Pest Megyei Hírlap, 1993. január (37. évfolyam, 1-25. szám)

1993-01-15 / 12. szám

14 PEST MEGYEI HÍRLAP IFJÚSÁG 1993. JANUAR 15.. PENTEK A tékozló fiú igen /l debreceni kollégium nagjrabecsült Diákjából, isiiéit Csokonai Vitéz Mikáhboz, a „Garabonciásból”! Uram, én Önnek nagy tisztelője vagyok, ezért is vettem a bátorságot, hogy levelet ír­jak az Ön számára. Az iskolámat szeretném bemutatni, amely bizonyára sokban hason­lít a debreceni kollégiumhoz. Iskolám Gödöllőn található. Ez a város nyugatra esik Debrecentől, és a Gödöllői- dombság veszi körül. Az itt található Gras- salkovich-kastély volt Erzsébet királyné kedvenc tartózkodási helye. A gödöllői re­formátus iskolának nagy múltja van. A re­formátus egyház alapította a hívek támoga­tásával a XVII. században. 1819-ben már több mint száz tanulója volt. Egyre fejlő­dött, s mind nagyobb hírnevet szerzett ma­gának. Bár az iskola nagyszerű eredménye­ket ért el, de a történelmi és társadalmi vál­tozások bezárattatásra ítélték. A múltról talán elég ennyi, inkább a jelen­ről írnék részletesebben. Valamikor a Szőlő utca és Kör utca sarkán lévő épület átköltö­zött a város központjába, a református temp­lom udvarára, és 1992-ben ismét megnyitot­ta kapuit. Az iskola nem olyan szigorú elve­ket vall, mint a debreceni kollégium. A diá­kok és a tanárok közötti légkör is nagyon ba­rátságos. Bár tudom, hogy Önök is sok diák­csínyt és tréfát követtek el a kunyhóbeli éle­tük során. A tanintézmény nem bentlakásos, így még mindannyian a bejárók privilégiu­mát élvezzük, ami az Ön korában csak az előkelőbb nemes diákokat illette meg. A fő­kapun azonban nekünk is csak kettesével le­het kimenni, ha ebédelni megyünk. Napunkat minden reggel tízperces áhítat­tal kezdjük, amit a református lelkész, Pé­ter bácsi tart. Az utolsó tanóra után is imád­kozunk. Természetesen hittanóránk is van, hetente egyszer. Az iskola hatosztályos, de az első évben még egy négyéves osztályt is indítottak, ők a gimnazisták, az iskola „öregjei”. A kicsik a líceumosok. Mi va­gyunk az iskola legfiatalabb tagjai, s mivel még csak kisdiákok vagyunk, szívesen pingpongozunk a szünetekben. Ön már „öreg diák”, de biztosan emlék­szik, milyen volt az élete a nagyok között kisdiák korában. Remélem, egyszer elláto­gat hozzánk mint vándorló poéta, és kicse­rélhetjük tapasztalatainkat a diákcsínyek és ehhez hasonlók terén. Hozzánk is eljutott kunyhóbeli társai nyúlvadászatának kudar­ca. Mi ilyen mulatságot nem ajánlhatunk Önnek. Azt is hallottam Önről, hogy nem veti meg a jó bort, s otthagy csapot-papot egy jó lagzi kedvéért. Ó, milyen vidám élet lehet Önöknél a kollégiumban! Bár nálunk sem szorul háttérbe jókedv, vidámság, noha elég keményen kell tanulni. Folytatva iskolám dicséretét, különböző szakkörökre járhatunk, melyek kibontakoz­tatják a bennünk szunnyadó tehetséget. Ezek közül megemlíteném a színjátszókört, amelynek ön is tagja volt Debrecenben. Büszkélkedhetünk külön kórussal is, amely ünnepeken a templomban szerepel. Ilyen különleges alkalmakkor, mint az egyházi ünnepek, a líceum diákjai gyönyörű egyen­ruhájukat veszik fel, ebből mindenki tudhat­ja, hogy egy helyre