Pest Megyei Hírlap, 1992. július (36. évfolyam, 154-180. szám)
1992-07-08 / 160. szám
A város kínálata GÖDÖLLŐI XIX. ÉVFOLYAM, 160. SZÁM 1992. JÚLIUS 8., SZERDA Nevelési-oktatási intézmények A tanév végén a képviselő-testület tájékoztatást kapott a Közoktatási Irodától a városban működő nevelési- oktatási intézményekről, azok jellemzőiről, sajátosságairól. Mivel a szakmai minősítés nélkül készült körkép egyfajta kínálatot jelenthet a szülők számára, főbb vonásaiban összefoglaljuk és közzétcsszük. Ezen a héten a Gödöllői Agrártudományi Egyetem ad otthont a IV. nemzetközi családóvó nyári egyetem rendezvényeinek, melyet a helyi Petőfi Sándor Művelődési Központ és a TIT Pest Megyei Egyesületének munkatársai szervezlek. A meghívó tapasztalat- cserét és tájékozódási lehetőséget, pszichológiai tréninget és információkat kínál mindazoknak, akik az emberi kapcsolatok, az egyéni és családi élet problémáinak megoldásában előbbre szeretnének jutni. Száznál is többen vállalták, hogy a nyári meleg ellenére időt és pénzt áldoznak a program kínálta témakörök megismerésére. A megnyitón dr. Gelencsér Katalin, a nyári egyetem soros elnöke elmondta: a mai világban a munka, a család és az életstratégiák aktuálisabbak, mint valaha. Dr. Gémest György polgármester a szociálpolitikai gondokat emelte ki, melyeket meglévő lehetőségeikhez mérten próbálnak megoldani. A munkanélküliség megjelenésével olyan korszak vette kezdetét, melyben a szociálpolitika fogalmait, tartalmi változásuk miatt gyakran át kell értékelni. A nyári egyetem első előadója Ancsel Éva filozófus, akadémikus volt, aki a modernizáció veszélyeiről szólt. A tradíciók mellőzése a XX. századi Európa kultúrájának egészét veszélyezteti, mert a gyorsan fejlődő technikai civilizáció eredményeként az elavult eszközök mellett egyéb értékeink kidobására is sor kerül. Ma már nem csupán a tömegcikkek olcsó előállítására törekszünk — a sietség emberi kapcsolatainkat is veszélyezteti. Az idő önmagában nem gyorsul, a fejlődés tendenciái hitetik el velünk, mérőink egyre róják a köröket; mindez GÖDÖLLŐI HÍRLAP Gödöllő, Szabadság tér 10. • A szerkesztőség vezetője: Balázs Gusztáv. • Munkatársak: Pillér Éva és Hidi Szilveszter. • Postacím: Gödöllő, Pl. 14. 2100. Telefax és telefon: (28) 20- 796. 9 Szerkesztőségi foga- dőóra: hétfőn 10-től 13 éráig. • Hirdetésfelvétel: munkanapokon 8.30-tól 13 éráig a szerkesztőségben. türelmet a csalad es az emberek szférájától. Pálhegyi Ferenc pszichológus és Debreczenyi Károly István lelkész, teológus a személyiség értékeiről beszélt. A lehetőségek aktualizálására törekvő 'embert kreativitása, életkoronként másként tagozódó értékrendje és énképe alapján, illetve a Biblia korszerűsége kérdésének tükrében mutatták be. A nyári egyetem céljairól dr. Gelecsér Katalin elmondta: azokat a humán szakembereket szeretnék segíteni, akik napi munkájuk során fel tudják használni a szaktudományok legfrissebb eredményeit embertársaik ellátásában és támogatásában, a velük kialakítandó kapcsolat ápolásában. Az orvosok, jogászok, szociális munkások, lelkészek és a többi résztvevő számára jó fórumot jelent e rendezvény, hiszen rácsodálkozhatnak egymás munkájának a hasznosságára és eredményeire. A vendégek megérkezésük