Pest Megyei Hírlap, 1988. február (32. évfolyam, 26-50. szám)
1988-02-27 / 49. szám
Oktatástechnológiai pályaművek Könnyen felhasználhatóak Tanulni: muszáj? Ha az ember fiát, lányát felvették az egyetemre, akkor már illendő Nem mindegy, (rogy hogyan. A Gödöllői Agrártudományi Egyetem mezőgazdasági gépészmérnöki karán immár harmadszor hirdettek -olyan pályázatot, amelyre az oktatást segítő versenyműveket vártak. Két kategóriában. Oktatóprogramok és videoműso- rok készítésére ösztönzték a vállalkozó kedvű tanárokat, kutatókat, hallgatókat. Igen érdekes eredmények születtek az alkotómunka révén. Az oktatóprogramokkal szemben kettős igényt fogalmazott meg a bíráló testület. Az egyik a könnyű felhasználhatóság, a másik az, hogy a feladat vállalásában kitűzött célt el is érje a pályázat. > Mindennek a számítástechnikai tanszéken dolgozó Reményi Piroska és Bíró Attila III. évfolyamos hallgató munkája felelt meg a legjobban. Ök Flagellum Dei elnevezéssel általános célú oktatóprogram-készítő programrendszert alakítottak ki. Ennek révén egyszerű eszközökkel lehet különböző célú oktatóprogramokat készíteni. Ezek a diák válaszainak helyességét is figyelembe veszik. Az értékelés szerint az egyetem több tanszékén is be lehet vezetni’ezt, sőt ,az országos elterjesztése sem kizárt lehetőség. Második díjat kapott dr. Kasza Ferenc (mechanikai tanszék) munkája. Rácsos tartók támasztóerőinek kiszámítását ellenőrző és gyakoroltató programot alkotott a mechanikai tárgyat tanulók számára. A hallgatónak menet közben a megoldás elvi lépéseiről is számot kell adnia. A laikusnak is sokat mondó feladatra vállalkozott Pethes Kálmán harmadéves hallgató. Programja orosz szavak tanulását gyorsítja és segíti elő. Megkönnyíti az alapvető nyelvtani alakok ragozásának elsajátítását. Cirill betűkkel lehet orosz—magyar szópárokkal feltölteni a programot és azokat variáltan visszakérdezni. A program második fele ige, főnév és melléknév ragozását gyakoroltatja. Ez a rendszerénél fogva bővíthető és elterjesztésre javasolt munka a harmadik helyezést érte el. A videomüsorokat három csoportba, osztották. Az elsőbe kerültek az oktatófilmek, a következőbe az általános bemutatófilmek. A harmadikban kutatási eredményeket mutatták be profi módon, profi stúdiómunkával. Éppen ezért nem is vetették egybe ezeket a • többiekkel. Milyen szempontok alapján rangsoroltak? Helyes-e a film szakmai tartalma, képi megjelenítést igériyel-e. Alkalmas-e az oktatásra, milyen a film rendezése, technikai megvalósítása. Ezek az amatőr produkciók gyengéikkel együtt is érdekesek voltak, s bemutatták, itt is partnerek tudnak lenni a hallgatók az oktatókkal, kutatókkal. Először nézzük az oktatófilmeket. Gyárfás Sándor és Kulcsár László A gazdaságosabb aprításért című műsorukban az egyetemi tudományos diákkör nagy népgazdasági jelentőségű énergiameg- takarítási témáját dolgozták feL (A darálásnál a befektetett energia minimális része hasznosul csak. Növénymechanikai kísérletek sorozatán keresztül keresi a kutatás a darálás azon módját, illetve a gépek olyan műszaki kialakítását, amely hozzájárul a hatásfok javításához.) Első helyezést értek el. A csoportban két második helyezést adtak ki. Mindkét film a gépelemek tárgyon belüli témák tanítását segíti. Dr. Szendrő Péter, dr. Nagy József és dr. Fekete László a hajtási módokat vette szalagra. Dr. Adorján Józsefné és Gyárfás Sándor a hajtóművek rezgés- és zajvizsgálatának műszeres méréséről készített filmet. Az általános bemutató műsorok között a legjobbnak a kart bemutatót értékelték. Ez a