Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1879 (22. évfolyam, 1-52. szám)
1879-08-10 / 32. szám
61) A keszthelyi m. kir. gazdasági tanintézet tanári kara és hallgatóinak névjegyzéke. Igazgató : Bálás Árpád. Tanulók sz. 85. E névjegyzékhez mellékelve van egy Értesítő, melyben közölve vannak a fölvételi föltételek, tanrend, tan- és ösztöndijak stb. 62) A k eszthelyi kath. kis gymnázium értesitvénye: Igazgató : Dr. Lipp Vilmos. Értekezés :A hüllőkről, Sebesy Alajostól. Tanulók sz. 86. A 9 tanár közül 6 premontrei rendű kanonok. 63) A keszthelyi községi elemi iskola értesitője. Igazgató Brüller Mór. Növendékek sz. 488, az ismétlő iskolában 39, összesen 527. 64) A k é z s m á r k i ev. ker. lyceum értesitvénye. Igazgató Scholc Frigyes. Értekezés: A Tökölyek a mondában, az igazgatótól. Tanulók sz, 441, kik közül 226 német, 160 magyar, és 55 tót; vallásra nézve valamivel több felénél ág. hitv. Az 1-ső osztályba 86 an vétettek föl. A tannyelv a főgymnáziumban magyar, az algymnásiumban tülnyomólag német. Scholc Sámuel és neje, mint lapunkban is annak idején említve volt, 400 frtot hagyományoztak a lyceumnak. 65) A kegyes tanitórendiek vezetése alatt álló kolozsvári r. kath. főgymnásium értesítője. Igazgató Várady Móric. Értekezés : Apácai Cseri János életrajza és botanikai munkássága, Ormándy Miklóstól. Tanulók sz. 340. 66) A kolozsvári államilag segélyezett Fröbelintézet értesít vény-e. Ideigl. igazgató Pail Ferenc. Növendékek sz. a gyermekkertben és az elemi iskolában 101, a két osztályú gyermekkertésznő-képezdében 16. A képezde növendékei önképző kört alakítottak. 67) A pannonhalmi sz. Benedekrend k o m á r o m i kath. kisgymnásiurnának értesítője, igazgató Halbik Ciprián. Értekezés : Benső vonatkozások a földrajz és világtörténelem közt,az igazgatótól. Tanulók sz. 138, az cv végén 128, mely utóbbiak közül 64 r. kath. 45 zsidó stb. 68) A k o m á r o m i r. kath. elemi főiskola értesitvénye. Főtanitó Gicy József. Növendékek sz. 310, az ismétlő iskolában 32, összesen 342. A lefolyt évben „egy jóltevő* közel harmadfélezer frtot gyűjtött az intézet javára. 69) A k o m ár o mi r. kath. elemi leányiskola értesitvénye. Igazgató Meszlényi Gyula apát plébános. Növendékek sz. az elemi leányiskolában 474, a vasárnapi iskolában 56, az ovodában (fiuk és leányok együtt) 270, összesen 794. Ezen intézetekben, melyeknek alapitója Simor prímás, 1877. óta a Páli sz. Vincéről nevezett szathmári irgalmas nénék tanítanak. Képesítő vizsgák az eperjesi ev. tanítóképzőben. Megható pillanatok az emberi életben azok, midőn az életpályának egy-egy szakaszát bevégezi valaki, hogy ujat kezdjen meg. De különösen az a pillanat ébreszt az ember kebelében gazdag érzelmeket, midőn a tudományosabb pályára készülő ifjú azon pontra jut, hol megnyílik előtte az önálló működésnek szabad mezeje. Érettségi s bárminemű képesítő vizsgák ünnepélyes hangulatba emelik ugy a vizsgálókat, mint a vizsgáltakat és a hallgatókat. Ez évi képesítő vizsgánk ünnepélyességét különösen Cékus István főpásztorunknak, a vizsgáló bizottság természetes és törvényes elnökének jelenléte s azon körülmény, miszerint e vizsgára szokatlan nagy számmal jelentkeztek, kik magukat a néptanítói hivatalra képesittetni óhajtották. Sőt jelentkezett egy a gyermekkertészettel hosszabb idő óta gyakorlatilag foglalkozó nő is, hogy vizsga folytán erre az életpályára képesítést, oklevelet nyerjen. Nem ütközik semmiféle törvénybe, sőt az 179°/1 -iki 26. trv. c. szellemével s betűszerinti értelmével teljesen megegyez (s minden alsóbb és felsőbb iskolákat felállíthassanak, azokat magok kormányozhassák® stb.) protestáns gyermekkertésznőknek nevelése és képesítése. Ez a gondolat vezérelte a tanári kart, midőn az őszszel azt határozta, miszerint az ezen vizsgára jelentkező nőt a superintendens beleegyeztévei a vizsgára bocsátani fogja. Nem ártana talán e tárgy felett kís.'é elmélkedni. Nem ártana fontolóra venni azt is, nem volna-e sokkal szükségesebb földmivelőink, középosztályunk neveltetéséről gondoskodni a népiskola körén túl, előtte és utána ; mint azon igyekezni, hogy a felső oktatásnál tért nyerjünk? De nagyon is messze tértünk el. Julius elsején összegyűltek a tanítójelöltek a collegium egyik termében számszerint 21-en. Köeülök nyolc az eperjesi intézetben végezte a tanfolyamokat és pedig kettő két évvel ezelőtt, a többi a mult évben; egy szinte a mult évben Sárospatakon végezett, tizenkettő pedig már évek óta tanítóskodik különösen Liptómegyében, hol némelyik a liptói esperességtől tót nyelvű diplomát is kapott volt. A mondott napon reggel felbon. tattak s kijelentettek az Írásbeli dolgozat tárgyai. Anyanyelvi dolgozatra : »Mely általános elvek tartandók szem előtt az elemi tanításban. Számtani dolgozatra : Mennyit tesz összesen 23 /4 55 /g és 6 /g ? A gyermekek által felfogható módon kell a közös nevező kikeresésének okát és módját felmutatni. — Szabályaink szerint, a ki az első t he mát nem magyarul dolgozza ki, annak egy magyar nyelvű dolgozatot is kell beadni. Volt a jelöltek közt kettő, ki magyarul ugy szólván semmit se tudott; a többi 19 magyarul dolgozott. A következő napon jul. 2-án buzgó ének és imával kezdetett meg a szóbeli vizsga, tölytattatván jul. 3, 4. és 5-ikén. A vizsga menete bő alkalmat szolgáltatott egy kis elmélkedésre állapotaink felett általában. De lássuk előbb az eredményt : A vizsgáltak köaül 2 jegyet kapott kilenc; köztök kettő már régi (liptói) tanitó; a többi növendékünk ; 3 jegyet kapott három; egyik sárospataki, a másik kettő liptói; utóvizsgára utasíttatott három, egyik növendékünk, a másik kettő liptói; a többi hatnak nem lehetett megadni a képesítést.