Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1883 (26. évfolyam, 1-51. szám)

1883-04-22 / 16. szám

tyolt a multakra, és ha azok a valóban emel­kedett szellemű hazafias beszédek, melyeket ezen törvényjavaslat tárgyalása alkalmával kathol. pa­pok szájából hallottunk, nem tartalmaznak is igazságot a múltra, tartalmazzanak legalább a jövőre nézve, ha nem igazak is mint história, legyenek igazak mint prófécia. Es mi reményijük, hogy az a közös törvény, mely a hazában levő összes középtanodákra vo­natkozólag közelebb alkottatott, s azok a közös közegei a kormánynak, melyek felügyelete alá helyeztetnek, — ha nem is egyenlő hatáskörrel — a különböző nemzetiségű s vallásfelekezetű O iskolák, átviendik a magyarajku protestáns isko­lák magyar hazafias szellemét a többi hazai kö­zéptanodákba is, s unokáink előtt majd talány leend, hogy miért nevezték egykor vallásunkat magyar vallásnak, s hogy egyházunknak némely tagjai a közelebbi viták alkalmával is mi okon érezték magukat jogosítva a protestáns egyház tagjait, a prot. iskolákból kikerült férfiakat a ha­zafias s alkotmányos érzület tekintetében a haza többi fiainak felibe helyezni. Es ha ezen új törvény a nemzeti s alkot­mányos érzület erősbitését illetőleg csak felét is megvalósítja azon reményeknek, melyeket az ezt pártolók ehhez kapcsolnak, akkor mi protestán­sok, kik úgy a múltban, mint a jelenben ha szi­vünk egyik felével jó protestánsok, másik és sok­szor nagyobb felével jó magyarok voltunk s aka­ránk maradni, elszenvedhetjük iskolai önkormány­zati jogunknak ezen törvény által ejtett jelenték­telen csorbítását. De lesz ezen törvénynek iskoláink jó hír­neve emelésére is hatása, A közelebbi időkben igaz, hogy alaptalanul, de mégis tény, hogy or­szágszerte gonosz hírét költötték. Azokat az ok­leveles tanárokat némileg elbódította az a hiva­talosan kiállított oklevél, s erős meggyőződésükké lőn, hogy azok a nagy pecsétes oklevél nél­küli protestáns tanárok csak kontárok a tan- | ügy mezején, s hogy azok az érettségi vizsgála­tok, melyek csak a szegény prot. egyház auto­nóm hatóságainak felügyelete alatt tartatnak, tá­volról sem ütik meg azt a mértéket, mely a ma­gas kormány kinevezésétől függő királyi tanfel­ügyelők vezetése alatti vizsgálatoknál szabályzóul szolgál. A prot, egyház tanárai fényes bizonysá­gát adták számos esetben, hol tudományos mű­ködésük által, hol állami intézetbe történt áthe­lyeztetésük alkalmával annak, hogy tudományos képzettség s paedagogiai ügyesség és a tanítási siker tekintetében jóval felette állnak a diplomás tanárok egy nagy részének; aprót, tanintézetek­től kikerült ifjak pedig fényes bizonyságot tettek és tesznek ugy a tudomány- s műegyetem külöm-I böző szakaiban, mint később az élet, a szép s a tudományos irodalom mezején az őket nevelt tan­intézetek jósága mellett. De hát ez mind haszta­lan volt, az a dicsőség, az a jó hirnév, melynek még alig egy-két évtizeddel is ezelőtt iskoláink örvendet­tek, ma a nagy közönség előtt enyésző félben van. Az uj törvény már majd kiábrándítja a té­ves útra terelt közvéleményt. Majd leend alkalma a közönségnek meggyőződni a felől, hogy azok a férfiak, kiket at egyházi hatóságok a tanári hiva­tal nagy fontossága iránt táplált hagyományos érzülete által vezéreltetve a fiatalság oktatásával megbíznak, azok azt a tanári oklevelet meg fog­ják tudni szerezni, s hogy az a fiatalság, mely ezek nevelői keze alól kikerülend, megállja helyét a kormány által kiküldendő képviselő előtt is. De a jó hírnév fenntartásához kell a kir. tan­felügyelőkön kivül még más valami is. Es itt kez­dődik az uj törvénynek protestáns egyházunkra terhesedő súlya. Ezen törvény ugyanis, habár na­gyon kíméletesen, de mégis egy fokkal maga­sabbra célozza és hiszem, hogy fogja is emelni a középiskolai oktatásügyet; s ha már mi pro­testánsok is ezen magasabb színvonalnak nem akarunk alatta maradni, és iskoláink jó hírnevét továbbra is fenntartani óhajtjuk, akkor az ezen cél elérésére szolgáló eszközök emelésében s erő­sítésében is haladnunk kell. A törvényhozók eléggé enyhék voltak a felekezetek iránt és talán legin­kább reánk protestánsokra való tekintetből sokat lealkudni engedtek. Igy p. o. a tanulók száma egy-egy osztályban a hatvanig emelkedhetik, el­lenben a tanárok száma lehetőleg kevésben álla­píttatott meg, a tanári fizetés minimumának meg­határozását magukra az iskola fenntartó testületekre bízták. Köszönet a nagy figyelemért s engedé­kenységért; de ha iskoláink jó hírnevét fenntar­tani s ezen a téren az állammal s más felekezettel szemben a versenyt kiállani óhajtjuk, akkor a tör­vény által parancsoknál jóval többet kell tennünk. Ezen a téren is valóban igaz Urunk azon mon­dása : hogy ha mindazt megteszitek, a mit a tör­vény parancsol, csak haszontalan szolgák vagytok. Szeretjük hinni, hogy mind a két protest. egyház conventje, egyetemes tanügyi bizottsága felfogja majd e tekintetben hivatását, és nem a rideg törvény parancs-szavát, hanem egyházunk és a tanügy felvirágoztatását tekintendi szabályzóul a középiskolák ügyében hozandó intézkedéseinél. Persze, hogy ez anyagi újabb áldozatokat kiván; de hiszen egyházunknak negyedfél száz év óta folyvást ez volt a jelszava: Excelsior ! egy­házunk, mint eddig, úgy ezentúl is, ha egyházunk és nemzetünk érdekei kivánandják, nem riad vissza az áldozatok hozatalától. Farkas József.

Next

/
Oldalképek
Tartalom