Pest Megyei Hírlap, 1991. december (35. évfolyam, 282-305. szám)

1991-12-23 / 300. szám

A A? YOMDÁSZ^ OK IS A nyelvnek ritmusa, hangulata van Bizony, bármilyen hihetetlen, a nyomdászok is megöre­gednek egyszer. Felakasztják köpenyüket, nadrágjukról eltüntetik a nyomdafestékpettyeket, és amíg szép csende­sen összegyűjtik negyvenvalahány esztendő apró örömét és bánatát, azon morfondíroznak, hogy a költők sem ír­tak mindig igazat. Mert hát, hogy is van az, hogy a nyomdász saját tíz ujjúval szedte ki ólomból szép katonás rendben azokat a verssorokat, amelyek a halhatatlanság­ról és az örök ifjúság titkairól regéltek. Most pedig azt kell tapasztalnia, hogy megromlott a látása, néha reszket a keze, és holnaptól már nyugdíjasként sétálhat az Ok­togon kirakatai előtt. Mocsonoky Péter 1949- ben felvételi vizsgát tett, azt remélte, hogy bölcsész­ként szép életet fog leél­ni, de a nincstelenség nagy úr, és így a Forrás Nyom­da adott némi anyagi biz­tonságot az akkor még iga­zán síheder Péternek. Az­után pedig már nem volt menekvés; a szakma rab­ja lett. Az irodalmár nyom­dász elkeseredetten mond­ja, hogy nagyot változott a világ, hiányzanak már azok az újságírók, akik három­szor is ellenőrizték a le­adott kéziratot, mert kénye­sen ügyeltek még egy vesz- szőhibára is. Mocsonoky Pé­ter halkan mondja: — Szégyellni valóan rosz- szak a kéziratok, az újság­írók nem gyötrik magukat sem a helyesírással, sem pedig a stilisztikai szépsé­gekkel. Én most is besegí­tettem a korrektori mun­kába, pedig ez nem volt kötelességem. Azután gon­dok vannak a szakma tu­dásával is. Sok a lezserség, a pongyolaság, hiánycikk a tárgyismeret. Néha elő-elő- veszem az értelmező szó­tárt. és kijavítom a hibá­kat, de ez nem az én fel­adatom. Hiányzik az igé­nyesség. A régi időkben tudtam, hogy kiknek a gyerekeiből lett újságíró, de engem az sem zavart, mert ha láttam, hogy fo­gékony és becsületes, ak­kor segítettem rajta. Nem fiz a fontos, hogy honnan jön az ember, hanem az, hogy hová tart. Én imádok olvasni, és szeretem a ma­gyar nyelvet. Gyönyörűen írt Déry Tibor. A regé­nyeit ugyan soha nem sze­rettem, de csodálatosan megmunkált mondatokat írt le novelláiban. Uram, azt maguk új- eágírók nem tudják, hogy a nyomdász billentyűzés köz­ben megérzi a mestermun­kát, és ráérez a kontár írás­ra is. Amikor szép szabá­lyosan ütöm a billentyűt, ekkor érzem a ritmust, •zinte együtt lélegzem a •zöveggel. örök élmény marad a jó, tisztességes, veretes szöveggel való ta­lálkozás. Amikor Tamási Áron mondatait szedtem ki, akkor a gyönyörűségtől szinte meg sem tudtam szó­lalni. Az olvasó ember gyorsan átszalad a szöve­gen, de aki dolgozik a sze­désével. az élvezi is. Én mindig meghatódtam, ami­kor szép gondolatokat lát­tam megjelenni a papíron, pedig tudtam, hogy az írók néha megszépítették az emberi nyomorúságot. A legnagyobb hiánycikk ma­napság a szép magyar szö­veg. Máskülönben is, el kell mondjam, hogy a pes­tiek' nagyon csúnyán be­szélnek és írnak. A hajdú­sági ember szavainak van még íze, a falusi ember jobban, szebben és árnyal­tabban fejezi ki magát, de nem kell megnéznem az