film elsősorban a beiskolázást segítheti. A mezőgazdasági ' gépek javítása tanszék munkájának keresztmetszetét megjelenítő műsor az odalátogató szakembereknek készült. Dr. Beer György és dr. Farkas Elek mintegy százperces anyaga teljes képet nyújt a jelenlegi gyakorlati oktatásról. Érdekes színfolt volt a bemutatott filmek között az 1987-es diákrektorválasztást és gépészballagást megörökítő két műsor. Az országba kirajzott évfolyam tagjainak ezek értékes emlékek is. Gödöllőn Ajándéksorsolás Nyilvános tévéfelvétel lesz március 1-jén, kedden a gödöllői áfész-áruházban. Azok, akik aznap 500 forint feletti értékben vásárolnak, sorsjegyet kapnak. Az ajándékot délután fél ötkor sorsolják, több mint 15 ezer forint értékben. A főnyeremény egy 9500 forintos fekete-fehér televízió, ezenkívül paplant, párnát és ajándékkosarat nyerhetnek a szerencsések. LUÖI map A PEST MEGYEI HÍRLAP KÜLÖNKIADÁSA XV. ÉVFOLYAM, 49. SZÁM 1988. FEBRUÁR 27., SZOMBAT Nyereség az építőknek is Nem többet, jobb minőségben A meghívóban közölt időpontban pontosan kezdődött a Gödöllői Építőipari Kisszövetkezet Dózsa György út 67 szám alatt levő székházának nagytermében a mérlegzáró közgyűlés. A 89 tagból 82 volt jelen, továbbá meghívott vendégek, akiket Orth Mihály elnök üdvözölt. A Damjanich János Általános Iskola úttörői 'műsorral köszöntötték a gyűlés résztvevőit. Nagyobb kereset Orth Mihály beszámolójában elmondta, hogy az elmúlt évben 30 határozatot hoztak. A vezetőség havonta ülésezik, ilyenkor meghatározzák a feladatokat. Értékelve a bizottságok munkáját megtudtuk, hogy a fegyelmi bizottságot újjászervezték és élére új elnök került. Méltatta a szövetkezeti bizottság tevékenységét. A munka 82 milliós árbevételt eredményezett, a nyereség több mint 14 millió. A szövetkezet mindenkor teljesítette az állammal szemben fennálló kötelezettségeit. 1987. évi adóbefizetés SZTK-járu- lékkal együtt 19 és fél millió forint volt. A szövetkezetben az egy foglalkoztatott dolgozóra jutó termelés 638 ezer forint volt a beszámolási időszakban, ami az előző évhez képest 31 ezer forint növekedést jelent, A létszám eggyel csökkent. A szövetkezet 1987-ben 120 000 forintra növelte a bérszínvonalat. Ez 13,2 százalékos bér- fejlesztést jelent. A teljes munkaidős dolgozók havi átlagkeresete 10 000 forintra emelkedett. Üjabb versenytárgyalásokon vesznek részt, számítanak újabb megbízatásokra. A szakmai színvonal emelése mellett hármas követelményük a jó minőség, az elfogadható ar a meghatározott időre. Ha ezt megtartják, a bizalomra továbbra is rászolgálnak. A munkavezetők árgus szemekkel, szakmai szeretettel figyeljenek oda és ne tűrjék a lazaságokat. Az utánpótlás-nevelés tekintetében a tanulók képzése fontos feladat. Sajnos nem a legjobbak az iskolai eredmények. JHa nem tudják a mesterségre megtanítani a fiatalokat mestereik, hogyan állnak oda a társadalom elé? A 82 milliós árbevétel 32 munkahelyről adódott. Nem kis feladat éppen ezért a megfelelő munkafegyelem megkövetelése, a munka és balesetvédelmi előírások betartatása. Kapcsolataik a megrendelőkkel és a társadalmi szervekkel jó. 1987-ben számos ellenőrzést kaptak, jónak értékelték a szövetkezet munkáját. Az elnök külön kiemelte Juhász Jánosné SZTK-ügv- intézőt, aki dicséretesen végezte munkáját. Dicsérte a szövetkezetnél működő szakcsoportot, melyet a KKMV- től vettek át és 16 fő 12,6 millió árbevételt ért el. Nem csak a termelés Beszámoltak munkájukról a különböző bizottságok. A felügyelőbizottság elnöke úgy nyilatkozott, hogy szabálytalanságot nem tártak fel, a szövetkezeti