után kérdőíven jelölték meg az őket leginkább érdeklő témaköröket, illetve az általuk hozott kipróbált lehetőségeket, melyekről tájékoztatni kívánják kollégáikat. A nyári egyetem befejezésekor megismételt felméréssel azokat a kérdéseket, észrevételeket is ösz- szegyűjtik, melyek a heti programok során fogalmazódtak meg a hallgatóságban. A válaszokat az utolsó napon ismertetik, az egyetemen hallottak írásos ösz- szegzését pedig elküldik a résztvevőknek. A héten a hazai előadók mellett a Csíkszeredái Kommunikációs Antropológiai Munkacsoport tagjai is képviseltetik magukat A mindennapi élet antropológiai jellemzői című előadásukkal. -hisziGödöllőn jelenleg 1121 óvodáskorú, 3133 általános iskoláskorú és 2097 közép- iskolás korú gyermek intézményes nevelése folyik 8 óvodában, 5 általános iskolában, 2 középfokú intézményben, 2 háttérintézményben és a zeneiskolában. Az oktatást-nevelést 88 óvónő, 264 általános iskolai pedagógus, 127 középiskolai tanár és 53 zenetanár végzi. A város nevelési-oktatási intézményei — az ATE és a Waldorf óvodát, valamint a Waldorf és az Életiskolát kivéve — önkormányzati fenntartásúak. Az 1992/93-as tanévtől két alapítványi és egyházi fenntartású iskola kezdi meg működését: a hatosztályos Református Líceum és a négyosztályos gimnázium, illetve a nyolcosztályos, reál irányultságú Premontrei Gimnázium. Az óvodák az 1989-ben jóváhagyott, úgynevezett továbbfejlesztett óvodai nevelési program alapján dolgoznak. E nevelési program lehetővé teszi a vegyes életkorú csoportok szervezését. A szülőknek egyes óvodákban választási lehetőségük van az azonos életkorú és az eltérő életkorú csoportok között. Az óvodák tevékenységi rendszerében meghatározó szerepet kap a gyermekek testi nevelése. Ebben az óvónők segítségére van a gyermekorvos-hálózat s a védőnők. Az idén először ortopédiai szűrés is történt az óvodákban, erre épül jövőre az óvodai gyógytorna bevezetése. A mostani nevelési évben került bevezetésre a nagycsoportos gyermekek úszástanítása is. Az óvodai tevékenység ma már túlnő az intézmények falain. A gyerekek rendszeresen látogatják a művelődési központ, a múzeum, a könyvtár, a mozi és a környezetvédelmi oktatóközpont rendezvényeit. Az óvodák állandó kapcsolatot tartanak fenn a beszédjavító állomással és a nevelési tanácsadóval. Nyitottak a szülők irányában is: lehetőséget biztosítanak számukra az óvoda belső életének megismerésére. Nézzük röviden az egyes óvodák jellegzetességeit! A Martinovics-óvoda megteremtette annak lehetőségét, hogy a gyerekek — főiskolai hallgatók segítségével — Két lelkes vállalkozó ember, egy fiatal Volánbuszvezető és egy idős idegenforgalmi szakember zarándokutat hirdetett autóbusszal. Az első napon Pannonhalmára. este Szombathelyre utazva, majd diákszálláson megaludva, hajnalban Kőszegen, Semme- ringen át utaztak Maria- zellbe. Mindkét helyen a látnivalók, nevezetességek megtekintése után szentmisén vettek részt. Az első csoport Vácboty- tyánból indult helyi és vácrátóti hívekkel teli busszal, világi vezetővel, igen nagy erkölcsi sikerrel, pénz is jócskán maradt, ezt alapítványi célra fordították. A második utat a veres- egyházi katolikus egyház- község szervezte helyiek, erdőkertesiek, szadaiak, váckisújfaluiak