tartoznak. Értesültem arról, hogy Önt kizárták a debreceni kollégiumból. Enyhítve szomorú­ságát az osztály és a diáktanács úgy dön­tött, befogadjuk Önt közénk. így öregbíthet­né líceumunk hírnevét. Maradok tisztelettel Szedó' Szilvia a „kisdiák” Richter Dominika Hárs, platán, juhar Még enyém volt az erdő, s benne minden fa, de ösvényein nem járhatok többé már soha. A kastély, mint egy szép királylány, díszbe öltözött, és fehér gőggel őrködik az én erdőm fölött. Amikor még arra vitt hazafelé utam, féltve óvta lépteim platán, hárs és juhar. Aztán egy nap hiába hívtak már a fák, drót hűvöse kiáltott rám: állj, ne menj tovább! Az erdő már nem a tiéd, a madár se a fán! Szomorúan rábólintott a százéves platán. Bizony, bizony! — bólogatott barátom, a hárs Menj kislány, a kerítésnél hiába is vársz. Léptem csendjét őrzi még a tavalyi avar. De másé már a hárs, a platán, másé a juhar. Vaskerítés őrzi őket és kastély fehérsége. De a lombok susogása felkiált az égre. Poros úton, szürke úton elindulok végre, fájó szívvel bandukolva, vissza-visszanézve. Gyökér-lábuk nem mozdítják, de intenek a fák, s e kis juhar a platán vállán sír egyre tovább... (A gödöllői Grassalkovich-kastély parkjának bekerítésére) Hideg, borús, novemberi nap volt. Lassan szállingóztak az első hópelyhek. Nemsokára minden fehér lesz! Hamarosan itt a karácsony! — Az apa erre akarta irányítani gondolatait, de nem tudta, nem volt ereje ah­hoz, hogy mással foglalkozzon. Mindig a fiára gondolt, már egy éve csak rá. A fia járt az eszé­ben, ha balesetről hallott a tévé­ben vagy a rádióban, ha meleg nyár volt, ha fújt a szél vagy az eső verte az ablakokat. Szüntele­nül hazavárta őt. Az apa egyedül élt két gyer­mekével. mióta a felesége meg­halt. A kisebbik most is ott aludt a másik szobában béké­sen. De vajon hol lehet a másik fiam? Miért ment el? Miért kel­lett elvinnie szó nélkül azt a pénzt? — tűnődött az öreg. Nagyon fájt neki az. hogy a fiú azt sem mondta, miért, s hova megy. Most legalább nyu- godtabb lehetnék! — mondta félhangosan magának. Benne volt minden reménye, egészen az egyetemig. Akár or­vos is lehetett volna belőle! Olyan szorgalmas, törekvő gye­rek volt, már elemista korában kitűnt társai közül okosságával! Elemi után színjelesen érettségi­zett, s rögtön felvették az egye­temre. Az első félévig jutott csak el. A vizsgák után egy héttel ment el; szó nélkül. Ekkor még nem gyanakod­tam, bíztam benne, és abban, hogy csak egyedül akart lenni. Talán elutazott pár napra. Hi­szen már nem gyerek! És akkor a pénz... Túl sokat vitt magá­val ez a kölyök! — gondolta, és még mindig reménykedett. Egy levelet talált később, csak ennyi állt benne: „Elmentem, ne hara­gudj! A fiad”. Hirtelen ágynyikorgás hallat­szott, ami kizökkentette az apát elmélkedéséből. A szomszéd szobában felébredt a kisebbik fiú. Kijött, meglátta apját, amint az ablaknál áll. Tudta, hogy min gondolkodott. Magá­ban szidta a bátyját, amiért fáj­dalmat okozott az apjának, ugyanakkor szerencsésnek is tartotta magát. — Ha nincs bá­Ló'rincz Áron rajza tyám, apám halála után enyém lesz itt minden! — és mérhetet­lenül elégedett volt magával. Eltelt a délelőtt, az