Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1847 (6. évfolyam, 1-52. szám)

1847-07-11 / 28. szám

gyakorlati tanulmányokból szóval és Írással, mellyek az intézetben taníttatnak. Az elbocsátandók 1 vagy kitűnő, II vagy jó, és III vagy elegendő osztályzatot kapnak. Az elsö-osztályuak tüstént népiskola-tanítói oklevelet kapnak, önálló alkalmazást nyerhetnek, a' II. és III. osztályúak pedig pusztán segédkedhetnek rendes tanító mellett, 's időnként viszszajönek az intézet alkalmazási vizsgálatára mindaddig,mig első vagy önálló alkalmazási képességet és oklevelet nem kapnak. Illyen oklevél nélkül sem állandó, sem bizonyos éves tanítóságra senki az egyházkerületben nem mehet. Jegyzés. Ezen szoros ós fokozatos vizsgálat csak azokra alkalmaztatik, kik állandó tanítóságra szánták el magokat. Az ugy nevezett akadémiai promotióra menendök és a' segédek csak alkalmazási vizsgálatot állanak ki, a' segédek kijelel -ten egyedül azon tanulmányokból, mellyek tanítására hivatnak. 38. §. A népiskola-tanítók tova-képezése. Semmiben sincs örök megállapodás és végső ne- tovább (non plus ultra, ultima Thule) : annyival kevésbbévaneza' nevelés és oktatásban, kijelelten pedig az alsó iskolák tanmódszerében. Nincs semmi alapos elmélet szabályozó gyakorlat, és nincs biztos gyakorlat józan elmélet nélkül: anynyival kevésbbé válhatnak el ezek egymástól a' nevelés és oktatásban, kijelölten pedig a' népiskolák nevelése és tanításában. Ezért szükséges a' kibocsátolt tanítóknak mngukat tovább is képezniöK, mi ugy történhetik meg: 1-ör. A' n. tiszt, esperességekben osztassanak el az iskolák ugy nevezett dekánságokra, jelesül legyen tiz iskolának, vagy köriílményszerüleg többnek vagy kevesebbnek a' hely távolához képest, egy felügyelő körlelkésze = dékánja, ki az iskolákat bizonytalan időben körülményszeríileg meglátogassa. Ez fölteszi, hogyne legyen lelkész az egyházkerületben, ki legalább a' harmadik gyakorlati évet az intézetben nem töltötte. A' körlelkész időnként nevelési és oktatási eszmecserére, a'nevelés és oktatás körében tapasztaltak előadására hívja össze a' fölügyelése alá bizott tanítókat's munkálkodásukról jegyzökönyvet vezettet. Ez a' n. tiszt, esperességi látogatást nemcsak ki nem zárja, sőt inkább azon igen sokat könnyít, a* mennyiben a' jegyzőkönyvet a' n. tiszt, esperes vagy esperesi gyűlés előkéri, róla tudomást vesz, a1

szükséghez képest rendelkezik. Atalán véve a'körlelkésznek a' feg j elemmel semmi dolga, — ez az esperességet illeti. 2) Legyen minden évben, íö'eg szünidő alkalmával, egy minden dekánság vagy inkább ezek tanitóküldölteinek gyűlése a' népiskola-képezde igazgaló-elnöksége alatt azért, hogy mind az igazgató,illetőleg nevelés és oktatástan ir, a tudomány elöhaladásával s/.erze t es/inéit és tapasztalatait a' kibocsátott níivendt kekkel közölje, ezek viszont mind saját, mind dekansá-i koreszméit és tapasztalatait közöljék a' gyakorlati nevelés és oktatás mezejéről. Igy igen szépen egyenlíttetik ki az elmélet a' gyakorlattal azon czélból, hogy a* népiskola-nevelés és oktatás, mint magasztos élőlény, folyvást haladjon és tökélyesedjék. Illyen tanítók önthetnek lelket a' Prot. Egyh. és Isk. Lap hasábjain látott népiskola-tervbe,melly magában véve, miként Károlyi barátom is megjegyzi, merevény test. De hiszen ö is tudhatja és mindenki tudja, hogy minden terv magában véve holt, ember kell ahoz, hogy lélekkel létesítse. Az én tantervem lelke oktatástanomban eléggé le van téve, ezután lelkesíthetik azt a'tanítók. Azért idézgettem mindenütt reá. Ez azonban itt kevés eltérés a tantervlöl. — A' leírtak szerint látom én felvirágozhatnak egyházkerületünkben, sőt körülményszeriileg az egész hazában, a' népnevelés és oktatás szent ügyét; minek foganításához semmi egyéb nem kívántatik, mint jó akarat és szilárd elhatározottság, mit adjon Isten mind azoknak, kiknek e' szent ügyhöz szólniok joguk is, de lel— kiösmeretes kötelességök is van! Adjon hasonlót a' méltóságos és főtisztelendő elnökség lelkesedéseikhez, hogy a1

legszentebb ügy létesítését ne csak ne akadályozzák, akár sziik particularismus, akár alacsony anyagi érdekek miatt: hanem szellemmel ölelvén a' szellemi ügyet, ennek minél előbb létet-adjanak! (Folyt, köve'kezik.) WargaJános. IRODALOM: „Alkalmibeszédek Her epei Gergely kolozsvári ev. ref. paptól." Kolozsvárt özv. Barráné és Stein tulajdona1846.254 lap. Ára 1 ft. 30 kr.p.p. Mi erdélyiekül már hozzá vagyunk szokva, hogy ha az egyházi szónoklat mezején Herepei nevet hallunk, azonnal leveszszük kalapunkat. Herepei János, egyike azon három fényes csillagoknak, mellyek, századunk elején, a' papi ékesenszólás zenitjén irányadólag állottak : (Szilágyi Ferencz, Herepei János, Hegedűs Sámuel'). Károly és Gergely a'nevezett atyának méltó fiai. Herepei Károly, miután a' halhatatlan Hegedűs nincsen többé, ma Erdélynek, kétségen kivül, első papja, 's van okunk reményleni, hogy mostani kedvező helyzetében (vízaknai pap) dolgozatait összeszedvén, derék öcscsének, egy remek munkában bátyja leend. Herepei Gergely kéz alatti alkalmi beszédei minden bírálaton felül vannak. Ö, mint Erdély legműveltebb közönségének egyik papja, hallgatói Igényeit sohasem téveszti el ugyan szem elől : azonban olly népszerűleg szól, hogy a' legtudatlanabb falusi közönség is megértheti. Ez, nézetem szerint, papságnak legnehezebb mestersége 's épen azért sz. érdemeinek egyik legkitűnőbb fénypontja. Sz. beszédeivel megezáfolta azon ha/ug véleményt,minthaa' inüveltés műveletlen közönségek c.ölt különböző- szellemű és 28 *