tulajdonban károsodás nem történt, a leltározás jó eredményt mutatott, ezt a népi ellenőrzés is igazolta. A döntőbizottságban kártérítési ügyet tárgyaltak. A szövetkezeti bizottság szociális ügyeket, nyugdíjasproblé- mákat tárgyalt, fiatalok sportolási kérését támogatta. Ezúttal heten kaptak Kiváló Dolgozó kitüntetést és jutalmazták a törzsgárdatagokat, akik 5, 10, 15 és 20 éve dolgoznak a szövetkezetben. Újabb szerződések Varga József főmérnök, műszaki vezető elöljáróban megköszönte az 1987. évi eredményes munkát: — Ha becsületesen dolgozunk, lesz mit elvállalnunk a jövőben is. Az eddigi munkánk jó ajánlásnak bizonyul. Már most 34,5 milliót érő feladatokra kötöttünk szerződést, továbbiak vannak kilátásban. Táncos Ferenc munkavezető brigádja nevében felajánlást tett: a Budapesten felépítendő aradi emlékműhöz pénzükkel járulnak hozzá. Volt, aki arra hívta fel a figyelmet, hogy a munkautalványok kiállítását a vezetők nagyobb figyelemmel kísérjék. Az ipari tanulók esetében nem egy családban hallják, amikor a gyerek nem tanul, fiam, majd elmész inasnak. Ezekből a rossz tanulókból kell itt iparost nevelni. Mayer János, a városi tanács osztályvezetője elmondta, hogy a múlt évi eredményes munkájukkal a szövetkezetiek jól segítették a város fejlesztését. Orth Mihály zárszavában összefoglalta az elhangzottakat, majd a közgyűlés megszavazta az aradi emlékműre szánt összeget. Dolgozónként 2 óra bérüket adják. Csiba József A nap programja Február 27-én: Gödöllő, művelődési ház: A gimnázium szalagavató bálja, 15 órától. Diáktanya: casinó, 16 órától. Kunszt Veronika szövő-hímző, Bíró Sándor fazekas, CsáBecsalogatni a középkoriakat Sokrétű programterv Versegen A vérségi művelődési ház élére tavaly október elsején került Jakus Szilvia képesítés nélküli vezetőként. Az első hónapokban tájékozódott az intézmény korábbi tevékenységéről, s az eredmények alapján a nevelési központ igazgatójának és a közművelődési bizottság vezetőjének javaslatai figyelembevételével állította össze az idei munkatervet. A terv elkészülte után a tanács végrehajtó bizottsága elé került, amely azt megvalósíthatónak minősítette, s módosítás nélkül elfogadta. — Az elmúlt néhány hónap alatt — vallja Jakus Szilvia — sikerült tapasztalatokat gyűjteni a falu lakosságának életvitelével, érdeklődési körével, kulturális igényeivel kapcsolatban. Kulturális igény ? A lakosság nagyobb részét nem ez jellemzi, elsősorban a középkorúakat nem, hiszen az elmúlt évek során a klubkönyvtárban megrendezett különböző előadásokat igen kis számban látogatták. Számomra ez érthetetlen, mivel ahhoz, hogy egy-egy rendezvényen részt vegyenek, nem kell messzire utazni, helyben elérhető- Nem véletlen, hogy az előttem levő vezetőknek nem minden esetben sikerült egyegy műsort úgy megszervezniük, ahogyan azt eltervezték. Elsődleges feladat az embereket rádöbbenteni a művelődés szükségességére. Nem szabad csak a hasznot nézni, a színvonal emelésének kell a döntő szerepet kapnia. — Miként látja az új vezető a szakkörök helyzetét? — A kultúrházban kapott helyet az irodalmi, az óvodások és iskolások bábszakköre, valamint a népi tánc és áz aerobik. A szakkörvezetők maradéktalanul eleget tesznek kötelezettségeiknek. Itt működik a könyvtár, a látogatók többsége iskolás. A nyugdíjasok klubja is a tagok által összeállított program szerint tevékenykedik. A jövőben a korábbiaknál több érdekes program, előadás szervezésére lesz szükség a számukra is. — Hogyan vélekedik a fiatalokról és a középkorúakról? Az elmúlt időszakban a fiatalok nem látogatták az