Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1846 (5. évfolyam, 1-51. szám)

1846-03-01 / 9. szám

mert tudjuk, hogy a* szabadon összeállott, kivált szellemi érdekű társulatoknál minden kívülről jövö kényszerítés gyanakodás, ráparancsolt működés többet árt, mint használ, a' tagokat bizalmatlansággal, feszesség-, idegenkedéssel tölti el; csak gépszerű, nyomott, sokszor csak parádés v. épen képmutató működéseket szül 's különféle surlódások's kellemetlenségekre, gyanakodás- 's gyanúsításokra szolgáltat okokat *s alkalmakat. *) — Ellenben ha a' dolog természeti fejlődésére 's folyására hagyatik, ha a' felsőbbség csak arra ügye!, hogy a' társulat titkos, becstelen 's a' fenálló, magasb törvéuyekbe ütköző ne legyen, — mi okból méltán követelheti az alapszabályok, sőt ha van, a' jegyzőkönyvnek is felmutatását —: tapasztalni fogjuk , hogy az alakuló, fejlődő és működő társaság, ha csakugyan életre való, vidor, élénk, dús működésnek induland, a'hiányossal maga is megismérkedik, a' salakot magáról lehányja, a' tulságokat — saját kárán okulva — kerülendi, mindenek felett pedig saját becsületére *s körebeli feladására ügyelend's épen azért más jogait bántani nem fogja. 'S ha azt mégis tenné, botrányt, bűnt követne el, maga ntján szigorúan büntettessék. V. Végső kérdésem: hogy lehetne nemcsak az egyes isk.tanitók sorsán, hanem az összes isk.tanítói rend állásán ugy segítni, hogy az mind hivatásának, mind becsületének emelésére szolgálna ? E' pontra nézve most röviden csak követk: 1) A már hivataloskodókra nézve mindenekelőtt olly módon, hogy jellemök- és működésükről az illető felsöség teljes, de részrehajlatlanul igaz tudomást vévén esztendőnként, a' hü és jó, *) Dr. Gráfé „Paedagogische Zeitung" nevü folyóiratának m. é. 5 füzete 283. czikkében tágyunkról ezt olvashatni: „lm Jan. Hefte der Jahrbücher fűr Erzich. etc. wird es als unwiderlegliche Thatsache hingestellt: ,,dasz die Lehrervereine u. Lehrerconferenzen, dieauf Anordnung der Behörden veranstaltet u. geleitet werden, bis jetzt nicht recht habén gedeihen wollen. Sollen Lehrervereine dauernd bestehen, u. das für ihre Mitglieder u. die Schule sein;

was sie sein können, so müssen sich diese Vereine auf Anregung der Besseren u. Gebildeteren unter dem Lehrerstand selbst bilden, ohne Zuthun ir ge n d einer fremdartigen Auctoritat, u. durch sich selbst geleitet werden." Erre a1

szerkeszt, azt jegyzi meg: ,,Dies ist ein b eherzigens werth es Wort! Wie kommt es aber, dasz die Behörden grade im enfgegengesetztenSinnehandeln?Nimmermehr wird frisches Leben im Lehrerstande zumHeil der Schulen u. der Jugend sich entwickeln können, wenn die Lehrerconferenzen nach vonOben vorgeschriebenen Formen abgehalten,wenn die Glieder des Lehrerstandes nicht angeregt und unterstüzt werden in freien Vereinen die Angelegenheiten ihres Berufs, die Interessen ihres Standes zu besprechen. — Oder fürchiet man, freiwillige Vereine würden die Grenzen des Schicklichen u. Erlaubten überschreiten? Diese Furcht istim allgeraeinen eitel, u. in einzelnenFállen hat dieBehörde Mittel genug gegen Extravaganzen einzuschreiten. Ohne Freiheit a. Begeisterung ist u. bleibt der Lehrer sin Miethling." V. A. de szegény tanítókat az esperességi, kerületi vagy egyetemes pénztárból is némileg jutalmazná, jegyzőkönyveiben tüntetné ki, dicsérné meg 's bizná meg nagyobbakkal, p. o. dékánsággal; a* gyengébbeket továbbá ösztönözné, gyámolítaná 'sa' hanyagok-'s ügyetlenektől megkülönböztetné; végre a1

hűtelen és rosz sáfárkodókat, mint a* közjó iránt megbocsáthatlanul vétkezőket, fokonként *s a* vétséghez méretten, nyilvánosan feddené, perbe fogná, hivataluktól felfüggesztené 's elmozdítaná, még pedig erélyesen, szigorúan, következetesen. Gyülésekeni jogos részvét *s jól rendezett önmüvelödési, olvasó társulatok (melylyek már csak azért is pártolásra méltók) alkalmat nyújtanának a' további kiképzésre. Magányéletben pedig, müveit, humánus társalgás *s méltatás által az uraságok 's lelkész urak részéről e' czélra szintén sok történhetnék. 2) A' leendő tanítókra nézve a) a' képzésnél népiskolák számára seminariumok által, felsőbb iskolák számára a' széptehetségü tanulók közti előleges kiszemelés, ápolás, magasb, még pedig szakbeli kiképeztetés, szigorú vizsgálatok, folyvásti figyelemmel tartás, jutalomdíjak, *s ideiglenes alkalmaztatás által (adjunctusok, segédtanítók!); b) a' hivatalra való választatásnál pedig éber őrködés által, hogy vájjon a' kiszabott törvények 's feltételek szerint történik-e a1

meghívás és választás? nem ollyan-e az egyén, kit értelmi 's erkölcsi hiányainál fogva kijelölni's választani nem is szabad? (Illy kontárok rontják meg aztán nemcsak a' jobbak hitelét, de a' községét is. Derekabb, érdemesb szeretett egyéneknek többet is, szivesebben is fizetendnek majd a' községek 's maga is fog tudni becsületes módon valamicskét szerezni. A' csekélyebb díjaktól tehát ne ijedezzünk.) Vandrák András. Gyámi ntéze ti középponti gyűlés. Miután febr. 15-kéni vasárnapon Luther háromszázados halálnapját egyházilag a' templomban megültük volna, kellemesen lepeténk meg Szirmay A. 7vir ö méltóságának febr. 18-án elnöksége alatt tartandó középponti gyámintézeti gyűlésre történt meghívása által. Ez úttal ugyancsak számosan gyűltünk egybe. Ideiglenes elnök ö méltósága előre bocsátván, miként öt hónapig tartó súlyos betegsége miatt a' gyámint. feletti tanácskozásban részt nem vehetvén, ez úttal, orvosi tilalom ellenére is, meg nem állhatá, „hogy a' mai nevezetes napon, mellyen ez előtt 300 évvel a' világ egyik főhőse 's hitvallásunk alkotója testben lenni megszűnt, de kinek lelke maiglan is működik közöttünk" a1

gyülekezetben meg ne jelenjen. 'S aztán igy folytatá : Szabadjon nékem Lutherhernek csak egy, de közelismerés szerint, legfőbb érdemét kiemelni, melly hősünk iránt, lehetetlen, hogy bár melly