apa és a fia szinte tudomást sem vettek egymás létezéséről. Mindketten a maguk gondolataival, érzései­vel voltak elfoglalva, miközben szokásos napi teendőiket végez­ték. Délben bementek a lakás­ba, és elfogyasztották a tegnapi ebéd maradékát. Éppen befejez­ték az evést, mikor erőtlen, zak­latott kopogást hallottak. Az apa állt fel, és ajtót nyitott. Nem tudta, ki vagy mi áll ott, csak azt látta, hogy egy test, egy emberi test zuhan be az aj­tón élettelenül. Az apa csak állt. Nem bírt megmozdulni. Furcsa, szokatlan érzés vett erőt rajta. Valami tehetetlenséggel vegyes utálat. Aztán mozdult, intett a fiá­nak, akivel a testet az ágyra von­szolták. — Még él — mondta a fiú. — Hívj orvost! — parancsol­ta az apa. Minden úgy ment, mint a ka­rikacsapás. Olyan volt, mint egy film. Az apa csupán, néző­nek érezte magát. Kívülállónak, mintha nem is vele történne mindez... Az orvos elment. Az apa oda­ment a beteghez, leült az ágya mellé és várt. Várt, maga sem tudta, mire. Csak ült tétlenül. Az ágyban fekvő kinyitotta a szemét. Nehéz volt, nagy erőfe­szítésébe került. Csak annyit mondott: Apám! Egy elhaló só­haj, egy apró rezdülés volt ez a szó. Az apa mégis rögtön meg­értette. Ült a széken az ágy mel­lett és sírt. Örömében és bánatá­ban. Örült, hogy hazatért a fia. Szomorú volt, mert betegen tért vissza a fiú. Kisebbik gyermeke a szoba sarkából figyelte a jelenetet. Nem értette. Magában már rég­óta hibbantnak tartotta az apját, főleg most, hogy egy jött-ment csavargót az ágyába fektet,' és még meg is siratja. —- Szenilis vénember! — mondta magában, és elment aludni. Az öreg ott ült az ágy mellett mozdulatlanul, egész reggelig. Hajnalban a férfi kinyitotta a szemét. Az apa felriadt. Elaludt a széken. A fia mondani akart valamit, de nem bírt. Az öreg mégis megértette. Suttogva be­szélt hozzá, elaltatta, megnyug­tatta. Egy hét múlva már tudott be­szélni a fiú. Elmesélte apjának, mi minden történt vele: messzi, távoli országokban élt egy ide­ig, gyötörte a honvágy, ezért el­indult hazafelé. Útközben min­den pénze elfogyott, éhes volt, lopni kényszerült. Sokáig nem tudta, mit tegyen, hová menjen. Haza nem mert jönni. Félt. Ret­tegett attól; hogy apja nem fo­gadja vissza, elkergeti. Rossz társaságba került. Meg akart vál­tozni, jó szeretett volna lenni. Ez azonban nem tetszett „bará­tainak”. Megverték, elkerget­ték. Aztán idevetődött, hazatért. — Visszajött a fiam! — mondta az apa. Visszajött. ízlel­gette, próbálgatta ezt a szót: visz- szajött. Öröm öntötte el a szívét, és elfelejtett minden vágyako­zást, mérget, haragot és sóvár­gást, amivel várta a fiát. Boldog volt. Még neheztelt rá, de meg­bocsátott neki, mert szerette. Mert a fia volt és újra a fia lett. Bene Barbara ív gimnazista Legenda születik Magyarország teremtése Ökumenikus szellemben Gödöllőn Hív*a református líceum Réges-régen Magyarország területén tu­rulmadarak éltek. Egy szép pár lakott itt, fészkelt az ország közepén. A mada­rak szerettek volna egy fiókát, de olyan öregek voltak, hogy csak a csoda segít­hetett rajtuk. Egyszer aztán megtörtént a varázslat, az öreg turulanyónak egy hatalmas, hó­fehér tojása