Evangélikus főiskola, Pozsony, 1875

9 Történelem h. 4 óra. Ókor: a keleti népek, görögök és rómaiak története augustusig, fótekintettel a népek vallási, állami, művészeti és irodalmi fejló'désére. T. K. Batizfalvi, I. rész. r Mennyiségtan h. 3 óra. Általános fogalmak, a számok tulajdonságai, mérés, a szorzat és hányados tulajdonságai, közön­séges és tizedes törtek, hatványozás, gyökkivonás, viszonyok és arányok, reciprocus érték. Mértanból: rajzolási gyakorlatok, szögek, háromszögek, összeesés, négyszögletes idomok, párlag, ferdeszögű egyenköz és háromszög terűjét számolás által ki­találni. Pythagoras tétele, kör, körmérés, sokszögek, testtan. Természettan. Az első' félévben: vegytan, Fuchs A. füzetei szerint, hetenként 2 óra; a második félévben ásványtan h. 3 órában. T. K. Dorner ásványtana. Hatodik osztály. Vallástan h. 2 óra. Egyháztörténet Pálfy tankönyve szerint. Latin nyelv h. 5 óra. M. T. Ciceronis oratio pro Sex. Roscio Amerino, egész, és pro Milone C. 1—12. — P. Virgilii M. Aeneidos Lib. XI. Az első' félévben a nyelvtan ismételése. Irály hetenként egyszer. Görög nyelv h. 4 óra. A rendes w igék hajtogatása be­fejezve, a fit és rendhagyó igék; eló'készület, elemzés, szó- és írásbeli fordítás. T. K. Lichner nyelvtana és Schenkel-Kiss olvasókönyve. — A második félévben epigrammák, és Xenophon Cyropaediájából Schenkel-Horváth-féle kiadás szerint a II., III. és IV. szakasz. Magyar nyelv h. 2 óra. A dráma elmélete, példákkal világosítva. Szónoklattan. A hozzátartozó példák olvasása, irály gyakorlatok. T. K. Torkos „Prózai olvasmányok“. Német nyelv h. 2 óra. Versmérték és költészettan. T. K. Gredy F. M. „Die d. Poetik.“ Olvasmányok Mozart Lesebuch für O. G. I. kötetéből. Irályi dolgozatok. A kevésbé haladottakkal mint az V. osztályban. Történelem h. 3 óra. Az ókor a nyugoti császárság tör­ténetével befejezve. A középkor története. A középkori művelt­ség átnézete. T. K. Hunfalvy J. Egyet Tört. II. K.

Next

/
Oldalképek
Tartalom