Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1845 (4. évfolyam, 1-52. szám)

1845-09-28 / 39. szám

a* biráló-biztosság- és tanári-kar által az ifjúság egész iskolai évi szorgalmakról tett ítélet fölol— látja magát e' főiskola , ezen öröm-ünnepélyes napján, ma, midőn ugy tetszik nekem, mintha e1 tanoda egyik magas-gondolkozásu alapítójának lelkét szemlélném it­ten előttünk megjelenni, mosolygva és örömtelve, azért, hogy lássa szent-czélzatu végrendelete hű kezelőiről, miként fogadják el a' pályázó ifjak a' jeles érdem ba­bérját, és kitűnő igyekezet méltánylását. Mert vájjon csak pályabér, csak szorgalomdíj-e az, mi ifjú lelkeket emel nemes szellemi törekedésre? Ennél, ugy vélem én, sokkal mélyebben, sokkal melegebben mozgató rugó, egy nyilvános közhelybenhagyás más pályafutók felett, egy illy ünnepies alkalommal, midőn győzedelmi érzelemmel dagadnak jutalomra érdemesnek itélt ifjak keblei, győzedelmi öröm röpkedi körlü fel­ügyelőket, birákat, tanítókat 's minden fogékony-lelkü részvevőket. Illyen napot ugy képzelek én, mint a' tudományok­nak, emberiség musáinak, egy ünnepét, mellyen érthe­tők és érezhetők emberi szivnek illy magosabb ömlede­zései, millyenek nemjeti költőnk e' zengő szavai: A' szökő Flórák mosolyogva lengnek, Könnyű hullámin magos éldelemnek: 'S halhatatlanság koszorúi nyílnak Büszke nyomokban. Illyen halhatatlanság koszorúja kezd e' napon nyílni tanodánk egyik alapítója szép emlékezetének. Ugyanis midőn ezelőtt néhány évekkel emele isko­lánk hálás érzetre melegült ifjúsága emlékoszlopot a1 nagy Kis Gergelynek, kinek dicsősége olly régi, mint ezen intézet fenálló köépülete, mellyet az Ő buzgalma emelt, mint ezen iskolának, mondhatni semmiböli terem­tője : jelenleg nem sokkal több , mint félszázad közbe­jövetelével, a1 teremtő lelkű atyának művét, fentartani, éltetni 's annak örök áldásait tenyésztetni törekedő fija boldog emlékezetű bachamadarasi Kis József úr, egykor nemes A.-Fehér vármegyének egyik élő isme­rettára és világítófénye, e'mai napon új korszakot kezd iskolánknál, mint maga is eredeti nemes székely honfi, e' szép és szabad székely földön 's épen ennek anyavá­rosában. Ez azon nevezet és jelenet, mellynek alkalmával azon nagyszerű áldozatra, mit ezen árnyékában tisztelt nagy honfi nemzete művelődésének emelésére letett, hi­degen, nemzeti fölmelegülés nélkül egy igaz székely honfi sem gondolhat. Mert midőn a' felséges természet tavaszában egy csepp harmatnak, és abban tündöklő fénypontnak is ha­tása az egészben nem vész el; vagy midőn az erkölcsi világban is buzgó czél, közjóra nyújtott csak egy ezüst garasnak is erkölcsi becset ad: mennyivel inkább 80,000 forint pénzalapnak minden évben 4800 forint kamata kiosztása, mind tanulj intézeti czélokra 's valláskülönb­ségnélküli székely ifjú lelkek felinditására felszámítha­tatlan jótékony következésü. Valójában, Kis Gergely tényi erődús lelkének épen illy hatalmas anyagi eszközzel járuló pártolóra és teremtését fentartó folytatóra 's gondviselőre vala szük­sége, millyen lett egy hozzá méltó férfiú, mai tisztele­tünk tárgya, az ő fia. * Mert millyen szüksége van a' léleknek testre, épen ollyan múlhatatlan , sőt első föltétel iskolák életében is az anyagi jóllét a' szellem-életre nézve: szép ég alatti földe az anyagi jóllét, szellemi fölvirágzásnak, a'hon tavaszában az ifjúság iskolájában, — ezt érezni képes volt Kis Józsefünk, a' mi