írás szerzőjét, a stílusából következtetni tudok arra, hogy magyarországi vagy erdélyi íróról van-e szó. Tamási Áron, Sütő András, Karácsony Benő és Nyirő József szövegei megszépí­tik az olvasó életét. De mondok önnek valamit, A világirodalom egyik legna­gyobb remekművét alkotta meg Szilágyi István, ami­kor megírta a Kő hull apa­dó kútba.című regényét. Ha orosznak született volna, akkor úgy emlegetnék, mint a modem idők Dosztojevsz­kijét. Kérem, ha én lennék a tankönyvek szerkesztője, akkor én kötelezővé ten­ném a Sütő-szöVegek elol­vasását, mert a mostani tankönyvejt csak abban kü­lönböznek a régiektől, hogy az úttörő szó helyett azt írják, hogy cserkész. Vissza kell adni a magyar nyelv­nek a becsületét, mert nin­csen ennél nagyobb érté­künk. Az én véleményemre so­ha nem voltait kíváncsiak, pedig elmondtam volna, hogy rossz az az újság, amelyik csak az olcsó szen­zációt és az erőszakot haj- hássza. Undorodom a Fe­kete füzetektől. Biztos, hogy jó üzlet, de gusztustalan. Én most is meghallgatom az esti mesét, olvasom Mó­rái és Móricz Zsigmondot. Uram, az olvasás gondolko­dást igényel, az olvasás a világ egyik legkomolyabb dolga. Erre kéne megtaní­tanunk minden gyereket. A szavaknak zenéje van és hangulata. Szóval nyomdászként so­kat tanultam, megszerettem a könyveket, megszerettem a magyarság történelmét és legjobb íróit, most pedig készülök nyugdíjba. Ker­tészkedem majd, újból el­olvasom Szilágyi regényét, és abban regénykedem, hogy a politikai cikkek után elkövetkezik még egy olyan idő, amikor szép jegyzete­ket, glosszákat és tárcákat fognak írni a magyar új­ságírók. Egy ember szakmai élet- útjáról kellett volna írnom, de Mocsonoky Péter nem csak nyomdászként vonult nyugdíjba december 20-án. Gondolatai többet monda­nak nekünk a munka örö­ménél és tisztességénél. Ezért idéztük őt. Papp János NEM B/ROM NÉZNI!" Háttal a videónak — Egy Cegléd környéki falusi pedagógus ismerő­söm panaszolja, hogy bi­zony már náluk, a szépen gyarapodó kisközség ap­rócska általános iskolájá­ban sem olyanok a gyere­kek, mint öt éve. Nyug­talanabbak, izgágábbak, szemlátomást lemérhető rajtuk, hogy a városi élet mérgei az ő idegeikbe is beleették magukat. A településekhez tartozó körzeti iskolát pár éve megszüntették, azóta a kör­nyékbeli tanyai gyerekek is hozzájuk, a faluba jár­nak iskolába. És most a iegnyugodtabbakat. a leg­szelídebbeket. a legjámbo- rabb tanyai gyerekeket is elkapta a városi zaklatott élettel járó vitustánc. Az órákon egyre kevésbé fi­gyelnek, fegyelmezetlenek, a játékaik pedig mind ag­resszívebbek. Az idős pedagógusnő ag­godalmát azért is érdemes komolyan venni, mert a lépten-nyomon tapasztal­ható városiasodás egyéb Emlékbon topa tó Emlékszel, Nagyi? Esténként, amikor kicsi vol­tam, te csuktad be a kisszoba ablakán a spalettá- kat. És bicikliversenyt rendeztél az Óvoda utca gyerekeinek. Óriási tál palacsintát hoztál ki nye­reményként. Piszkos kezünkön folyt a baracklek­vár, lenyaltuk, s rohantunk tovább. Irtózatos — mondtad akkor és még nagyon sokszor később. Amikor pór éve — már munkából — hazamen­tem, azzal fogadtál: Háború