokat az iskolafentartó egyházakat is, a melyek sem nemzetiségi, sem felekezeti háborúságokat nem támasztanak. Tessék fegyelmezni, vagy fegyelmeztetni azokat, a kik arra rászolgáltak; a kik pedig rá nem szolgáltak, tessék kihagyni a játékból; mert íme olyan nagy magyarok is, mint Komjáthy, nem veszik észre, hogy a mikor a magyarságot szeretnék emelni, akkor a tiszta magyarok, vagy legalább is őszinte magyar érzelműek elnyomásával és azok erőforrásainak betömésével épen a magyarságot gyengítik és teszik képtelenné az emelkedésre. Több körültekintést, igazságosságot és méltányosságot kérünk!