Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1895 (38. évfolyam, 1-52. szám)

1895-02-21 / 8. szám

melynek neve általában hitetlenség, vagy hitha­gyás, az egyházra nézve pedig lelki halál, mely­nek lethargikus álmába csak a lelkiismeretlen­ség engedi sülyeclni az élni vagy megállani nem tudó gyönge lelkeket. Debrecen. Csiky Lajos. ISKOLAÜGY. Középiskoláink az 1893/94. iskolai évben. A miniszter XXIII. jelentése alapján. A lefolyt tanévben 3230 tanár és tanító működött középiskoláinkban. Három év előtt 146-al kevesebb volt. Ezek közül rendes tanár 1788, három éve volt 1687. helyettes tanár 325. három éve volt 293, összesen 2113. A többi részint vallástanár, részint pedig rendkívüli tárgyak tanítója. Három év alatt a rendes tanárok száma 6°/0 -al, a helyettes tanárok száma 19, 9°/0 -al emelkedett. Száz rendes tanárra 18 helyettes tanár jut. Ausztriában még kedve­zőtlenebb az arány, mert ott 100 rendes tanárra 30 he­lyettes jut, sőt Galíciában 58. Poroszországban az alsó három osztályban elemi iskolai tanítók is tanítanak realiákat. Nem vezet-e minket is a sokat és pedig nem ok nélkül emlegetett tanárhiány oda, hogy az alsóbb osztályokban polgári iskolai képesí­téssel bíró tanárokat alkalmazzunk ? A tanárok száma folytonosan emelkedik, de még sem oly gyorsan, mint a tanulóké. Ma 1000 tanulóra 44 tanár jut, holott három évvel ezelőtt 46, hat évvel előbb 50 jutott. Mily kedvezőtlen arány ez Ausztriának 52, Poroszországnak 67 arányszáma mellett. Nézzük, hány tanár van a protestáns középiskolák­ban. a vallást és a rendkívüli tárgyakat tanítókon kívül: ág. ev. középiskolákban 216 rendes és 33 helyettes tanár, ev. ref. középiskolákban 235 rendes és 48 helyettes ta­nár, unitárius középiskolákban 16 rendes és 3 helyettes tanár, összesen 467 rendes és 84 helyettes tanár. A 467 rendes tanár közül 210 állami okleveles, 114 felekezeti okleveles, 134 törvény által elismert, 9 sem okleveles, sem el nem ismert tanár volt. A 84 helyettes tanár közül 17 okleveles, 67 nem okleveles volt. Általában az összes középiskolákat tekintve, az ál­lami okleveles rendes tanárok száma folytonosan emelke­dik, úgy hogy míg 1889-ben 1087 volt, addig ma már 1321. A helyettes tanárok között mindig több és több lesz az oklevél nélküli, különösen a szerzetes iskolákban, de a protestánsoknál is. Három év előtt még csak 175 helyettes tanár mű­ködött oklevél nélkül; ma már 253. Ez a tanárhiánynak természetes folyománya. Hiszen ma már maga a kormány is kénytelen olyan tanárokat alkalmazni, a kik oklevelüket még nem szerezték meg. És a legközelebbi jövőben még nincs is kilátás arra. hogy ezen a bajon segítni lehessen. Négy év előtt 31, három év előtt 44, két év előtt 70 és tavaly 62 oklevelet állítottak ki. A 2000 tanárból évenkint részint nyugalomba vonul, részint elhal minimum 100. így már az évi deficit 38. Ezenkívül még tekintetbe kell vennünk az évenkint kelet­kező új középiskolákat és párhuzamos osztályokat, melyek szintén igénybe vesznek körülbelül 20 új tanárt. így az évi hiány legalább 50—60-ra megy. Ez a hiány még fokozódik majd a következő évek­ben, mikor egyszerre nyugalomba mennek azok, a kiket a 'hatvanas években oly tömegesen alkalmaztak az iskola­fentartó testületek. Hozzájárul a felekezeti és községi taná­rok nyugdíjintézete is, mely lehetővé teszi, hogy tagjai szintén 30 évi szolgálat után nyugalomba léphessenek. Némileg kedvezőbb kilátást nyújt az, hogy a buda­pesti egyetemen a bölcsészek száma a most folyó iskolai félévben tekintélyesen emelkedett. A protestáns középiskolákban a viszonyok, épen az állami segélyezések hozzájárulásával kedvezőleg alakulnak. Az állami okleveles tanárok száma ezekben három év alatt 42-vel emelkedett. Ma már több prot. középiskola majdnem olyan java­dalmazást nyújt tanárainak, mint az állam s ha tekintetbe veszszük, hogy ezek az intézetek többnyire kisebb, tehát olcsóbb városokban vannak, reményleni lehet, hogy taná­raik szívesen megmaradnak helyzetükben. Itt említsük fel, hogy a tanári fizetések átlaga igen szép emelkedést mutat fel az újabb időkben. A rendes tanárok átlagos jövedelme ma már 1540 fo­rint, holott 1891-ben még csak 1396. 1888-ban 1339- és 1885-ben 1278 frt volt. Az utolsó hat év alatt emelkedett a rendes tanári átlagos fizetés az állam rendelkezése alatt álló iskolákban 1656 frtról, 1820 frtra, az állam vezetése alatt álló isko­lákban 1204 frtról, 1350 frtra, az ág ev. iskolákban 1059 frtról, 1380 frtra, az ev. ref. iskolákban 1.222 frtról 1420 frtra. Az emelkedés legnagyobb volt az ág. ev.-oknál, azután az ev. ref.-oknál. A középiskolák majdnem mind saját épületeikben vannak elhelyezve és ebben a tekintetben is mindinkább megfelelnek a modern paedagogiai igényeknek. A helyiségek száma három év alatt 436-taI emel­kedett s ma már 5423. A természettudományi oktatásra ma már csak két iskolában nincs külön helyiség, úgy mint a brassói kath, és a karcagi ref. gimnáziumokban. A rajztermek száma is gyorsan emelkedett, úgy hogy ma már csak 13 középiskolában hiányoznak. Kár, hogy e között a 13 között ott szerepel a buda­pesti és segesvári evang. és a pápai, csurgói, miskolci, marmaros-szigeti, hódmező-vásárhelyi ref. és a székely­keresztúri unit. gimn. is. A téli tornacsarnokok száma is hat év alatt 101-ről 149-re emelkedett. A mely iskoláknak nincs külön tornahelyiségük, azok más iskolák tornacsarnokait használják. Nyári tornatér és üdülőhely többnyire mindenütt van. Sajnos, hogy még mindig vannak iskoláink, melyek­ben semmi szabad tér sem áll rendelkezésre, a hol a tanulók az óraközöket tölthetnék. A tanszerek örvendetesen szaporodnak A természetrajzi szerek száma 3 év alatt 25.000-rel (2-2%-al) emelkedett. A természettani szerek 4000-el (7%-al) szaporodtak. Három év előtt még csak 115 iskolában volt törté­neti és művészeti múzeumba való szemléltető eszköz, ma már 137-ben van. A testgyakorlás eszközeinek száma 30%-kal emel­kedett, A tanári könyvtárakban 1.555,000 kötet van. A szaporodás hat év alatt 346.000 kötet.

Next

/
Oldalképek
Tartalom