Pest Megyei Hírlap, 1987. május (31. évfolyam, 102-126. szám)

1987-05-30 / 126. szám

A REST MEGYEI HÍRLAP KÜLÖNKIADÁSA XXXI. ÉVFOLYAM, 125. SZÁM 1387. MÁJUS 30., SZOMBAT Gyermek- és ifjúságvédelem a Petőfi iskolában Kislány hatvanéves kezekkel — A gyermekvédelmi mun­ka az egyik legnagyobb fel­adat az iskolában, és feltétle­nül végzendő. — E mondattal kezdte Deák György igazgató azt a beszámolót, amelyet a gyermek- és ifjúságvédelmi munkabizottság a Petőfi Sán­dor Általános Iskola és Diák­otthon munkájáról hallgatott meg. Szunnyadó energiák Néhány adattal kell kezde­ni e tevékenység bemutatását. A Petőfi városunk legkorsze­rűbb iskolájának számít, ám tudni kell, hogy túlzsúfolt. Ezerhatvan tanulója 32 tanu­lócsoportba jár, s az osztályok átlaglétszáma 35 fölött van. Nem kevés olyan is akad azonban, ahol közel negyve­nen tanulnak együtt. S bár tudjuk, hogy ez az egytkori ta­nyai iskolák osztatlan, hat­van—száz fős közösségéhez képest előrelépés, ne feledjük, hogy az 1978-as új tanterv — az elméleti pedagógiai meg­fontolások szerint — igazán csak legfeljebb 25 fős osztá­lyokban valósítható meg, pusztán oktatási szemponto­kat figyelembe véve. Ehhez hozzájárul az a ta­pasztalat is, hogy a nevelés­ben sem jobb a kép: ezek a nagy létszámú csoportok szin­te veszélyeztető közeggé te­szik — magát az iskolát is. Persze ez a veszély alapos, megfontolt, tudatos pedagógiai munkával — ami folyik a Pe­tőfiben — kiküszöbölhető, A diákotthonban száz gyer­mek elhelyezésére van lehető­ség; igénybevétele hullámzó. Eredetileg a. felső tagozatra szervezték, azután módosult funkciója. Amióta megszűn­tek a tanyai iskolák, az alsó tagozatosak közül is jönnek ide, most húsz körüli kisgye­rek lel így új otthonra. Meg­oszlanak a vélemények arról, ideális megoldásnak lehet-e tekinteni a diákotthont. Egy biztos: az itt lakók többsége jól érzi magát, szeret ott len­ni, s olyan többlethez jut, amire otthon — esetleg egy villany nélküli tanyában — álmában sem mert volna gon­dolni. A Petőfi iskolában elvileg három pedagógus végez hiva­talosan is gyermek-, és ifjúság- védelmi munkát. Az elmúlt években a rendeletek csök­kentették a pedagógusok adminisztratív terheit (leg­alábbis az elméletben), s ez egyben azt is jelenti, hogy a gyermekekkel legtöbbet fog­lalkozók, vagyis az osztályfő­nökök egyre inkább érdemi feladatokat láthatnak el. Az iskola új kezdeményezése, hogy a szülői munkaközössé­gen belül öt-hét tagú csopor­tot szerveznének. A nevelés társadalmasításával szunnya­dó energiákat lehetne bevonni a jövő nemzedék épülésére, s csak örülhetünk, hogy erre is gondolnak. Kötni a közösséghez Ugyanis a veszélyforrások száma nem csökken, legfel­jebb átalakulnak a tipikus­nak mondható okok. Az ala­csony társaskultúrájú környe­zet újratermelődik a lumpen- családokban, s itt a legtöbb az iszákosság miatti nevelési probléma. Mindezek akár együtt, akár külön-külön is, hozzájárulhatnak a rendezet­len családi élethez, s ahol megbomlik a házasság, ott az is szinte törvényszerű, hogy kevesebbet foglalkoznak a gyerekkel. Nagykőrösön nincs hagyománya a lakótelepnek, s míg a családi házas környe­zet önként, magától értető­dő módon kínálja az alkal­mat a munkára nevelésre, az állatok etetésétől a kert gyom- lálásáig, addig ilyenre a la­kótelepeken nincs lehetőség. Különösen nehézzé teszi ezt az is, hogy ezekben az