lett. Óvták, vigyázták, me­lengették a madarak sokáig. Telt-múlt az idő, de a tojás csak nem akart kinyílni. Ezen a földön élt egy király, s volt egy gyönyörű lánya. Mikor eladósorba került, válogathatott volna a kérők kö­zött, de ő a szegény kondáslegényt sze­rette. Apja ezt megtudta, éktelen harag­ra geijedt, és azt mondta a kondásle­génynek: Csak akkor adom hozzád a lá­nyomat, ha elhozod a turulmadár tojás­héjának felső részét! Mit volt mit tenni, elindult a legény, s ment három nap, három éjjel, míg végül megtalálta a tojást. A fészekre most egyik szülő sem vigyázott, így könnyen elcsenhette volna. Am amikor megemel­te, oly nehéznek találta, hogy elejtette. A tojás összetörött, de a fióka épen ke­rült ki belőle. Ekkor tértek haza a szülők. Nem talál­ták tojásukat a helyén, sírva is fakadtak! Turulanyó könnyeiből a Duna, turulapó könnyeiből a Tisza lett. Amint így sír- tak-ríttak, egyszer csak turulanyó meg­látta a legényt, amint a tojáshéjdarabbal igyekezett eloldalogni. Méregbe gurul­tak a madarak, s lábaikkal a földet kezd­ték kaparni. Ezek a halmok lettek a he- gyek-dombok Magyarországon. A fé­szek helye pedig alföld lett. A legény szerencsésen hazaérkezett. Távolléte alatt a királylány balatonnyi könnyet hullajtott utána. Nagy volt hát az öröm, hogy hazatért, s gyorsan meg­ülték a lakodalmat. Bene Barbara I. gimnazista A Gödöllői Református fcíceum az idén nyitotta meg kapuit. Jelenleg há­rom osztály van: két hatosztályos és egy négyosztályos. A gyerekek felvéte­li után kerültek be. Mi várható az idén? — kérdeztem igazgatónktól, Barthos Zoitánnétól. — Most csak egy-egy osztály indulna a kétféle rendszerben. Felvételi vizsgát kell tenniük anyanyelvből és matemati­kából. Az itt szerzett pontokhoz hozzá­adjuk még az általános iskolából hozot­tat, valamint a szóbeli elbeszélgetés eredményét. — Kik jelentkezhetnek ide, kiket vár az iskola? — A tehetséges diákok mellett az átla­gos képességű, de kellő szorgalmú gyer­mekeket is békében, biztonságban, nyu­galomban szeretnénk nevelni. A hívő ke- resztyény szellemű líceumi nevelés so­rán a gyerekek lelki fejlődését is szeret­nénk elősegíteni az ökumenikus gondo­latok jegyében, és a korábbi református hagyományoknak is megfelelően az is­kolába szeretettel várunk más vallású növendékeket is. — Gabi néni tart tájékoztatást elő­zőén a szülőknek? — Az előzetes, tájékoztató szülői érte­kezletek időpontjai: a négyosztályosok­nak január 21-én lesz, a hatosztályosok­nak február 4-én. Mindkét alkalommal fél hatkor-várom a szülőket a Reformá­tus Egyházközség gyülekezeti termébe. — Mikor kerül sor a felvételire? — A négyosztályosoknak február 20-án, szombat délelőtt, a hatosztályo­soknak március 6-án. Két óra lesz az írásbelin, s utána következik a szóbeli el­beszélgetés. Köszönöm a tájékoztatást. Bakonyi Viki Kényszer Ketten vannak. Te egyedül vagy. Nem tehetsz mást, csak nézed őket. Vágyakozol. Együtt vannak, melegszenek. Úgy érzed, hideg van, de az ő szívük melegszik. Ajkuk egymásba forr. Nem fáznak, csupán reszketnek. Reszketnek, de nem bánják, mert szerelmesek. (Borz) Az oldalt a Gödöllői Református Líceum tanulói írták

Next

/
Oldalképek
Tartalom