Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1843 (2. évfolyam, 1-52. szám)

1843-09-02 / 35. szám

nyokból szokás szerint az egész gyűlés előtt megvizsgáltattak. — 7.) A' jegyzőkönyv meghitelesíteték. Fördös Lajos. Iskolaügy. Tanítási rendszer á máramaros-szigeti ref. Igceumban. A' máramaros-szigeti ref. lyceum'pártfogósága által az említett lyceum' alsóbb tanosztályaira nézve 184%-dik iskolai évre megállapított tanítási rendszer következő. Első év: a) Természeti vallás' ismertetése. bj Természeti dolgok' ismerete, mind a' világról, égi testekről, különösen napról, földről, mind a' nevezetes dolgokról, u. m. állatokról, növevényekről, ásványokról, átalánosan, néhány nevezetesebb példákkal, cj Földleírás' elemei az egész földre nézve, mind a' csillagi, mind a' természeti, mind a' népszerinti földleírásból, d) Számlálás, mindig nagyobb nagyobb kiterjedésben; és a' számjegyek' írása 's olvasása, vagyis számirás. ej Szóirás, vagyis betűk' írása és olvasása, f) Illedelmi szabályok, gj Alaktan. Második év: a) Erkölcstan, egyszerű imádságok. b) Földi dolgok1

ismerete tudományszeresen , mind a' három országból, a'nemek' meghatárzására szorítkozva, példányok' tettlegi mutogatásával mindenkor, a' rajzolásokat mind ekkor mind a' felsőbb osztályokban is folytatván, ej Csillagászi földleírás röviden; természeti földleírás egész kiterjedésben; név szerént a'föld'főbb tengerei, és a' száraz' öt részei, d) Számtanból a' számvetési egyes munkálatok észből és Írással; nevezetesen az összeadás és kivonás, határozott számokkal, ej Atalános nyelvtan' elemei , gondolkozás' elemeivel, fj Egészségi szabályok, gj Olvasás, irás' gyakorlása. Harmadik év: aj Keresztyén vallás' elemei. 1)J Földi dolgok' ismerete tudományszeresen, mind a' három országból, egész kiterjedésben, a' tudományt a' fajok' példányainak tettlegi meghatározására is kiterjesztve. cj Csillagászi földleírás terjedelmesen; a' természeti földleírásból minden nevezetes tengerek, tengeröblök, szorulatok, tavak, hegyek, folyók, az egész földön; népszerénti földleírásból pedig minden országok'fővárosaik, mai neveik szerént; le is rajzolva, d) Szám tanból sorozás, és osztás; sokszorozás, sokosztás, többszörözés, többosztás; 's ezekből származó háromféle részszámok' vagyis tört számok' átalános ismerete ; észből is, Írással is; a' határozott számokkal. ej Atalános nyelvtan egész kiterjedésben. fj Olvasás', irás' gyakorlása. Negyedik év: aj Vallás' rövid története bj Vegytan' elemei, cj Földleírásból az egész ismételve, a' régi neveket is mind megtanítva. dj Számtanból a1

részszámok vagyis törtszámok, gyöktörtszámok, azoknak munkálatai részletesen; továbbá a' hasonlító-számtan, u. m- hasonlatok, egyenhasonlatok , hármas-szabály, társas-szabály folytonos-egyenhasonlatok; mind észből, mind Írással. ej Honi nyelvtan, fj Népszerű természettan. gj Közönséges történettan' rövid vázlata; honi történetek, hj Honi törvények; szerződések' tudománya, 's levelezések', folyamodások, nyugtatványok' készítése; az utóbbiak gyakorlatilag is. ij Ekes irás, felolvasás. Ötödik év: aj Vallás bővebben, bj Atalános természettan, cj Földleírás részletesen, egészen, a' mai nevek szerint különösen Magyarországé. dj Számtan egészen gyakorolva az eddigiek után. ej Egyenes mértan. fJr

Magyar nyelv' alapos értése gyakorolva, gj Ékes irás, folyó irás, felolvasás, hj Rhetoricai tanulmányok magyar nyelven a' 7-dik évesekkel együtt. Hatodik év. aj Vallás bővebben, bj Gazdaságtan. cj Földleírás részletesen, egészen, a' régi nevekkel gyakorolva, dj Számtan az eddigiek után. ej Görbe mértan, fj Közönséges töríéfwettoátalánosabban. gj Magyar nyelv' alapos értése gyakorolva, hj Ekes irás, folyó irás, felolvasás, ij Költészeti tanulmányok magyar nyelven, a' 8-ik évesekkel együtt. Ezen egy-egy éves hat osztály után, mellyekben az elősorolt tudományok mind magyar nyelven tanítatnak, azon tanúlók, kiket szülőik latin nyelven taníttatni nem kívánnak , egyenesen átmennek az ugy nevezett felsőbb osztályokba, hol a' tudományok ugyancsak magyar nyelven, tanítatnak, nevezetesen a'bölcsészeti osztályba. Azok pedig , kiket szülőik a' négy éves nyelvészeti pályán is kívánnak oktaltatni, mellyen a' görög nyelv' elemeinek előre bocsátása után a' latin és német nyelvek tanítatnak, ezt már az 5-dik és 6-dik osztályokban párhuzamosan elkezdik azon órákon, mellyeken nyelvészeti pályára nem lépett társaik a' szónoklati és költészeti tudományokat 7-dik és 8-dik évesekkel együtt hallgatják; 's igy e' két év alatt az említett nyelvek' elemeit a' több tudományok mellett megtanulván, a' következő két évben a' 7-dik és 8-dik osztályokat tanulják végig, mellyekben következő tanulmányokat hallgatnak. Hetedik év: aj Vallás-fejpkezetek. bj Helyes beszéd, irás, előadástan, Rhetorica; gyakorlás, fogalmazás, prósai magyar classicusok. cj Átalános időszámlálástan. dj Ékes irás, folyó irás, szónokló felolvasás, ej Görög és római classicus prósai írók' magyarázata, fj Görög és római régiségek. gj Görög és római literaria história, prosaicus írókról, mutatványokkal, hj Német nyelv, ij Latin, görög, német irás. Nyolczadik év: aj Keresztyén felekezetek. bj Izléstan. cj Költészet. Szótagmértéktan. Gyakorlás, fogalmazás. Magyar classicus költők. Szaki jó irók. dj Magyarország' történet-irása. ej Részletes időszámlálás, fj Ékes irás, folyóirás, felolvasás költőkből, gj Görög és római classicus