Evangélikus főiskola, Pozsony, 1874

8 Földrajz és történelem h. 4 óra. Az első' félévben az osztrák-magyar birodalom földrajza Batizfalvi tankönyve alapján. A második félévben: Magyarország története Szász Károly tan­könyve szerint; térképek és kortáblák készítésével. Mennyiségtan h. 3 óra. Összetett hármas szabály, társa­sági, vegyítési és láncz-szabály. A négy első mívelet algebrai mennyiségekkel, elsó' fokú egyenletek egy ismeretlennel. T. K. Mocznik-Szász. A kör és tömeg-mértan, Mocznik-Szabóky szerint. Természettan h. 3 óra. Erőtan, hang- és fénytan, dele­jesség, villanyosság. A kísérletek megtétele után az ifjúsággal közösen megbeszélt tapasztalatok, és az ezek alapján felállított törvények tollba mondattak. Ötödik osztály. Vallástan h. 2 óra. Bevezetés az ótestámentomba. Magya­rázva : Zsoltár 106. 107. 108. 114. Példabeszédek 12. 13. II. Sám. 15—18. Ezsaiás 13—16. Latin nyelv h. 5 óra. Caesar 1., II., III., IV., és Ovi­dius Metamorph. több szakasza olvasva, értelmezve, fordítva és részben emlékelve is. A versmérték, régiség- és regetani ismer­tetések alkalmilag. Irályi gyakorlat egy órában. Görög nyelv h. 4 óra. Görög nyelvtan. A fő- és mellék­név, névmás és számnév ragozása; a rendes hajtogatású w igék praesens tője, az összevont igék; ide tartozó darabok szó- és írásbeli fordítása s elemzése. T. K. Lichner P. nyelvtana és Schenkel-Kiss olvasókönyve. Magyar nyelv h. 2 óra. Verstan és a költői Írásművek elmélete a drámáig. Példánydarabok olvasása, fejtegetése. Irály- gyakorlatok. T. ív. Torkos László költészettana. Német nyelv h. 2 óra. Szókötés gyakorlatokkal és mon­datképek készítésével. Mager olvasókönyvének II. részéből pró­zai és költői darabok olvasása, magyarázata, emlékelése. Irályi dolgozatok. A kevésbé haladottakkal nyelvtani tanulmányok és fordí­tások, válogatott költemények emlékelése. Történelem h. 4 óra. Ókor: a keleti népek, görögök és rómaiak története Augustusig, főtekintettel a népek vallási,

Next

/
Oldalképek
Tartalom