úgyne­vezett első generációs lakóte­lepi családokban még a kap­csolatteremtés új formáival is m»« kell ismerkedni. Meg kell tanulni ezeket az újfaj­ta szomszédságokat, s ezekben sokszor nincs helye a gyerek­nek. Mindezek együttesen a csalódok alacsony pedagógiai kultúrájára hívják fel a figyel­met, amin az iskola a szülői értekezletek témáinak egy­másra építésével tud és akar változtatni. Minden kategóriát egybe­véve, valamilyen szempont szerint az iskola tanulóinak 32. százaléka hátrányos hely­zetűnek tekinthető. Régebben kisebb számokkal dolgozott a statisztika — egyszerűen azért, mert más volt a beso­rolás. A legtöbb gond a 40 veszélyeztetett, illetve az 54 nehezen nevelhető gyermek­kel van. Az igazi pedagógiai ténykedés az, hogy őket is si­kerélményhez juttassák, ezál­tal kötve azokhoz a közössé­gekhez, amelyekben ezeket el­érték. Sajnos, ezt a rendkívül ne­héz feladatot nehéz eredmé­nyesen végezni, hiszen ezek a gyermekek háromszorij ered­ménytelenebbek, mint társaik, másként fogalmazva, a bukot­tak kilencven százalékát ép­pen ők teszik ki. Iskolába já­rási fegyelmük is gyenge: so­kat hiányoznak, s ha testileg részt is vesznek az órákon, azokba szinte nem lehet őket bekapcsolni. Az esetleges hiányzások miatti bírságokat szüleik sokszor a gyámügyi segélyből fizetik ki... S e tanulók társaiknál agresszí- vabbak, trágárul beszélnek, vagy — s ez a másiik véglet — megközelíthetetlenül visz- szahúzódók. Továbbtanulás: arányuk az iskolai átlaggal megegyező, de leginkább a szakmunkásképzőt választják. A Petőfi Sándor Általános Iskolában a már említetteken túl más megelőző intézkedé­seket is tettek. Ezek közé tar­tozik például az, hogy az osz­tályfőnökök a tanév első hó­napjában a hátrányos helyze- tűeknél kezdik a családláto­gatásokat, így szereznek azon­nali, első kézből származó in­formációt a valóságos hely­zetről. A szülői munkaközös­ség is segít, hiszen ruhákat, tanszereket juttatnak a rá­szorulóknak. A hivatalos utat is bejárják, s ehhez jó part­ner a tanács. Az iskola a fo­kozatosság elvét betartja, de ez nem jelenti azt, hogy visz- szariadna a legkeményebb in­tézkedéstől, ami az állami gondozást jelenti. Megdöbben­tő példát ismertetett az igaz­gató: a kislányt részeges szü­lei hurkásra verik, a ház kö­rül agyondolgoztatják — kis keze akár egy hatvaneszten­dős földművesé. Ilyen esetben a legjobb megoldás az azon­nali környezetváltozás lenne — ám éppen a törvényesség betartása miatt nehezen meg­oldható ez. Erősítő hatások Tóth Dénes tanácselnök-he­lyettes összefoglalójában, rá­mutatott: a legfontosabb teen­dő talán annak elérése, hogy a család, az iskola, s a társadalom általi hatások egymást erősítsék. Ugyanis bár másutt sem, de ezen a területen meg éppen nem ve­zet célra a másra várás, a „társadalomra” mutogatás. De a Petőfi iskolában nincs is ilyen, teszik dolgukat, s ez a munkájuk elismerést érdemel. Ballai Ottó Kimeríthetetlen energiaforrás Egységcsomag napházhoz A napenergia hasznosítása az utóbbi években hazánkban is polgárjogot nyert, s már több vállalat, szövetkezet és intézet készít berendezéseket, felszereléseket, amelyek a napsugárzás közvetítésével vi­zet melegítenek háztartási, tisztálkodási, fűtési célokra. E kimeríthetetlen energiafor­rás alkalmazásának elterje­dését jól szolgálja most, hogy a Csőszerelőipari Vállalat be­fejezte azt a többéves mű­szaki