Prágai Magyar Hirlap, 1938. április (17. évfolyam, 76-99 / 4519-4542. szám)
1938-04-16 / 89. (4532.) szám
1938 április 16, szombat* ^RKGAI/^AaRHIRLAR 25 Nem politikai divat, de a létek parancsa A magyar középiskolások számbeli gyarapodása mutatja legszebben a nemzeti újjáéledést Örvendetesen emelkedik a tanulók létszáma a kassai magyar középiskolákban A valóság sürgeti az iskolakövetelések teljesítését KASSA. — (Szerkesztőségünktől.) A nemzeti lendület mai korában fokozottan érdekes és fontos a jövő magyar nemzedék sorsának és az életben való boldogulásra készülődésének kutatása. Miként mutatkozik meg a nemzeti öntudatra ébredés a kisebbségi magyar iskolában: ezt ma az egyik legaktuálisabb témának tartjuk. Kassai szemlélődéseink eredménye örömmel és megnyugvással tölthet el bennünket, mert első pillantásra megállapítható, hogy a magyar tanulók száma emelkedő irányzatot mutat az egész vonalon. A magyar iskola területén derül ki, hogy a nemzeti öntudatra ébredés független minden külső eseménytől, mert csupán a belső ráesz- mélésnek tudható be, hogy a kassai magyar középiskolákban, amelyekről itt szó lesz, mindenütt emelkedett — néhol ugrásszerűen — a növendékek száma, olyan időben, amikor semmi politikai esemény sem befolyásolta az iskolai állapotot. Legmagasabb létszám a gimnáziumban A kassai magyar reálgimnáziumban, amellyel első helyen foglalkozunk, a mostani tanév elején az eddigi legmagasabb létszámot érte el a beiratkozott tanulók száma. Tiz évvel ezelőtt, amikor a gimnázium mint önálló intézet kezdett működni, 521 tanuló iratkozott be, ezzel szemben a folyó év elején a tanulók száma 64S-ra emelkedett Az emelkedés tehát 24 százalék. Ha tíz év statisztikáját , szemléljük, megállapíthatjuk, hogy; &í emelkedés — kis törésektől eltekintve — egyenletes és ez a körülmény is amellett szól, hogy a nemzeti öntudat, amely itt az anyanyelvi oktatásban nyilvánul meg, természetes folyamatként emelkedik. A tanulási eredmény igen jónak nevezhető a kassai magyar reálgimnáziumban, ami legfőképpen az egységes anyanyelvi oktatásnak tulajdonítható. A jó tanítási eredmény megmutatkozik annak ellenére, hegy az iskola helyiségei — mint már sokszor irtunk erről — a legsiral- masabb állapotban vannak, annak ellenére, hogy a szűk, régi iskoláiban nincsenek meg a szaktárgyak előadásához szükséges termek, hogy van osztály, amelynek tanterme sincsen és hogy két osztályt külső épületben kellett elhelyezni. Az uj magyar gimnázium épülete számára a telket, mint ismeretes, már megvásárolták, remélhető, hogy belátható időn belül megindul az építkezés és az uj hajlékban még szebb fejlődésnek indulhat a magyar középiskola. Kétségtelen, hogy ez az eredmény, amelyért oly sokat harcolt a magyarság pártja a városházán, nagyrészben a tanulók száma növekedésének is tudható be. Az anyanyelvi oktatás nagy előnyeit egyre szélesebb rétegekben ismerik fel és e felismerés párhuzamosan halad a nemzeti öntudat fejlődésével. Nemrégiben az egyik itteni szlovák lapban cikk jelent meg, amelynek írója felhívta a figyelmet arra, hogy a magyar reálgimnáziumban sokkal jobb a tanítási eredmény, mint a szlovák reálgimnáziumban. Tanügyi szaftemberek akkoriban élénken tárgyalták ezt a kérdést és arra a megállapításra jutottak, hogy a szlovák iskolában hátráltatja az eredményt az a körülmény, hogy sok a más anyanyelvű tanuló, akiknek küzdelme az idegen tanítási nyelvvel lényegesen lassítja az általános eleőmenetelt. Az anyanyelvi oktatás előnyeinek számos érdekes példáját találhatjuk éppen a magyar reálgimnáziumban. Sokszor megtörténik, hogy azok a gyermekek, akiket „tulóvatos” szüleik a szlovák gimnáziumba Írattak át, tnég évközben visz- szatérnek a magyar gimnáziumba, mert semmiképpen sem tudnak megbirkózni az idegennyelvü oktatással, _ Van