számára. Farkas József plébános nagy lelkesedéssel jött az útra: Pannonhalmán misét celebrált, másnap Maria- zellben pedig a kegytemplom zarándokkápolnájában a saját hívei és kőszegi zarándokok előtt mondott szívhez szóló szentbeszédet. Ausztriai paptársa, a magyar Schuler atya — aki mind az előző, mind a következő, pap nélkül érkező csoportnak misét mondott, bemutatta a Mindszenly- emlékházat. A sírhelyet, játékosan megismerkedjenek az angol és a német nyelvvel. A János utcai óvoda — amelyben az óvónői szakközépiskola tanulóinak gyakorlati képzése folyik — szintén játékos angol nyelvtanítást kínál. A Mosolygó-óvodában az anyanyelvet kezelik kiemelt nevelési területként. A Stromfeld-óvoda — elhelyezkedésénél fogva — a természet, a környezet szépségének felfedeztetésére, megszerettetésére nyújt lehetőséget. A Tisza úti és Vörös-óvoda figyelemre méltó törekvése az anyanyelvi kommunikáció és a szociális tanulás segítése az egyéni bánásmód eszközével. A volt Ganz-óvoda az épületében lévő beszédjavító állomás s a két tornaterem előnyeit tudja kihasználni. Az ATE- óvoda pedagógiai igényességgel kialakított tevékenységrendszerében a néphagyományőrzés dominál. A gödöllői Waldorf-ala- pitvány által két esztendeje működtetett Waldorf- óvoda szemléletében, cél- és feladatrendszerében egyaránt más elvekre épül, mint a felsorolt intézmények. ahol a bíboros nyugodott, mind a három csoport tisztelegve felkereste, és a harmadik gyönyörű szegfűkosarat helyezett egykori nyugvóhelyére. A felemelő, szép lelki élményt, valamint az útközi és helyi látnivalókat a kétnapos zuhogó eső sem tudta úgy megzavarni, hogy ne élményben gazdagon térjenek haza a résztvevők. A harmadik csoport Gal- gamácsáról indult, eleve nehéz körülmények közt; érthetetlen okoknál fogva a templomi szervezést letiltották (Veresegyházon a plébános úr szószékről hirdette, majd méltatta ...). Ettől azonban a lelkes hármas: a világi vezető, a busz bérlője és a szervezőidegenvezető mindent megtettek az út sikeréért, ugyanúgy, mintha teli lett volna a busz. Az idő most gyönyörű volt: mindkét napon hét ágban sütött a nap. Így kitárult előttünk mind a Dunántúl, mind másnap a Keleti Alpok, Semmering, a Schneeberg és a Rax minden szépsége és az utat megkoronázó Mariazell. Mind a három csoport sokat imádkozott, a mise Mariazellben mindhárom csoportnál a Boldogasszony anyánk eléneklésével végződött. A zarándokok megtisztulva, boldogan értek haza. (Fazekas) Költözés után Amióta Kerepestarcsán áthelyezték a HÉV-megállóból az úgynevezett lengyel piacot, jelentősen visszaesett a forgalom. Igaz, kevesen tudják, hová került. Eddig az ide utazók már a vasútról láthatták a zsibvásárt. Most egy maszek jelölt ki helyet az egyik vendéglátó egység mellett. Kis tábla jelzi: itt a piac (Erdősi Ágnes felvétele) A körzetben több iskola áll kapcsolatban az Acroearitasszal. Így például a gödöllői Maúáeh-szakmunkásképző és a túrái általános iskola. Mindkét tanintézethez el is repüli már egy helikoptere a mentőszolgálatnak. Legutóbb a túrái vidám tanévbúcsúztatóra, ahol a magasba vitte a bátrabbakat (Balázs Gusztáv felvétele) CSALADOVO NYÁRI EGYETEM T apasztalatcs ere elvonja az odafigyelést és a Zarándoklat Mariazellbe Felszállás előtt