intézményt. Ez szerintem érthető. Nem voltak olyan rendezvények, amelyek felkeltették volna az érdeklődésüket. így egyetlen szórakozási lehetőségük a presszó volt, aminek következtében a kulturális igényeket saját magukkal szemben is alacsony szintre állították. Hétvégeken sokszor látni utcán ténfergő, szabadidejükkel mit kezdeni nem tudó fiatalokat. Ezért próbáltuk az ifjúsági klubot beindítani, illetve újjászervezni, eddig azonban sikertelenül. Szeretnénk olyan programokat szervezni, amelyek előreláthatólag bevonzzák a házba az eddig idegenkedőket. Tervezzük a filmvetítések újraindítását, lesznek bálok. Ezekre az előzetes felmérések szerint megvan az igény. — A legkönnyebben az óvodások, iskolások csalogathatok be a művelődési ház nekik szánt rendezvényeire, de ők sem könnyen, s nem akármire, s nem immel-ámmal végzett szervezéssel. — Két hónappal ezelőtt az óvodások és az iskolások részére szerveztünk színielőadást, amelyen száz gyermek jelent meg. Ilyen előadásokat azonban csak kis számban lehet beütemezni, mivel elég költségesek. Olyan mérvű látogatottságot viszont nehéz elérni, hogy reális árak mellett — az említett sikeres előadás belépőjegyéért meglehetősen borsos árat kellett fizetni — az előadás összegét ki tudjuk fizetni, haszonra nem is gondolva. Az óvodásoknak rendszeresen vannak filmvetítések, ezek az idén is folytatódnak, s mint korábban említettem, a vetítéseket a fiatalok és más korosztályok számára is szeretnénk beindítani. — Tervei? — Jó lenne elérni, hogy a kicsiktől a nyugdíjasokig minden korosztály találja meg az őt érdeklő programokat. Mivel a község távol van a nagyobb városoktól, helyben kell megteremteni a művelődési és szórakozási lehetőségeket. Amellett az iskolások természetesen időnként a fővárosi színházakba és Gödöllőre is ellátogatnak. — Márciusban az időskorban előforduló betegségekről és a tavaszi mezőgazdasági tefendőkről hangzik el előadás, megünnepeljük a nőnapot, és megemlékezünk a forradalmi ifjúsági napokról. Áprilisban locsolóbált, könyv- és kazettavásárt, a hónap első napján Dedig humoros vetélkedőt szerkezünk. Előadást is lehet majd hallgatni a húsvéti hagyományokról. Májusban gyermeknapi könyvvásárt és játékböngészdét tartunk. A nyári hónapokban a szabadtéri sportversenyek kerülnek előtérbe, de lesznek időszerű előadások is, például a nyári veszélyekről, a befőzésről. Anna-bált is szervezünk, amit szépségválasztással kötünk egybe. Ismerd meg hazádat! címmel vetélkedőt szervezünk, egy alkalommal pedig rajzversenyt hirdetünk] Bene Mihály szí Ferenc fafaragó népművészek kiállítása, megtekinthető 10—18 óráig. A hónap műtárgya: III. Grassalkovich Antal Eleven képről rajzoltatott portréja, megtekinthető az előtérben. Helytörténeti gyűjtemény: Természeti környezetünk, kiállítás Gödöllő növény- és állatvilágáról, az erdő- és vad- gazdálkodás történetéről, Iparművészet a gödöllői művésztelepen, A régi Gödöllő, kamarakiállítás, Erzsébet-ki- rályné-emlékkiállítás, megtekinthető 10—18 óráig. Aszód, múzeum: A Galga mente, állandó kiállítás, megtekinthető 9—17 óráig. A hónap műtárgya: Mathiász Oszkár: Férfi arcképe — 1916, megtekinthető 9—17 óráig. Kerepcstarcsa, kiállítóterem: Televíziós bábok kiállítása, megtekinthető 10—18 óráig. Február 28-án: Gödöllő, művelődési ház: Diáktanya: video, 16 órától. Kunszt Veronika szövő-hímző, Bíró Sándor fazekas, Csá- szi Ferenc fafaragó művészek kiállítása, megtekinthető 10— 18 óráig. A hónap műtárgya: III. Grassalkovich Antal Eleven képről rajzoltatott portréja, megtekinthető az előtérben. A helytörténeti gyűjtemény, az aszódi múzeum, a kerepes- tarcsai kiállítóterem műsora megegyezik a szombatival. Február 27-én és 28-án: Egyiptomi történet. Magyar-egyiptomi ifjúsági kalandfilm. 