Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1848 (7. évfolyam, 1-52. szám)

1848-07-23 / 33. szám

séget képeznék is. Kik huzamosbban tehetség vagy kedv híjával lenni tapasztaltatnak, vagy talán annyira romlottak, hogy a' többieket veszélyeznék, lehetőleg szép módjával eltávolítandók más térre, hol szerencsésbbek lehetnek. így a' tehetségesb és serényebb ifjú már 7 év elforgása alatt teljesen bevégezheti a' gymnasiumot; a' maradozóbb vagy tehetségtelenebb pedig 8—10 év alatt, mig a'tudományos pályára alkalmatlan jókor más ösvényre téríttetik. Ki a' 10-ik évében kezdett pályát szaporán futja meg, az már 16 éves korában fötanodára mehet; a'késedelmesb talán csak 19 éves korában léphetend ki. A' felsöb osztálytanító a' hozzája áthelyzettekkel biztosan előrehaladhatand, mert nemcsak egyazon készületüekkel, hanem a' szükséges alapul szolgáló előzményekbe jól beavatottakkal lesz dolga. Ki különben renyhén viselné magát, rendszer által lesz szorítva szorgalomra, 's készületlenek a' gymnasiumból egy könnyen kikerülhetni nem fognak. 9) A' gymnasium végeztével a' végszigorlat, mellyel érettségi bizonyítványt kellend kiérdemelni, fog arról bizlosítni, hogy éretlen a' fötanodába ne juthasson, hanem csak ollyan, ki mind tudományos munkára szokottságánál, mind ismereteinél 's kifejlett eszméleténél fogva a1

szabadabb — akadémiai tanuláshoz kívántató képességgel 's érdekkel—birand. Mig a' gymnasium illy biztosítékot nem ad, addig a' fötanodán történő reform alap nélkül szűkölködik. 10) A' gymnasium fegyelmi törvényei lényegileg ugyanazok lehetnének, mellyek az utóbbi zayugróci gyűlésen lőnek javasolva, de a' melylyek az igazgató erélye 's a'tanítók összehangzó közrehatása—névszerint jó példaadása — által is szorosban fön lennének tartandók, mint néhol eddigien a' fötanodávali kapcsolat miatt tehető vala. Nevelő intézetnek, mellyben engedetlenség, rendetlenség 's éretlen kénykedv uralkodik, jobb volna ma, mint holnap elsülyednie, mert belőle dögleletes erkölcsi levegő 's neveletlenség áradna ki, nem ép erkölcs, ártatlan vidámság, szerénység, rend és műveltség. Fegyelmi tekintetben kívánnám, hogy a' gymnasium épülete ne volna azonos a' fötanodáéval, úgymint a' melly utóbbinak polgárai sokban eltérő törvényeket 's bánásmódot igénylenek. 11) A' tanodat épület az igazgatónak ügyelete 's rendelkezése alatt álljon. Annak termei bárkitől csak az igazgató tudtával 's jóváhagytával legyenek használhatók *). A' tanoda épületében szükséges rend, csend és tisztaság föntartása 's e' körüli szolgálatok ellátása végett legyen az intézetnek egy alkalmas tanodaörje, ki az igazgatónak útasításálól 's intésétől függjön. *) Ez a' rend és fegyelem érdekében szükséges. 12) AL vallásosság előmozdítása 's táplálása 'végett, a' tanodai vallásoktatáson kivül minden 2—3 hélben tartassék egy szép, ájtatos ifjúsági istentisztelet. Azonkívül vasárnapon, és ünnepenkint gyakori templomlátogatás. 13) A' tanítók bizonyos — megállapított — és szükségeiket illőképen fedezhető fizetést húzzanak; de tandíjt közvetlenül a' nevendékek vagy szülék ne fizessenek a' tanítónak kezébe. A' tandíjakat, valamint egyéb czímü tanodai fizetendőiket is, a1

nevendékek mindig tanév elején a' tanodai pénztárban fizessék le. Ez legyen az állandó tanítófizetésnek egyik forrása. Pénztárnok évenkint más más tanító lehetne, liahogy külön 's állandó hivatalnokra nem bizatik a' tanodai fizetendők beszedése. Szükségből ebben is az igazgató járhatna el. 14) A'tanítók állása biztosíttassák az országtól nyugdíj által ollyképen, hogy ki 30 évig híven szolgált, további szolgálattal nem tartozva, addigi fizetésének %-ával, — 's ki 35 évig fáradt, egész fizetésével — nyugalomra vonulhasson. 'S bár e1

nyugdíjazás éltesbeinken haladék nélkül meg volna kezdhető. Követeli ezt szintúgy az önáldozólag fáradozott személyek iránti igazság, mint a'közoktatás és nevelés szent érdeke. Jegyzés: Hogy a' rajzolás, zene, táncz és a' gymnastikához számítható úszás tanulására alkalom, mód — söt ösztön ne hiányozzék, arról az igazgatónak mindenütt lehetőleg gondoskodnia kell. II. Prot. főtanodáink gyökeres átalakítása iránti javaslat. 1) Legyen inkább kevesebb főtanodánk, de az, a'mi lesz, helyeztessék olly karba, mellyben föladatának akadémiai mértékben 's modorban tudjon eleget tenni. Ugyanazért 2) A1

fötanoda egy a' gymnasiumtól különvált egészet képezzen, mellyben, ha teljes, 3 tankar (facultas) létezzék, névszerint bölcsészet, jog és hittudomány, szaktudományi terjedelemmel 's alapossággal, taníttassanak. Elegendő erő hiányában, ne mindenütt mind a' három, hanem néhol csak egyik facultas létezzék, de legalább cz kellően képviselve. 3) A' tulajdonképi bölcsészet legalább egy, a' haza 's világ történetei 2, a' nyelvészet 1, a' természettudomány 's mathesis 2, a' jog és politika 3, a' hittudomány és neveléstan 4 rendes tanár által volnának képviselendök. 4) A' rendes tanárok tisztes 's aggodalmatlan megélhetésre elegendő — állandó fizetéssel láttassanak el. 5) A' rendes tanárokon kivül rendkívüliek is léphessenek föl, illyenekül tekintetvén mindazon tudósok, kik a'fötanodai tanácstól tanárképességi oklevelet nyerve — a' felügyelőségtől jogosíttatni fognak a' tanításra.