Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1875 (18. évfolyam, 1-52. szám)

1875-11-14 / 46. szám

bel-igazgatása szorosan és kitünőleg nóphatalora, anynyival üdvösebb hatást gyakorol, mennyivel több intelligentiával rendelkezik. Ellenben másik észrevételem az, hogy az áldozatkészség csökkent, mióta csakis az államtól várjuk az áldozatokat egyházi s iskolai intózeteink gyámolitására. A magyar protestántismus műveltsége nem az állam dajkáló karjain neveltetett fel, és mégis — talán épen azért — a tanodáiban támadt tudományos elevenségnek kisurgárzása áldásosán deritó fel a reformátió előtt elmaradt nemzetünk jövendőjót. A tanszabadságot magasztalni és azt az államtól várni annyiban ellenmondás, a mennyiben az állami tanrendszer bizonyos szabványokhoz gépszerüleg kötve levén, a tanárok nem saját Ítéletük és Ízlésük szerint vezethetik tanítványaikat a tudományok megszerzésében. Hol azonban az állam járul az iskolai költségekhez, ott tanrendszerét is elészabja, de nem járulhat a szükséghez képest, mert nem győzi; és igy, ha iskolákat, jő protestáns iskolákat akarunk, híveinknek közredolgozásat és anyagi áldozatait nem nélkülözhetjük. Nincs szükség prometheusi lélekre, hogy érezzük, miként iskoláink stationarius állásban nem maradhatnak, és, hogy ha tanrendszerünket azon irányban kifejteni akarjuk, a melyben hatni hivatásunk, vállat vállhoz vetve, tetemes áldozatokat hoznunk kell. Maradandó hatásra csak oly haladási lépés számolhat, melyet az egyház önmagából önkényt fejtett ki. A látványok legszebbike egy valódilag szabad egyház, melynek önálló meggyőződésében az élet és érdek ezer ösvényén törekvő minden tagját egy szent ; kapocs övedzi körül, ós elágazó tehetségeit közös có- : lókra öszpontositja. Egyik közös főcél a műveltség terjesztése, mely a protestántismus életfeltétele ós mely felé csakis az önzés ösztönét felejteni tudó áldozatkészséggel lehet hatályosan törekedni. Egyházunk igazgatása nem a nép életén kivül álló gyámatyáskodás, mely mesterkélten növeli a műveltséget, mint üvegház a délszaki növényt, de azon erő, mely a nópóletből fejlett ki önkényt ós szabadon. Egy vérből való vér, egy testből való test, mely mindig az európai civilisatió irányzó lökéseihez képest intézte igényeit iskoláinkhoz és a szükséges költségek iránt teljes bizalommal fordult egyházunk híveihez. A pátens óta ezen pénzügyi kötelezetség tekintetéből habozás állott be, miután az akkori absolut kormány az államnak az iskolai költségekben való részesülését biztosította, ha a protestáns egyház iskoláit az állam vezérlése alá bizza. És voltak kik e gondnoki szárny alá hajtották itt-ott iskoláinkat, hogy felszabaduljanak a költségek viselése alól, és egyházunknak az iskolák éltető gyökereivel összenőtt viszonyai tágulni kezdtek, és a jelen nemzedékben már érezhetőleg hiányzik a tanszabadság fenntartására szükséges áldozatkészség! A protestántismus jelentősége azon tanszabadságon alapul, mely egyházunk testének legbelsejóben gyökerezik, és igy ennek alapját csak önmagában találhatja fel. Nem hiányoztak e tekintetben buzdító szózatok, de a tettek mindig a szózatok mögött maradtak, a tanítás pedig nein hull az égből, mint a manua hult; erre költség kell, mely nélkül elhanyagolásnak indul. Ezen szükség érzetében fekszik protestáns egyházunk épentartásának feltótele ; hívek kellenek, kik tegyenek és áldozzanak. Testvéri bizalommal fordulok tehát ez ünnepélyes pillanatban egyházunk négy kerületeinek itten egybegyűlt küldötteihez azon kérelemmel, hogy tűzzék ki mindegyik kerületben iskolai intézeteink elősegítése végett az áldozatok zászlóját, mely körül tábort üssenek mindazok, kiknek szivökben a tanszabadság érzelme ég, azon meggyőződést is egyszersmind terjesztvén, hogy — ha tanodáink, az állam vezérlete alá kerülnek, ezeknek mindig növekedő költségei sokkal nagyobb mértékben nehezednek majd az egész nemzetre és igy egyházunk híveire is, mint magok az egyházkerületek által híveikre kivetendő iskolai adók, melyekkel mindenesetre takarékosabban ós célszerűbben tudunk bánni, mint az állam közegei. Hogy e tekintetben jó példával előmehessek, egyházunk 4 kerülete részére iskolai célokra husz ezer forintot magyar földhitelintézeti záloglevelekben ajánlok ugy, hogy mindegyik kerület 5000 frttal rendelkezhessék ós pedig a bányai egyházkerület az általa ugy is támogatott középtanodák, a dunáninneni a pozsonyi gymnásiumnál felállítandó egyetemes hittani-kar, a dunántuli a kerületi néptanitókópezde, a tiszavidéki egyházkerület hasonlólag néptanító kópezaéje segélyezésére. A mindenhatóhoz ma folyamodtunk, hogy áldása lebegjen egyházunk felett, ós lebegni fog, ha egyesült erővel őrködünk üdve felett. Az egyetemes egyházi közgyűlésben ezen erő egyesülvén, azt mint annak egyházam hivei által választott elnöke, mély