Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1847 (6. évfolyam, 1-52. szám)

1847-07-04 / 27. szám

30. A népiskola- tanító-képezde eltó évi osztálya. E 1 s 6 f é 1 é v. 1) Vallástan. Bibliai történetek taníttatnak,mind az ó mind az új szövetségből; az új szövetségből főleg kiemelendök Jézus hasonlatossági beszé­dei. A' történetekből lehúzott igazságok bibliai mondatokkal 's czélszerü ének-versekkel erősít­tessenek. A' történetek inkább a' bibliából olvas­tassanak. Ezen tárgy a' biblia-ismertetést is magában foglalja. A' vallástan ezen tartalma mellett párhuzam­ban halad az oktatástanból ennek fanmódszere. 2) Szemlélés és beszédgyakorlatok. Ezek tar­talma és tanmódszere együtt taníttatik ezen osz­tályban az alaki képezés mellett azon czélból, hogy általuk főleg az anyagi tanulmányokhoz előkészület télessék. 3) Gyakoroltatnak a' növendékek az ügyes és értelmes olvasásban épen ugy, miként ezt majdan növendékeikkel teendik.Az olvasástanítás együtt megy ennek tanmódszerével. 4) Az Írástanítás a' betűk, szavak és monda­tok szép és ügyes Íratását tanmódszerüleg tár­gyalja. 5) A' hazai nyelvtana* beszédrészeket külön­bözteti meg és megkezdi a' ragtant. 6) A' téralaktan mint szemlélés-, beszéd- és gondolkodás-gyakorlati eszköz, mint alapja az Írásnak és a' rajzolásnak, mint előcsarnoka a' térmértannak, a'vonalok, szögletek, három-, négy- 's több szögvények és körök különböző módosulásaira terjeszkedik. Ennek is tartalma tanmódszerével taníttatik. 7) A rajz, mint kéz, szem- és szépérzés gya­korlat a' téralaktannal együtt halad, 's lép a' lát­tani rajz legfőbb törvényeire. 8) Mértan, a) Számtan, a' számok fölfogása, összerakása, kivonása, szorozása, osztása, tartal­masán és elvontan, egyszerű és összetett példák által elöször fejben különbözöleg elemezve és szerkesztve, azután ugyan ezeket jegyekkel. A' tartalommal a' tanmódszer párhuzamban halad, b) Térmértan vagy inkább még csak téralaktan — az alaptesteknek: szögoszlopoknak és szögkupok­nak fölfogása 's nevezése, ezeken a' lapok, szé­lyek és csúcsok elöszámláiása, alapok vonalainak, szögleteinek és csúcsainak elöszámláiása, az át­szögellö vonalok, tengelyek és testcsucsok tá­vola, a'térmórtani testek összehasonlítása 's azok készítése kéreg papírból. Itt is a' tartalom mellett a' tanmódszer párhuzamban halad. 9) A zenészet hanglejlési és hang-időmértani fokai mind hangoztatás vagy éneklés, mind esz­közzcnészet állal hegedűn s zongorán. lOj Az általános neveléstan elvei, különösen a' testi neveléstan, melly az éplan löhb szabályait magában foglalja. 11) Sajátlagos testgyakorlat és természet-tu­dományi kirándulás. Második félév. 1) Vallástan. A' bibliai történetek összefüggő vagy szent történetté magasulnak azért, hogy a* növendék ez által az isteni kijelentést fölfogja a' bibliát, mint erkölcsi cselekedetinek egyedüli sinormértékét, ismerje meg. A' tanmódszer a' tar­talom mellett párhuzamban taníttatik. 2) A szemlélés és beszédgyakorlatok oda irá­nyoznak, hogy a' növendékek , világos képzete­ket, tiszta fogalmakat, helyes ítéletet és nyomos következtetést tegyenek minden eléjökbe jövó tárgyak fölött, szóval : a' szemlélés és beszéd­gyakorlatok ezen foka előkészítő gyakorlati gon­dolkodástan legyen. A' tanmódszer a' tartalom­mal együtt jár. 3) Az olvasástan az ügyes és értelmes olva­sást folytatja 's lép az erönyteljes és szép olva­sásra. Ez a' tanmódszerrel együtt taníttatik. 4) Az irás-tanífás a* szép és ügyes fokról lép a' helyes Írásra. Ez is együtt taníttatik a' tanmód­szerrel. 5. A hazai nyelv folytatja a' ragtant, úgyhogy azoknak a' szavaktól elvont jelentését is föl­fogatja. 6) A téralaktan a* mindjárt látandó térmér­tanná magasul. 7) A lállani rajz mellett az árnyék és fény is tekintetbe vétetik. 8) Mértan, a) A' számtan a' közönséges és ti­zedes töredékek gyakorlati alkalmazását tanítja előbb fejben, azután jegyekkel, b) A' térmértan az egyenes és görbe térzárakat bevégzi. A' tan­módszer a' tartalom mellett párhuzamban taníttatik* 9") A zenészet a' két előző fok folytonos is­métlése mellett a' hangerönytanra lép 's ezeket ének- és eszközzenészeten alkalmazza. 10) A lelki neveléstanból az értelmi taníttatik. 11) A testgyakorlat miként az első félévben folytattatik. 31. §. A népiskola-tanító-képezde első évi óraterve. Előrebocsátván azt, mit alább részletesebben kifejtendünk, hogy a' képezdében szakrendszeres tanítás uralkodik, következőleg látnók hetenként 30 órán a'tanulmányokat a'szaktanárok közt osz­tályozhatni : Dél előtt. Vasárnap Templom előtt ima, éneklés és biblia-olvasás. Hogy a1 növendékek az isteni tiszteletet szor­galommal és áhílatosan gyakorolják, arra kü­lönös gond fordítlassék, valamint arról is szá­moltassanak, mi épületet yettek az egyházi tanításhoz, i óra. 2 óra. 3 óra. Hetfö Vallástan. Vallástan tan­módszere. Olvasás tanmód-, szerrel össze­kötve.

Next

/
Oldalképek
Tartalom