4 órakor. Tangók. Színes argentin film. 6 és 8 órakor. a Szombati hgyzetV Gazdátlanul A tanács és a végrehajtó bizottság ülésén sokan és sokáig csóválták a fejüket. Eladni a besnyői gimnáziumot, a volt rendőrségi épületet. Ejnye, ejnye. Gödöllő két régi patinás épületét. Ejnye, ejnye. És akkor azt mondta egy határozott tanácstag határozott hangon, el kell adni, igen a volt járási hivatal épületét is el kellett volna adni, mert az is csak púp a hátunkon. Így van ez, kérem. Most az eladás a divat, a visszaadás. Volt ez másképp is. Átélhettük a bekebelezés idejét is. Berzenkedtek az érdekeltek nagyon. Kis házacskámat, kis földecskémet, kis borbélyüzletemet, kis kocsmámat miért kell bekebelezni, kérdezték kezüket tördelve a kis gazdák. Hát, mert akkor majd jobban működnek, könnyebb lesz őket fönntartani, ápolni, fölújítani, csinosítani, bővíteni, kezelni. Nem lett könnyebb. Adjuk el, indítványozta egy fejlett közgazdasági talentummal megáldott férfiú. Kidolgozták a terveket, a koncepciót, a tervprogramot, a tervkoncepciót, az ütemezést, a lebonyolítás menetrendjét, az átadás, átvétel módozatait, a térítés feltételeit. És megint kezdődött a sírás. Hát most mondja, hát milyen jól megvoltunk mi ebben a házban, hát mit akar mostan a tanács, hát honnan szerezzek pénzt, hát kicsike kis nyugdíjam van énnekem csak, hát szerkesztő úr, hát legalább maga értse meg ... Megkeményített szívvel válaszoltam, asszonyom, ez a legjobb megoldás. Ha tőlem f üggne, én mindent eladnék. Nemcsak a gimnáziumot, a volt járási hivatal épületét, az állami bérlakásokat, hanem az utcákat, tereket, parkokat, átereszeket, árkokat, villanypóznákat, a köztéri fákat, bokrokat, virágokat, mindent. kérem tisztelettel. Miért mondtam én ilyet ennek a kedves asszonynak, aki mindig szívesen olvassa írásaimat, amit levélben is tudatott egyszer- kétszer? Hát azért, mert nyitott szemmel járom a világot. Ezt a kicsi kis magyar világot. A kis gödöllői világot. Ott a mi házunk. A volt járási hivatal épülete. Amit szintén el kellett volna adni. Székel abban a házban tizenöt szerv. Szobái egész nap tele vannak. Udvarán állandó a nyüzsgés, hiszen onnan töltik föl a húszas bolt gondoláit áruval. Nagy élet folyik abban a házban. Gazdája még sincs. Folyik valamelyik csapból a víz? Folyhat, ameddig akar. Nyitva marad tetőzetén a szellőző ajtaja? Ügy marad az idők végezetéig. Az ajtók kilincsei, zárjai, rosszak? A kutya sem törődik velük. A folyosókon egymásnak mondogatjuk, szólni kéne. Szólunk valakinek. Az a valaki szintén szól valakinek. Sokan szól-, nak valakinek, csak a folyó csapnak, a nyitva maradt ajtónak, a rossz kilincsnek nem szól senki. Gazdátlan ez a ház. Gazdátlanok atf utcák, te- \ rek, árkok, átereszek. Tessék csak végigsétálni Gödöllő néhány utcáján. Ahol társadalmi munkában járdalapokat raktak le. A társadalmi munka értéke lassan az egeket ostromolja, ha ilyesmi egyáltalán lehetséges; de azok a lapok? Nézzenek be egy-egy udvarba, ott hogy vannak lerakva a lapok, a kövek, kockák! Szépen, simán, egyenletesen. Az utcákon? Mintha földrengés lett volna. Mintha óriási vakon- dokcsapatnk húztak volna el a lapok alatt. Hát ezért, kedves asszo- í nyom. Ezért kellene elhd- ni mindent, hogy gazdáié legyen mindennek. Gazdája, aki gondozza, javítja ■ fönntartja. Ga.zda, aki gazdaként bánik vele. Kör Pál ■ ISSN 0133—1057 (Gödöllői Hírlap)