fejlesztést, amelynek alapján nemcsak a napener­gia hasznosításához szükséges egyik-másik berendezés — napkollektor, bojler, szivaty- tyú stb. —, hanem valameny- nyi tartozék és szerelvény gyártására, beszerzésére és forgalmazására is berendez­kedett. Ehhez a komplex nap- energiás melegvízellátó rend­szerhez tartozó elemeket pe­dig egységcsomagokban kínál­ják, hogy a teljes készletet egyszerre kapják kézhez a felhasználók. A családi házak napenergia­fogyasztásától függően — át­lagban 2—4 négyzetméter felü­letű napkollektort kell elhe­lyezni a napsugárzásban leg­gazdagabb tetőszakaszokon. A kollektorok alumíniumle­mezébe préselt csőkígyókban keringő vizet melegíti fel a napenergia, amelyet nálunk 4—8 hónapon át lehet hasz­nosítani, s ekkor megtakarít­ható a villanybojlerhez szük­séges villamos energia. A kí­sérleti adatok szerint vidéken egy családi ház villanyszám­láját évente több mint ötezer forinttal csökkenti a napener- giás berendezés, mégpedig hosszú távon, több évtizeden át. így a befektetés várha­tóan 7—10 év alatt megtérül. A családi házak napener- giás egységcsomagjainak for­galmazását a nyár közepén kezdik meg a vállalat fővá­rosi telephelyén. Gügészés érte ft könyvhét Segyen a könyvhéten Régen megbékéltem a gon­dolattal, hegy bennem lehet a hiba. amiért az ünnepi könyv­heteken egy. kicsit mindig csa­lódottnak érzem magam. Való­színűleg a túlzott illúziók okoz­zák, hogy a híresztelésekkel szemben szegényesebbnek lá­tom az idei tavaszi vásár kí­nálatát is. Mennyiségileg, s a tartalmat tekintve egyaránt többre számítottam. Véleményemet persze a vi­lágért sem akarom senkire rá­erőszakolni, biztosan lesznek, akik másként ítélik meg az ol­vasnivalók seregszemléjét, s nem értik, hogy az alkalomra szánt közel száz kiadványt miért keveslem. Nos, nem ez az én gondom, sőt, a könyvki­adásunk keresztmetszetét is­merve, magam is dicséretesnek tartom ezt a teljesítményt. Csakhogy nekem is, mint mindenki másnak, az jelenti a könyvhét mércéjét, hogy itt és itt, ekkor és ekkor lakóhe­lyemen mit kínálnak a hetes ünnepen. Könyvesboltunk a legjobb akarata ellenére sem tudott kirukkolni maradéktala nul az ajánlatokkal, igaz, van­nak olyan kiadványok, amikre magam is meg merek esküdni, hogy kettő példánynál fölösle­ges lenne többet kérni belő­lük, mert úgysem kelnek el. Két nappal az eseménysoro­zat megnyitása előtt talán még fele sem érkezett meg a 16 ol­dalas ismertetőben jelzettek­nek, ami, mondjuk, még nem lenne baj, ha biztosak lehet­nénk abban, hogy a szállítók nem feledkeznek el a sürgős fuvarokról. De az a gyanúm, megint kifutnak az időből — bár ne lenne igazam —, meg­lehet, hetek múltán teljesítik ígéretüket. Amondó vagyok, ha már könyvhetet rendezünk, jó lenne, ha az országban mindenütt a könyvhétre es­ne ... Nos, nincs nekem ezentúl semmi más negatív észrevéte­lem, sőt, ahogy tüzetesebben szemügyre vettem az erősen nyomdaszagú olvasnivalókat, már meg is bántam egy kicsit az élcelődést. Akármit is mond­tam fentebb, s bárhogy ala­kul a későbbi kínálat, a könyv­hét azért mégiscsak alkalmi, egyedi esemény lesz nálunk is. Az persze megint az egyéni igények függvénye, ki hogyan fogja fel, de abban már biztos vagyok, hogy Benedek István, Irwing Shaw, Nemeskürti Ist­ván, Moldova György, Jókai Anna egy-egy legújabb kötete megint sokaknak válik lelki épülésére. Szép ajándék lesz