B u 111 e rünk; mikor pedig vastatott, melly után a* magokat erkölcs- és tudo­mányban kitüntetett ifjak közöl ötvenen, a1 kik az anyagi alap megvan : akkor aztán másfelől a' me­rész teremtő Prometheus akár arany, akár ezüst, de még lelketlen holt emberének, igaz, hogy lelkesítő Minervára van szüksége. Mivel milly igaz vala az első föllétel, miként testre van szüksége a1 léleknek , a' földre az égnek: ollyan kétségtelen a' másik is: hogy embert erkölcsileg terem­teni, képezni akarónak lelkesedésre, igaz, szép, jó, nagyiránti érzetre-fogékonyságra képesnek lenni elma­radhatatlan kellék; pénz, söt tudomány is magában nem sokkal birnak a1 czélra több élettel, mint az iskola-épű­leteinek néma kövei: nem ezek teszik az iskolát, — lel­kesítői, életadói annak, felügyelő, biztos és oktató elöl­járóság: ez vezet tanuló-ifjuságot oda, hová kell, hogy jó emberekké és hasznos polgárokká képeződjenek. Bátran állíthatom már, eröleien ugyan, de hív szó­noklatomat alkalmazólag hagyományos ifjak fögondnoka T. úr! miként e' nemes tanodát senki hatósabban nem gyarapította, nem emelte, mint T. űr dicső emlékezetű két eldődei; igazán, ugy lehet tekinteni e' művelődés ed­digi jóltevöinek koszorújában a' két K i s t, atyát és fiút, mint zöld székelyföldünk feletti egünkön az éjszaki csillag-koronában kettős gyémántot; mit egykor még egy illy szép iskolai esztendő végén. — De mit láttatsz a' jövendő tükörében, kék remény ! oh, felróasázolt esz­tendő ! oh, égből szállt tünemény! egy harmadik illy alapító-névnek hozzájárulása olly tündöklővé teendené, millyen a' három király a' pompás oriva csillagzatában. De igazán kell ítélnem 's szólanom: Kis József úr utolsó akaratja, czélja 's egész lelke, a1 T. úr végrehajtó hív­munkája nélkül, csak egy testetlen lélek, csak egy tá­volról mosolygó remény lett volna. Igy pedig ezen öröm­hálás emlékezet jutalmazása szép napján a' czélnál va­gyunk, igy a1 hagyomány mától fogva életbe lépett, miért én is e1 tanoda, söt a1 nemzet nevében hálás köszönete­met nyilvánítom őszintén, de szabadon. Hozzátok pedig, nemes ifjak! emlékeztetésem csak ennyi: Ne feledjétek, hogy az alapító legközelebbről nektek élt, néktek halt meg; éljetek hát ti is a1 honnak. Háladatos élőfa , melly issza Védhegye és napja forrását, Gyümölcsben ajándékozza vissza, Virágai aranyozását. — Értitek és érzitek ti, hiszem én, ezen képet; értelmi és erkölcsi művelődésetek, tudományos és erényes éle­tetek erős védhegye itt Hargita alatt mi és ki más mint Kis Gergely? ebből fakadó gazdag forrás öntözött nö­vényeire az ifjúságnak, és e' felett világító 's melegítő nap, mi és ki más, mint a' fia Kis József? Csak jó, csak értelmileg's erkölcsileg müveit ifjak­ban kivánt ő, a'ti alapítótok, élni: az atyának a' tanoda­udvaron emelétek emléket, a' liúnak emeljetek lelketek­ben, azzal, hogy az igaz, szép, jó gyakorlatában ma­gatokat tökéletesítsétek. Akkor az ö emlékezete, ezen főiskola életével együtt, virágozni és élni fog örökké. Hozzád pedig, dicsőült lélek! lelkesebb szavakat emelni nem tudok, mint ha sajat utolsó szavaidat végren­delésedből felhozom ezekben: Illyetén rendelésemet a' közjó előmozdítására és a'székely nemzet művelődése elő­mozdítására tevén, magamat a' nemes nemzet kegyes emlékezetébe ajánlom. Élni fog, dicső lélek! emlékezeted, halhatatlanul élni fog a1 nemzet lelkében örökké ! B.

Next

/
Oldalképek
Tartalom