Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1846 (5. évfolyam, 1-51. szám)

1846-09-27 / 39. szám

*g ennek osztályai számához képest egy-két se­géde. Igy azután a' tanítmányok is szakrendszer szerint lennének felosztva, ugyanazon egy tanító is tanítaná minden osztályban ugyanazon tudo­mányt; de a' költség is nagyon kiméltetnék a' tanítók fizetését illetőleg. A' nép- polgári-, és gymnasinmi-osztályok­ban az éneklés, muzsika, irás, rajz és testgya­korlat tanítása állandó tanítókra bízatnék; 's ezek lehetnének ugyanazon egyének, kik egyszersmind a' képezdébenis működnének. A1 többi tárgyak ta­nítására pedig ideiglenes szakrendszer szerint, de ugy, hogy ugyanazon egyénre 3, legfelebb 4 rokon tudomány, 's nem több, mint 2 — 3 osztály tanítása bízatnék. — A' szakrendszer szerint vá­lasztott tanítóknak pedig évenként csak egy har­mada lépne ki hivatalából, 's igy évenként csak ennyi űj tanító alkalmaztatnék; ezek is pedig ugy, hogy alkalmaztatása előtt mindenik egy évig lett légyen elődjének gyakornoka, kinek minden ta­nításain megjelent, 's talán betegsége esetében helyét töltötte be. Ezen gyakornokoskodásra szánt év pedig a' praeparandiai öt év után következ­nék, a' mikor az ifjúnak semmi más elfoglaltatása nem lenne. Még egy Függelék járul a' könyvhöz, melly­ben sz. a' tanárok választásáról, képezdei és kézi könyvek készítéséről,'s a'tanítók évenkénti gyű­léseiről nyomosán értekezik. 0 nem barátja a' ta­nári szék csőd általi betöltésének, 's megmutatja, hányszor eshetik példa a' csőd szabályainak ki­játszására akár nemtelen utak, akár a'puszta vé­letlenség miatt. Tehát minden más tekintély mel­löztével olly egyének közöl választaná a* képezde első tanárait, kik első önmunkásságukat is taní­tással kezdék meg annak idejében, azóta pedig a' magán- és köztanítói pályán, vagy ha lehet, még a' népnevelés körében is folytonos gyakorlatában voltak azoknak, miket, mint képezdei tanárok, a' képzendő tanítóknak átadni kötelesek leendenek, 's igy a' bennök helyzendö bizalom meg nem szé­gyenülése iránt legalaposabb reményt nyújtanak. Azontúl pedig olly férfiakat kellene választani, kik már a' képezdében a' tudománynak nemcsak elméleti oldaláról, hanem gyakorlatilag is, mint sikeres tanítók kitüntették magukat. Igy be lenne hozva elvben azon megbecsülhetetlen rendszer, — a' magánytanítók (docensek) és rendkívüli ta­nárok rendszere —• melly a' némethoni egyeteme­ket annyira felvirágoztatta. Némethonban próbára teszi a' tanítóságra készülőket ezen intézkedés, a* nélkül, hogy irányukban a' status vagy bár ki magát valamire kötelezné. Nálunk a' képezdei öt évi folyam 's az ezt követő 3—4 évi tanítóság tenné illy próbára az ifjakat; ez idő alatt mindig lehetne már előre kiszemelni alkalmatos tanáro­kat ; mi ifjú tanítóinknak is nemes ösztönül szol- j gálna kötelességük minél pontosabb teljesítésére. Ekkor nem jutnánk soha azon kellemetlen hely­zetbe, hogy valamelly kitűnő tudományu, de a* módszeres előadás hiánya miatt tanítóságra alkal­matlan férjfiut csak azért legyünk kénytelenek ta­nári székében tűrni, mert mi zártuk el más élet­pályától. A' kézi könyvek készítése módjáról való ér­tekezésben, ismertetőnek legjobban tetszik azr hogy a* legjobbnak ítélt könyvet se legyen sza­bad megjelenése után egy évtizeden túl, egy­szer megjelent állapotjában használni, ha ugyan tartalma a' haladó világ kivánatához időről időre czélszerü átalakítást enged. Igen üdvös lenne végezetre, ha azon javaslat életbe léphetne mindenütt, minek első része a' helv. hitvallásuak békés-bánáti egyházvidékében már életbe is lépett; ha t. i. minden 6—12 egy­házak lelkészei közöl egy, ezen egyházak isko­láit minden félévben legalább egyszer sorra járó és megvizsgáló, 's közvizsgálataikon censoroskodó úgynevezett födékán választatnék, 's e' mellé a* tanítók közöl egy al-dékán. Az al-dekán minden két hónapban egyszer összejönne — de mindig más-más községben — tiszttársaival legalább egy nap tartandó gyűlésre, hogy ott a' praeparandiá­ban gyakorlott tanítói 's népnevelői eszmecseré­léseket folytassák; ezen gyűlésről a' födékánnak jelentést tenne, ki aztán az egyházvidéket, 's ez által közvetve az egyházkerületet tudósíta­ná. Az egyházkerületi minden tanítók pedig évenként egyszer egy a' praeparandiának va­lamellyik tanárja elnökösködése alatt tartandó nagy gyűlésre hivatnának össze. — Tárgyait tennék ezen gyűlésnek: főleg olly Írásban és élő­szóval! értekezések, mellyekben részint az el­nök ismertesse meg a' tanítókai a' nevelés és tanítás ügyének a' közelebb lefolyt évben feltűnt kincseivel; részint azok sorolják neki azt elő, mi nagyszerű, ritka 's figyelmet érdemlő jelenésnek ők tanítói hatáskörükben közelebb tanúi voltak; vagy minek értelmezését saját tudni-vágyásuk, más helyre is alkalmazását pedig ügyszeretetük javasolja. Hogy igy midőn egyfelől a' tanítók al­kalmat nyernek egymást hivatalos működési ér­demök mértékével mérni, másfelöl maga a' köz­ség, mellyben ez összejövetel történik, szokjék ezen gyűlés- 's ennek tárgya a' népnevelés iránt komolyabb gondolkozásra térni. A' praeparandia tanára pedig, ki az itt egybegyűlt tanítók közöl egyben megdicsőülve, másban tán meghiusulva látná régi reményét, ezen jelenések okainak für­készéséböl 's az egész gyűlés tárgyaiból^ lefoly­tából meríthető uj tapasztalással térjen mind an­nyiszor vissza a' praeparandiába, hogy ott aztán annyival czélirányosabban képezhesse az ezentúl képzendőket, kiknek képzési szükségét tanuló szobája falai közt soha ki nem okoskodhatná any­nyira, mint igy a'már alkalmazott tanítókkali súr­lódásban.

Next

/
Oldalképek
Tartalom