példa elég gyakran arra is, hogy a magyar anyanyelvű gyermeket, aki szlovák elemi iskolát végzett, a magyar gimnáziumba íratják be, mert a szülők még idejében rájöttek arra, hogy a gyermek csak anyanyelvén sajátíthatja el kifogástalanul a szükséges műveltség alapjait, Az ilyen átíratások egyre gyakoriabbak. Megtörténik, hogy az iskola igazgatósága nem fogadja el első szóra a szlovák iskoláiból átiratkozni akarókat, hanem előbb a szlovák iskolába utasítja a szülőt, hogy ott jelentse ki, miszerint gyermekét ezentúl magyar iskolába óhajtja járatni. Az átíratásnak azonban semmi komoly akadálya nincs, csupán a szülőnek kell kitartania elhatározása mellett. Ugrásszerű emelkedés Igen örvendetes, ugrászerü emelkedés mutatkozik a tanulók létszámában a magyar polgári iskolában. Ez annak tulajdonítható, hogy az elmúlt évben nyílt meg újból a negyedik osztály, az úgynevezett kiegészítő tanfolyam, amelyre már ebben az évben 62 növendék jelentkezett. Itt is nagyon tanulságos eredményeket mutat az elmúlt tiz esztendő statisztikája. Eszerint 1928-ban 157 növendéke volt a magyar polgárinak, 1938-ban pedig 238! A tanulók létszáma tehát 52 százalékkal emelkedett az elmúlt tíz év alatt A tanítási eredmény itt is kitűnő és az intézet fejlődése különösen azóta szeanbetühő, mióta magyar nemzetiségű igazgató áll az élén. Úgy a gimnáziumban, mint a polgári iskolában nagyon szépen fejlődik a szegény diákokat megsegítő akció. A díiáksegélyegyleteken kívül a szülői szövetség is mindenütt azon buzgólkodák, hogy a szociális ellentéteket elsimítsa, hogy miinél több szegénysorsu tanuló számára biztosítsa a gond- taaln tanulást. Mindegyik iskola megrendezte a maga jótékonycéhi társadalmi ünnepélyeit és ezek az itteni magyar összetartás szép megnyilatkozásai voltak. Hatalmas lendü'et az ipariskolában Hasonlóan szép fejlődés mutatkozik meg a felsőipariskola magyar tagozatán. Még néhány évvel ezelőtt az volt a szomorú helyzet, hogy mindössze tizenhatan jelentkeztek az első évfolyamra, úgyhogy csak külön miniszteri engedéllyel lehetett megnyitni ezt az osztályt. Ma pedig az a helyzet, hogy az év elején több mint hatvanan jelentkeztek az első évfolyamra! Sajnos, a jelentkezők több mint harmadrészét nem lehetett felvenni, mert az első tanfolyamban csupán negyven tanuló számára van hely. Ez a szép emelkedés részben a helyes propagandának, főképpen! pedig a középiskolák alsó osztályaiból tapasztalható létszámemelkedésnek tudható be.'1 " tevMkti • íö ff - f ■ ■: — «rjbr* •• >. ; -i Ki heít építeni a kereteket! A magyar középiskolák szép fejlődése Kassán annál is inkább szembetűnő, mert hiszen tudvalévőén csak egyetlen magyar állami elemi iskola működik a városban, a felekezeti iskoláktól eltekintve. A kassai magyarságnak régi követelése az elemi iskolák szükséges kiépítése. Képtelen helyzet, hogy az egyetlen magyar állami elemi iskola a város déli részében van, ahová az északi és egyéb távolabbi városrészekben lakó szegény gyermekek nem képesek bejárni télviz idején. Rengeteg a követelés a kassai magyar iskolaügy terén és éppen a középiskolák fejlődése mutatja, hogy e követelések nemcsak egyre indokoltabbak, de a kulturális lét nélkülözhetetlen alapjait kívánják megteremteni. Lehetetlen itt újra fel nem említeni, hegy Kassán csak egyetlen magyar állami óvoda működik, hogy eg3sz Keletszlovákiában és Kárpátalján egyetlen magyar tanítóképző intézet sincs. Nem kell hangsúlyozni, hogy mennyire fontos, mennyire napról-napra sürgősebb a magyar tanítási szervezet teljes kiépítése, amikor a mai iskolai keretekben is egyre nagyobb tömegben tódulnák a magyar gyermekek a magyar iskolákba. A tanulság mindebből az, hogy az anyanyelvi oktatás eszméje és a nemzeti öntudat egyre inkább tért hódit, egyre inkább feszegeti a ki nem elégítő kereteket, tehát