van, csomagolj! S én egy pillanatig nem jöttem rá, hogy valamit félre­érthettél, hogy ez veled előfordulhat, hiszen te mindig mindent.tudtál és mindig igazat mondtál. Szenvedélyesen nézted kedvenc műsoraidat, a Pa­norámát, a Hírháttért, ezek alatt moccanni sem lehetett, mindjárt ráförmedtél a rendbontóra. Nem hiszem, hogy valaki olyan átéléssel szurkolt, volna focimeccseken, mint te, Nagyi. Pedig egyidős vol­tál az évszázaddal, láttál, megéltél két háborút, menekültél, temettél, éheztél. Mégis csitítani kel­lett téged, amikor a mérkőzés rossz fordulatot vett. Lüké vagy — mondtad az ügyetlenkedő já­tékosra, de tovább nézted, végigizgultad mindig. Minden reggel te költöttéi, egészen az utolsó napokig. Ilyenkor beszélgetni is akartál, a női egyenjogúságról, az áremelésekről. De kapkodtam, rohantam, nem beszéltünk, Nagyi. Utolsó otthon töltött reggeleden rántott halat kértél. Ügy sütöttem, ahogyan te tanítottad. Még egyikünk sem tudta akkor, mi már nem eszünk többet együtt. Amikor a nagyon utált rokonok meglátogattak a kórházban, te azt mondtad: Kö­szönöm, hogy eljöttetek. Amit neked hoztak (cso­koládét), már ott sem hagyták. S amikor a keze­det fogták, utána a vízcsaphoz mentek... Tudod Nagyi, azóta férjhez mentem. Ahhoz a fiúhoz, akire azt mondtad: hoz?,á érdemes. Most karácsony lesz, de már nem veled. Emlékszel? Imádtad bontogatni az ajándékok papirosát, éne­kelted a Mennyből az angyalt, évek óta már csak miattad rendeztürtk igazi karácsonyt. Most lakótelepen lakom. A kilencedik emele­ten sárga rolettók. vannak az ablakokon. Már nincsenek spaletták, Nagyi. (fekete) módon is érezteti káros hatását. Ugyancsak a ta­nárnő meséli, hogy öt év­vel ezelőtt óriási lelkese­déssel és még hatalma­sabb pedagógiai remények­kel eltelve vezették be az iskolájukban a hetente egyszeri mozifilmvetítést. Ilyenkor a közeli Cegléd mozisa vonult ki hozzájuk. A szertartásnak is beillő eseménynek legjobban a tanyai, falusi gyerekek örültek. Volt, aki szájtátva nézte a csodát, mert szá­mára új, eddig ismeretlen világ tárult fel a filmek jóvoltából. A Vukot, a Bo­gáncsot, Homoki-Nagy ter­mészetfilmjeit pediglen lassanként fölváltotta, a Csillagok háborúja és a Rambo. Talán fel se tűnt volna semmi, ha az egyik vetítés nem fullad botrány­ba. No persze, a botrányt nem úgy kell érteni, hogy hangoskodás, netán bunyó vagy a nyomában megtor­lásként járó tanári nyak- leves fullasztotta volna ku­darcba az aznapi vetítést. De azért botrány volt az a javából, igazi pedagógiai csendes botrány. Hang nél­kül pukkanó pisztolylövés volt, amit hangtompítóval adott le az élet. Mindössze annyi történt, hogy a legizgalmasabb amerikai film kellős köze­pén az egyik harmadikos gyerek kivonult az elsöté­tített osztályteremből, a néma folyosón falnak for­dulva zokogni kezdett. A tanár, aki némi aggoda­lommal idővel utánaosont, hogy megnézze, a lurkó ho­vá tűnt el túl sok időre, döbbenten hallotta a zo­kogás okát: „Nem bírom nézni”. Csúfondáros kísé­rőzeneként a néptelen fo­lyosóra kihallatszott a ve­títőteremből a film szerep­lőinek artikulólatlan üvölté­se. Az egyik hős éppen a bajoneltjét