a Rivaldafény 85—86, amely nyolc színművet foglal magá­ba, s az idén 23. alkalommal megjelent, a legfrissebb ma­gyar kisprózát bemutató Kör­kép. Hernádi Sándor szép ma­gyar beszédről írt szórakozta­tó könyve, vagy a Minden napra egy kérdés című mű pedig gyerekeink tanulságos olvasmányának ígérkezik. Van persze még több, külön figyelmet is megérdemlő könyv a verseskötetektől a politikai írásokig, de nem akarom sen­kitől elvenni a böngészés örö­mét, elég ha csak e kezembe akadt néhányról teszek emíi- té?t. Az sem mellékes körülmény, s ez már igazán csak a köny­vesbolt érdeme, hogy a napok­ban leszállították egyes koráb­bi kiadványok árát, közel 120 ezer forint értékben, amiket elsősorban a szépirodalomból válogattak össze, de egy né­hány gyermekkönyv is akad közöttük. El ne felejtsük, az ünnepi könyvhétnek Nagykőrösön ne­vezetes eseménye lesz a jú­nius 1-jén, hétfőn a könyves­boltban rendezendő író—olva­só találkozó. Hegedűs Géza, a neves író dedikálja könyveit iélután fél 5-től. Június 4-én 16 órakor pedig László Endre, a népszerű Sirius-sorozat író­ja látogatja meg a gyermek­könyvtár olvasóit. My. J. Lecsúsztak a dobogóról Nagykőrösi Kgy. Kinizsi serd.—Tápiószentmárton serd. 4-1 (3-0). Kinizsi serd.: Pet- rik — Madár, Aszódi F., Csi­kós, Oláh — Dér, Pécsi, Tóth, Bozlék, Aszódi J., Forgács. Csere: Balogh és Zsiga. A körösi serdülők tervsze­rű, nagyon jó összjátékkal biztosan nyertek a nagykátai körzet bajnoka ellen, és be­jutottak csoportjukban az el­ső nyolc közé az országos ser­dülőkupa selejtezőben. Külö­nösen az első félidőben, főleg a középpályás sor jó játéka következtében volt ötletes, tetszetős gólratörő játék., Gól­lövők: Bozlék 3, Aszódi J. Petriknek több jó védése volt, Aszódi F., Csikós, Pécsi, Tóth, Bozlék jól játszottak. Nagykőrösi Kgy. Kinizsi— Szigetújfalu. A Kinizsi csapa­tának hazai labdarúgópályán elért tavaszi eredménye na­gyon rossz. Öt mérkőzésből 7-7-es gólkülönbséggel négy pontot szereztek, ez csak 40 százalékos teljesítmény, ami a jobb szerepléssel elérhető baj­noki cím elvesztését eredmé­nyezte. Nagy csalódás. A múlt vasárnapi hazai pontvesztés­sel már a dobogós helyre sincs remény, de a 4. hely megtartásához is győzni kel­lene. A két csaoat állása: 4. Nagykőrös 24 10 7 7 43-39 27 9. Szigetújtalu 24 8 7 9 28-32 23 A rendkívül szoros me­zőnyben nemcsak egy pont, de egyetlen gólocska is na­írógépek két megyéből Az Információtechnikai Vállalat nagykőrösi szervizében 18 jól felkészült szakember foglalkozik az új rendszerű elektro­nikus és hagyományos konstrukciójú írógépek javításával. Ez a munka évente 8 millió forint árbevételt hoz a „kony­hára”, ami az összeredménynelt csak töredéke, ám a szol­gáltatásra igen nagy szükség van. Budapest, Pest és Bács- Kiskun megyéből érkezik a javítanivaló a kellően felszerelt műhelybe. Képünkön Dér Jánosné műszerészt látjuk az egyik megjavított masina próbája közben. (Szegő Erika felvétele) gyón sokat számít, mind a jobb helyezés, mind a kiesés szempontjából. Igen küzdel­mes mérkőzés várható, mert Szigetújfalut vereség esetén a kiesés veszélye fenyegeti. A körösi csapat játékára nem merünk jósolni, de reméljük, hogy a játékosok megembere­lik magukat és tudásuknak megfelelően fognak játszani, már önbecsülésük érdekében Az ősszel Szigetújfalun a Kinizsi nyert, 3-1-re. Az ifiknél a tabella állása: 1. Nagykőrös 24 19 