nem lehet többé kitérni a keretek legteljesebb kiépítése elől. Az iskola, a minden politikától távolálló, nyugalmas oktatás terén is a legfélreérthetetleneb- bül mutatkozik meg, hógy a nemzeti öntudat újraéledése nem politikai divat, hanem a tömeg- lélek megtörhetetlen parancsából fakad. (r) SÍREMLÉKET minden kőnemben és kivitelben, hadiemlékeket, kőszobrokat, oltárokat, szenteltviztartókat, utszéli kereszteket, üzleti portálokat, márványlapokat minden célra művészies kivitelben és gyári áron "készít HORN kőipar gyártelep BLaPlTÜB 1798. TELEFON: 206. BANSKA BVSTRICA Besztercebánya (a nagyállomásnál) ÉS SZÁLLOTT A HÍR Az ünnep elmúlt, Jeruzsálem csendes, Az ünneplő nép szerteszéjjel széledt. Sok útra kelt, hogy messzi otthonában Megkezdődjön, a mindennapi élet. — És szállt a hir — szájról, szájra adták*. Üres a sir! A Rabboni, a Mester Feltámadott! Az asszonyok mind látták Sírjához érve, illatos kenettel. Egy ifjú volt ott. — Hófehér ruhája Legszebb csillagnak volt talán a fénye — Akit kerestek; feltámadott immár, Mint meg volt Írva, s amint azt Ígérte, Az ifjú szólott, — ott a síron ülve, — Mondjátok meg, azoknak akik várják, Hogy ocsúdjanak a nagy döbbenetből, A megkinzottat, nemsokára látják. A hírt vigyétek távol, messzi útra, Tudja meg minden, ki szavát csak hitte, Hogy harcát, bármily kínos volt halála, A halállal, im győzelemre vitte. * — És szállott a hir, mit epedve vártaik, És szállott, mitől annyi sokan féltek, Hogy a Kereszt nagy, véres árnyékában A kapui már megnyíltak az égnek! KLIMITS LAJOS. l/idáHawat TAVASZ — Naccsága, kérem, tessék leengedni a kertbe, olyan szépen fütyül egy madár. — Jó. bemehet, de ne az egész vacsorát vigye le neki, mert a férjem még fog enni valamit. A NAGY PÉLDÁK Egy lump még az éjszakai vig hangu’aíban b nyit barátjához: — Hogyan, reggel tíz óra és te még ágyban vagy!? — Ágyban, de nagyon későn feküdtem le! — Na és én? Én meg le se feküdtem és mégis fenn vagyok már! AZ UDVARIAS RENDEZŐ Az egyik bécsi színházban sehogy se sikerül a próba. A rendező ideges, türelmetlen s végre is rákiáit az egyik szinésznöre: — De hát nem akar megérteni, kisasszony? önnek hátrább kell lépnie! — De hisz akkor már nem leszek a színpadon... —■ Igaz, de az önnek való helyen lesz! HAJNALI TÖRTÉNET A nagy lumpolás után óvatosan megy haza a férj. A harmadik emeleten lakik, de alig ér fel a második emeletre, a folyosóról hirtelen elébe ugrik egy dühös asszony, a seprőnyéllel alaposan helybenhagyja, meg- boxolja, a haját megcibálja, úgyhogy szóhoz sem juthat. Egyszerre csak ijedten felsikolt az asszony: — Jaj, bocsásson meg, uram, a sötétben összetévesztettem a férjemmel... Annak szólt ez a fogadtatás, nem önnek ... Rettenetesen szégyellem magam és sajnálom ... Bocsásson meg ... — Bár ön lenne a feleségem — motyogta a megvert ember —, akkor már túlestem volna mindenen. De nekem most még haza kell mennem egy emelettel feljebb, ott még a valódi feleségem következik... (Hjemmet Journal.) .j ROBBANÁS Egy aberdeeni munkás átnyújtotta élete jobbik felének heti bérét. Az asszony számlálja a pénzt* — Már megint hiányzik belőle — vonja kérdőre az urát. — Úgy is van! — feleli a munkás —*. Kedden ugyanis robbanás volt a gyárban s a munkavezető levonta béremből azt az időt, amit a levegőben töl* töttem. AZ ARCKÉP —• Anya, az a skót fiatalember, akivel megismer* kedtem, elküldte nekem a fényképét. — Mutasd csak, hogy néz ki? —' Még semmit sem látsz, előbb elő kell hivatni, ^ itt a segítség ! BMlr * Rendeljen aionnal egry gLY'jlL „BRANIAL" ''• < -■K§í\ H Wj|- gyógykenöcn-kombinációt. KmM . (Csomag ára portó és csomagolás nélkül 25'— Ki.) SfiScSffWy Yíb, A Brantal megszabadítja a visszJaStaAw értöl és a nyitott lábsebektöl Pharm. Laboratórium „BRAUROGA' Prága U, Pííkopv 14,76 osztálv
