Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1881 (24. évfolyam, 1-52. szám)

1881-11-20 / 47. szám

A iio. §. azt mondja, hogy az intézetek mellett I levő könyvtárak s egyébb gyűjtemények gyarapítására szolgáló évi összeget az egyházkerületek állapítják meg. — E szöveg közé az szúratott, hogy a fentartó testüle­tek meghallgatásával. Véghely Dezső a gyűjtemények leltárát is fel­küldetné a kerületnek. Körmendy az ily aprólékos dolgok szabályozását megszorításnak tartja. A fenntartó testületekre bízza az egészet. Révész Bálint igyekszik megnyugtatni Körmendyt azzal, hogy a fenntartó testület meghallgatása nélkül igy sem fog a kerület intézkedni. Miklovic nem akarná azt megengedni, hogy bizo­nyos helyeken ne adassanak meg a szükségesek, de a községeket sem kívánná túlterheltetni. O a bureaukratia ellensége, nem tudja miért kell mindezeket felterjeszteni a konventhez. Tudomás vételül felterjesztené a költség­vetést, de hogy a superintendentia intézkedjék, azt nem kívánná. Kerekes a superintendentia, Horváth a fenntartó testületek jogát védi, mire a módosítás elfogadtatott. iii. §-nál, mely a más vallású tanulók felvételé­ről szól, Hegedűs László ezt töröltetni kivánja, mivel ez a fenntartó testületek belügye. Konc Imre ellenben „nem ellensége a más fele­kezetüeknek, de igazságos kiván lenni a magáé iránt is/ Az épületek s tanszerek árát fedezik hitsorsosaink, a más felekezetűek ellenben csak használjak. A debreceni ref. leánynevelő intézet i SS i -ik évi programmja szerént 171 növendék közül csak 87 ref., a többi más vallás­felekezetben és pedig azok közül is 41 zsidó. A kecs­keméti gymnáziumban 239 növ. közül 132 ref., 34 zsidó. Miskolcon 450 tanuló közül 166 ref., 192 zsidó. Szíve­sen látjuk mi a más felekezetek növendékeit, csakhogy ne mi viseljük egyedül az építkezés és tanszerek költ­ségeit, hanem járuljanak ők is valamivel azoknak a ter­héhez. Ugyanazért e ponthoz azt kivánja tétetni, hogy a más vallású növendékek felvétetnek ugyan készsége­sen, de az intézet fentartási dija cimén bizonyos össze­get tartozzanak ezek fizetni. Kovács Antal nem pártolja Konc indítványát, mert akkor a más vallásúak a túlságos tandíj miatt ott hagynák intézeteinket. Antal Gábor : a mi középtanodáink első sorban azért állanak fenn, hogy saját felekezetünk fiai képez­tethessenek azokban. De másfelől folyton azt hangoz­hatjuk, hogy mi az állam helyett is tartjuk fenn ez in­tézeteket s ezért kérünk azok számára autonomiát, sőt e mellett még segélyt is. Ez a két szempont a szöveg­ben meg van óva. Az pedig, hogy hol, és mennyi tan­díj rovassék a más felekezetükre, a fentartó testületek dolga. Az indítványt mellőztetni s az eredeti szerkeze­tet elfogadtatni kéri. Révész Bálint azt hiszi, hogy senki sincs azon nézetben, hogy középtanodáinkból a más vallásúak gyer-I mekei kizárassanak. Azért az indítvány mellőztetését kéri. Eddig is szokásban volt, hogy a más vallásúak magasabb tandijt fizettek. Ezt az ügyet az e. kerüle­tek majd szabályozzák. Makay Dániel a tanitás szabadságának barátja, s épen ezen okból jobb szerette volna, ha fel sem ho­zatnak azok, a melyek elmondattak. A szövegre szavaz. Ugyanígy nyilatkozván Miklovic is, az indítványt mel­lőzték, s az eredeti szöveget fogadták el. A 115. §. ily szövegezésben fogadtatott el: „Ren­des tanárokul feddhetlen erkölcsű oly magyar honpol­gár prot. egyének alkalmazhatók, kik az illető tanszak­ban középiskolára tanári oklevelet nyertek. Kivételesen azok is, akik a tudományos irodalom terén bizonyságát szolgáltatták annak, hogy az illető szakra képzettek/ Az eredeti, ennél sokkal hosszabb szöveghez szó­lottak Hegedűs László, azt mondván, hogy e § oly in­tézkedéseket foglal magában, mely régibb időben ránk nézve nem létezett. Jogunk volt ezelőtt tanárainkat ké­pesítenünk. Azt, hogy a tanár művelt ember legyen, mutogatni felesleges, ennélfogva ő is kivánja a képesí­tést. De különbséget lát a kézalatti javaslatban foglalt, s a ministeri törvényjavaslatban foglalt tanárképesítési módozat között. A minister megengedi, hogy a leendő tanárok a műegyetemen is tanulhassanak, csakhogy ekkor gyakorlati képzettségükről kell tanúbizonyságot tenniök. A mostani javaslatban pedig a tanárképzésre a miniszter nálunk oly intézetet kiván, melyben legalább is 16 bölcsészet-természettudományi szakbeli tanár le­gyen. Ő örülne, ha ily intézet állíttatnék, mert a philos. cursusnak a papnövendékek is hasznát vennék. De mi­vel ily nagy teherrel járó intézetet akar ránk róni a minist, javaslat, azért nem fogadhatja el e kedvezményt. Egyébiránt ő általában is ellensége a tanárképző inte­zeteknek, mert csak chablonszerű embereket képeznek. Kivánja a tanszabadságot, hogy a tanár ís, mint az ügyvéd, az orvos stb. szabadon az egyetemen képez­hesse magát, ne pedig a tanárképzőben, e németektől importált intézetben. Antal Gábor szerént, ha a minister Hegedűsre bízta volna törvényjavaslatának szövegezését, ő sem lehetett volna méltányosabb a felekezetek iránt, mint a milyen a miniszter volt. Csakhogy olvassuk el a mi­nisteri törvényjavaslat 70. §-át is. Abban az van, hogy ha a 16 tanárral berendezett tanárképzőben képeztetnek növendékeink, az ott nyert diplomáikat államérvénye­seknek ismeri el s tanárainkat az allami intézetekben is alkalmazza. Ellenben kisebb mérvben berendezett inté­zetben csak saját felekezeti iskoláinkra képesíthetjük ta nárainkat. O a „legalább" szó elhagyásával elfogadná az egész § t. Ballagi nem kívánna a minister engedélyével élni, nehogy ujjal mutogassanak ránk, hogy tanáraink csak a magunk intézeteiben bírtak a vizsgán által menni. Pa­zarlás volna 38 ezer torintba kerülő tanárképzőt állítani fel, holott legfölebb 3 rendes tanár szükséglet mutatko-

Next

/
Oldalképek
Tartalom