Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1900 (43. évfolyam, 1-52. szám)

1900-07-08 / 27. szám

ISKOLA. Ág. hitv. ev. vallástanárok értekezlete. Az ág. hitv. ev. vallástanárok évi értekezletüket e hó 2-án tar­tották meg a Deák-téri ev. gimnázium tanácskozási ter­mében. 14-en jöttek össze az évi értekezletre. Ezek közül is csak 7 taggal volt képviselve a vidék. Igy megy ez már évek óta s így is fog menni mindaddig, mig egy erélyes kéz nem reformálja a vallástanítási viszonyokat. Az összegyülekezés után küldöttség kereste fel Horváth Sándor budapesti ev. lelkészt s felkerte az értekezleti elnök­lésre. Horváth Sándor elfogadta a meghívást s Hetvényi Lajos soproni vallástanár imája után megnyitotta az ülést. Megnyitójában hangsúlyozta, hogy az idők nehezek, sokkal több eszközt kell keresni a vallásos élet fellendítése érde­kében, mint annakelőtte. Ez eszközök legfontosabbjainak egyike a vallásoktatás az iskolákban. Ezután jegyzőnek és ügyvivő titkárnak megválasztották Hetvényi Lajos soproni vallástanárt, pénztárnoknak pedig Majba Vilmos budapesti vallástanárt. Áttérve az értekezlet tárgyara, az evang. vallástanárok testületté alakultak s a szükséges nyomtat­ványok költségeinek fedezésére tagsági díjképen két koro­nát állapítottak meg. Hetvényi Lajos értekezett azután az új vallásoktatási tantervről. Bándy Endre, JasTcó Károly, Bereczky Sándor, Adorján Ferenc, Geduly Lajos és Albrecht Géza hozzászólása után az értekezlet általánosságban hozzájárult a Bereczky Sándor budapesti vallástanár altal készített új tantervhez, melyet különben az egyetemes egyház tanügyi bizottsága is a magáévá tett. Ezen tanterv szerint a tananyag beosztása a következő. Az algimnázium L —II. osztályában: Bibliai történetek. III. oszt.: Egyház­törtenelem. IV. oszt.: Hit- erkölcstan — Luther Kátéja alapjan. V. osztály : Bibliai ismertetés, főképen ó-szövet­segi bibliarészletek olvastatása. VI. osztály : Általános egyháztörténelem; az apostolok cselekedeteinek olvas­tatása. VII. osztály : Magyar protestáns egyházi tör­ténelem, rövid szimbolikával; fötekintettel az ágostai hit­vallási iratra; végül a VIII. osztály: Hit- és erkölcstan. Római levél olvastatása. A valíástani könyvek kérdéséről. Majba Vilmos budapesti vallástanár referált. Indítványozta, hogy kérjék fel a Luther-Társaságot a tankönyvek kiadá­sára, s egyesek bízassanak meg tankönyvírással, illetve felülbírálással. Végül Hetvényi Lajos számolt be a Bibliai olvasókönyv ügyének jelenlegi állásáról. Több rendbeli adminisztracionális ügy elintézése mellett kimondta az értekezlet, hogy üléseit ezután két évenként tartja és pedig nem feltétlenül Budapesten, hanem esetleg vidéken is. A legközelebbi gyűlést, mint értesülünk, a legnagyobb valószínűség szerint Nyíregyházán tartják meg. Bándy Endre lévai lelkész s vallástanár emelkedett hangú imája zárta be az értekezletet A nagykőrösi ev. ref. főgimnáziumban Ádám Kálmán esperes elnöklete alatt és dr. Székely György sárospataki akadémiai tanár, kormányképviselő, jelenlété­ben jun. 25—2K. napjain folyt le az érettségi vizsgálat szóbeli része. Jelentkezett erre 37 ifjú es 1 nő: Ballagi Malvin, néhai Ballagi Károly volt nagykőrösi tanár, és később ker tanfelügyelő leánya. A jelentkezők közül 3ö ez évben végezte a 8-ik osztályt, 2 pedig ismétlő. írás­beli dolgozataik alapján 34-en bocsáttattak szóbeli vizs­gálat ra, kik közül betegsége miatt nem jelent meg egy, jelesen érett lett 4. jól érett 3, egyszerűen érett 20, két hóra visszavettetett 5, végleg elutasíttatott 1. Nagy-Kőrösön julius 2-ikán kezdi meg az ev. ref. főgimnázium diszes új épületének építését Erdélyi Mihály szegedi építész-vállalkozó. A kétemeletes epület tervet Baumgarten Sándor miniszteri műépítész készítette. Az építés költségei a lelek árán kivül mintegy 300,000 ko­ronára rúgnak. E költségekhez az állam 170.000 koro­nával, a város pedig 100.000 koronával járult hozzá. A tanítóképző-intézeti uj rendtartási szabály­zat ideiglenes kijavítása a minisztériumban, a tanári tes­tületek javaslatainak figyelembevételével megtörtént. A kiigazított tervezetet leküldték a közoktatási tanácsnak, a hol rövid időn befejezik a tárgyalásokat, hogy a szabályzat a jövő iskolai évre életbe léphessen. A sza­bályzat-tervezet első kiadványán kisebbszerű módosítá­sok történtek. A legnevezetesebb változtatás az, hogy a szabályzat a felvétel feltételeit egyenlővé tette a fiú- és a leánynövendékekre nézve. A felvételhez szükséges élet­kort mind a fiúknál, mind a leányoknál a befejezett 14 év­ben állapította meg. Eltörülte a tanítónöképzőkben kötelező felvételi vizsgálatot ; de fentartotta a miniszter azt a jogot, hogy azt bárhol és bármikor elrendelje. A felsőbb leány­iskoláknak és leánygimnáziumoknak a nőképzőkre szóló kedvezményét a fiúkra is kiterjesztette, a mennyiben a hatodik közép- vagy polgári-iskolai osztályból a képző harmadik osztályaba való átlépést megengedi, ha a tanuló a különbözeti vizsgálatot kiállja. A tanári testületek hatáskörét itt-ott bővítette. Leszállította a rendes tanárra nézve a heti 20 órát 18-ra. Már a két hónapon túl ter­jedő helyettesítést is díjazzák. Az igazgatótanács beleavat­kozását a tanárok mellékfoglalkozásába törölte; a tanár mellékfoglalkozását csupán az igazgató veszi tudomásul. A képesítő-vizsgalatok rendjében figyelemre méltó beikta­tás az, hogy a 8 középiskolai osztályt végzett tanulók, a neveléstani pót vizsgálat kiállása esetén tanító-képesítő­vizsgálatot tehetnek. Az 1901-iki tornaversenyek. A vallás- és köz­oktatásügyi miniszter leiratban értesítette a főigazgatóságokat, hogy az 1901-iki iskolaévben újra országos tornaversenyt fog rendeztetni. A kerületi versenyek azonban ezúttal is elmaradván, szükségesnek tartja, hogy az előírt intézeti helyi versenyek lehetőleg nagyobb gonddal és ünnepélyes­séggel tartassanak meg és oly városokban, hol több állami középiskola van, valamennyi, vagy legalabb is több inté­zet növendékei vegyenek benne egyszerre részt. Az üdvös cél előmozdítására, a kiválóbb tornázok, illetőleg csopor­tok jutalmazására, a tanulók létszámához mért arányos összeget bocsát minden középiskola és királyi kath gim­názium rendelkezésére. Ez összeg esetleg az intézet torna­versenyei speciális szükségleteinek beszerzésére is fordítható.

Next

/
Oldalképek
Tartalom