forgatta, a má­sik hős még hősibb bek közt. Az iskola derék tanói karának becsületére szói va a látszólag kicsi ügy nek szerencsére volt folj tatása, A tantestük megvitatta az esetet, é úgy döntött, az iskolá ban beszünteti a filmve títéseket, mert a mozi nem volt hajlandó másfaj ta, szelídebb filmeket ve títeni. A harmadikos kis lány, akivel mindez meg esett, azóta kirepült az a! ma mater védőszárnya alól. Minden bizonnyal má: el is felejtette az öt évve ezelőtti kellemetlen ese­ményt, hogyan és mién itatta az iskola folyosójá.1 az egereket. Helyette ú: gyerekek jöttek. Ezek s gyerökek már nem kíván­koznak az . iskolamoziba, renden „nagy” moziba se nagyon járnak, nem tapsi­kolnak és nem ujjonganak, mint ahogy azok a régiek tették, ha a mozigépész fel­tűnt" a láthatáron. Ezek as új kültelki gyerekek autón járnak, a szüleiknek hobbi- kertjük van. Ezek a gyere­kek" tanítás után sietnek haza, hogy a holtra fáradt papával és mamával otthon éjfél utánig bénultam me­redjenek a saját videójuk képernyőjére, amelyről Rambo ordítása, Schwarze­negger kemény ökle és Stallone vértől csöpögő ké­se néz vissza rájuk. A tanár másnap az isko­lában mindössze annyit ál­lapít meg ezekről az új gyerekekről, hogy bizony mások ők, mint az öt év­vel ezelőttiek. Kevésbé fi­gyelnek, fegyelmezetlenek, a játékaik pedig mind ag­resszívebbek. A szülők pe­dig hallgatnak, vagy nem veszik észre, ha a gyerekük otthon a videózás közben feláll és csendesen kimegy a folyosóra, hogy a falnak zokogja: „Nem bírom néz­ni”. Kocsis Klára Román könyvtár akipjüi Ott sohasem éltek Román könyvtár alapjait vetette meg Pécsett a Ma­gyar—Román Baráti Tár­saság. A pécsi Lenau Ház­ban megnyitott kétszázöt­ven kötetes gyűjtemény je­les román írók és költők magyarra fordított műveit tartalmazza. A pécsi román könyvtár . érdekessége, hogy bár a vá­rosban soha nem éltek és ma sem élnek románok, a pécsi székhelyű baráti tár­saság mégis felismerte, hogy a gyűjtemény létre­hozásával lehetőséget te­remthet a szomszédos nép kultúrájának bemutatására s a két nép közeledésére. A gyűjtemény nyilvános, nemcsak a társaság tagjai kölcsönözhetnek olvasniva­lót, hanem bármely érdek­lődő pécsi polgár. A bizottság foglalkozott a mozgósítási és védelmi felkészítés új rendszerének tervével, amely Póda Jenő szavai szerint természete­sen nem a jugoszláv pol­gárháborúval. hanem a ké­szülő új védelmi doktríná­val van összefüggésben. o O AMf&GfuiBR. Rr.-f&r^ek-f-e^Yeeeki Boltjaink soha nincsenek távol Öntől: Cegléd, Kossuth E. u. 6. Cegléd, Vadász u. 4. Cegléd, Pesti út 67. Cegléd, Ipartelepi u. I. Cegléd, Körösi út 61. A bony, Piaciér A bony, Ceglédi út 10. Nagykáta, Petőfi S. u. 11. Tápiószele, Juhász L. tér /. Törtei, Kossuth L. u. 10. Tápióbicske, Rákóczi út. 61. Tápiósze cső, Dózsa Gy. u. 25. Tápiógyörgye, Ady E. u. 54. k armos, Jászberényi út 667. Jászkarajcnö, Néphadsereg u. 61. Tápiószentmárton, Kossuth út 13. Aranygallér Rt. 2700 Cegléd, Kossuth Ferenc u. 6. Hirdetéseink a Pest Megyei Hírlapban, a Pest Megyei.Extrában és a Szuperinfóban jelennek meg. Aranygallér I

Next

/
Oldalképek
Tartalom