2 3 62-21 40 2. Bugyi 24 17 3 4 56-19 37 7. Szigetújíalu 24 9 6 9 59-53 24 A körösi ificsapatnak ezen a mérkőzésen el kell nyernie a bajnoki címet A serdülők befejezték a baj­noki idényt, harmadikak let­tek. Készülnek a június 9-i OSK-fordulóra, majd az ezt követő Váry Kupa mérkőzé­sekre. SZOMBAT Asztalitenisz. Kispályás lab­darúgás és sportlövészet. Du­nakeszi: az ÉDOSZ munkahe­lyi olimpiájának döntője. At­létika. Tatabánya: felnőtt bá­nyászbajnokság és országos válogatóverseny. Budapest: országos ifjúsági verseny. Du­nakeszi : élelmiszeripari dol­gozók megyei versenye. Bir­kózás. Szeged: országos ifjúsá­gi verseny. Salgótarján: a ser­dülő kötöttfogású egyéni baj­nokság országos döntője. Csel­gáncs. Cifrakerti szabadtéri színpad, 14—14.30: A Kinizsi sportolóinak bemutatója. Sze­ged: körzeti serdülő rangsor­verseny. Honvédelmi sport. Kinizsi sporttelep, 14—15 óra: az MHSZ hőlégballon és sár­kányrepülő bemutatója. Kézi­labda. Petőfi iskolai pálya, 8.30—12.30 és 14.30—18.30: a 23. nyári úttörő-olimpia fiú, leány országos középdöntője. (Az Arany iskola csapata 10.40-kor és 18 órakor játszik.) Modellezés. Városi strandfür­dő: 10 óra, motoros hajómo- dellek városi úttőrőversenye. Ifjúsági sporttelep, 14 órától: az MHSZ Nk. Kinizsi Model­lezőklub repülőmodellező be­mutatója. Tenisz. Kinizsi sporttelep, 8.30: Nk. Kgy. Ki­nizsi II.—Ceglédi Vasutas III. megyei férfi II. osztályú mér­kőzés. 14 órakor: Nk. Kgy. Kinizsi—Csongrádi Építők Spartacus OB III-as női csa­patbajnoki mérkőzés. Torna. Cifrakerti színpad, 14—14 óra 30: az Nk. Kinizsi sportolói­nak bemutatója. VASÁRNAP Atlétika. Kiskunhalas: ser­dülő B -korcsoportos és ifjú­sági Kiskun Kupa viadal. Vác: serdülő B korcsoportos megyei összetett bajnokság. Birkózás. Salgótarján: a ser­dülő kötöttfogású egyéni baj­nokság országos döntője. Du­nakeszi: megyei egyesületi út­törő kötöttfogású csapatbaj­nokság. Kézilabda. Petőfi-pá- lya, 8.30—12.30-kor az úttörő­olimpia országos középdöntő­je. Kosárlabda. Petőfi torna- csarnok 7.30—12.45: az úttörő-olimpia országos kö­zépdöntője (Nk. Arany isk. fiúk mérkőzése 11 óra 30-kor). Labdarúgás. Kinizsi sportte­lep, 15 óra 30-kor Nk. Kgy. Kinizsi ifi—Szigetújfalui Vö­rös Meteor ifi, 17.30-kor. Nk. Kgy. Kinizsi—Szigetújfalui VM megyei II. osztályú baj­noki mérkőzés. Tenisz. Buda­pest: Testvériség—Nk. Kgy. Kinizsi OB III-as női, Ceg­léd: C. Vasutas—Nk. Kgy. Ki­nizsi megyei férfi I. osztályú, Ráckeve: R. Tsz. II.—Nk. Kgy. Kinizsi II. megyei férfi II. osztályú csapatbajnoki mérkőzés. P. s.—s. z. A hét vége programja SZOMBATON A Cifrakertben: A kicsi ko­csi legújabb kalandjai, 21 óra. A nagyteremben: Elmen­ni és visszajönni. Színes fran­cia film. Előadás 6 és 8 óra­kor. A stúdióteremben: Egy fiú és egy lány. Színes, szink­ronizált lengyel ifjúsági film, fél 4-kor. Arany a tó fene­kén. Színes, szinkronizált új- zélandi kalandfilm, fél 6-kor. A szolnoki Szigligeti Szín­házban délután 3-kor és este 7 órakor: A nadrág. VASÁRNAP A Cifrakertben: A kiesi ko­csi legújabb kalandjai, 21 óra. A nagyteremben: Elmenni és visszajönni. Színes francia film, 4, 6 és 8 órakor. A stú­dióteremben: Egy fiú és egy leány, fél 4-kor. Arany a tó fenekén, fél 6-kor. A szolnoki Szigligeti Szín­házban 7 órakor: Vőlegény. A szobaszínházban fél 8-kor: A kínkastély. ISSN 0133—2708 (Nagykőrösi Hírlap)

Next

/
Oldalképek
Tartalom