Pest Megyei Hírlap, 1985. október (29. évfolyam, 230-256. szám)

1985-10-09 / 237. szám

PKSíT « UH, YU 1985. OKTÓBER 9., SZERDA Körzetközpont művelődési ház nélkül Minden tett sokat számít TÁTT-fTÓTERMEKBOL Szigetszeiitmiklós az egyet­len olyan kórzetKózpunt Test megyeoen, amelynek nincs művelődési háza. Ho-hó! — mondhatják erre a helyzet is­merői, hiszen a közelben van a Csepel Autógyár Művelődé­si Központja, igaz, am ennek az intézménynév a funkciója megváltozott az idők során: egyre inkább csak a gyáróriás dolgozóit tudja kiszolgálni. A városiasodó nagyközségben azonban már 21 ezren élnek, és hát más a kor, mások az igények. Az emberek kényel­mesebbek annál, minthogy ki­lométereket gyalogoljanak a HEV-, vagy a buszmegállóig, a szorosan vett lakóhelyükön szeretnének szórakozásra lel­ni. Kérdés tehát: hol és mivel tölthetik el szabad idejüket a szigetszentmiklósiak? Ma vendéglő Emlegetik még, hogy vala­mikor volt művelődési haza bzigetszentmiklosnak. Ma vendéglő all a lieiyen, s nem vezetne sehová, ha majd dl) esztendő távlatából firtatni kezdenénk: miért? Kiindulási pont a mai helyzet, amelyet így jellemez a Pest Megyei Tanács művelődési osztályá­nak szakieiügyeieti vizsgálata: Szigetszentmiklóson a lakosság számának nagy ütemű növe­kedése indokolja a művelődé­si ház létrehozását. A telepü­lésnek jelenleg nincs tanácsi fenntartású, művelődési otthon jellegű intézménye. Nem nehéz kitalálni, hogy miért nem építettek új, kor­szerű művelődési házat. Azért, amiért több más településen sem. — Az igény felmerült, de hivatalosan nem fogalmazó­dott rrieg ^ mondja" Stíltiné Radnics Magdolna közművelő­dési felügyelő. — Nekünk nincs rá pénzünk, máshonnan sem kaphatunk. Sürgetőbb volt, hogy iskolákat kellett építeni, bővíteni. Hamarosan lesz új középiskolánk is. Az oktatási intézményekre köz- művelődési szempontból alig lehet számítani, mert maxi­málisan ki vannak használva. Ha a majdani középiskolának lenne könyvtára, egy vagy két helyiséggel, már az is sokat segítene... A közművelődési felügyelő­vel mozaikokból rakosgatjuk össze a képet. Van ugye könyvtár 60 négyzetméteren, meg a lakótelepi fiók újabb 12 négyzetméteren és \fan 28 ezer kötet, 1300 olvasó. Ilyen körülmények között nem lehet túl sok programot várni, a gyerekeknek tartott rendhagyó irodalomórák is ajándéknak számítanak. Azután a falu szülöttjének, a neves kompo­nistának, népdalgyűjtőnek, ze- neoedagógusnak, a Kodály- módszer megalapozójának, Ádám Jenőnek az emlékháza. Nem messze tőle a majd min­den községben megtalálható helytörténeti gyűjtemény, a 23 éve működő honismereti szak­kör tevékenységének eredmé­nye. Mindkettő tavasztól őszi vasárnaponként van nyitva, mert a helyiségeket nem lehet befűteni. De ha másként lenne — nem lebecsülve értéküket, a beléjük fektetett munkát —, akkor sem lenne egyikben sem telt ház, mert őszintén meg­vallva az is jó aránynak szá­mít, ha valaki másodszorra, harmadszorra meglátogatja a kiállításokat. Működik még Szigetszentmiklóson az Insula elnevezésű alkotóház, amely fiatal képzőművészeket tömö' rít, akiknek tevékenysége egyelőre inkább szakmai jel legű. Pályázatokkal Ennyit a tárgyi feltételekről, amelyek ugyan elég szűkösek, mégsem törik le a tenniaka- rást. Azt is mondhatni, hogy ilyen körülmények között minden tett, eredmény duplán számít. A következő foglalko­zások zajlanak a legrafinál­tabb helyszíneken: balett-tan­folyam az egyik, gyermektánc- csoport a másik iskolában, karatetanfolyam a tömegszer­vezetek házában. Ugyanott vi­deofilmeket vetítenek a KISZ- esek, amihez bérelni kell a berendezést, fizetni kell a ke­zelőjének. Van ifjúsági klub is, ez a Pestvidéki Gépgyár fiataljaié, akik egy lakóház pincéjében gyűlnek össze idő­ről időre. Működik a kertba­rátok köre, s hamarosan fel­újítja tevékenységét a fővá­rosi résztvevőket is vonzó gra­fikabarátok köre. Ők a tanács nagytermében jönnek össze, havonta egyszer. A moziban filmmúzeumi napokat rendez­nek. kéthetente vetítik az ar­chív alkotásokat. És akadnak egyéb tervek is. .:— A helyi Vöröskereszt, Hazafias Népfront- és MHSZ- szervezetek közös fenntartásá­ban működő tömegszervezetek házában szeretnénk progra­mokat szervezni — mondja Soltiné Radnics Magdolna. — A karatetanfolyamnak, a vi­deózásnak amúgy is az a hely­színe, s a hónap végére bő­vítjük a kínálatot: bábozásra, papírhajtogatásra, közös raj­zolásra várjuk a gyerekeket, és táncházat is akarunk ren­dezni. Az ehhez szükséges pénzt magunk teremtettük elő. Nyertünk a Pest Megyei Tanács alkoholellenes bizott­ságának pályázatán, amelyet a művelődési intézmények szá­mára írtak ki: Mit tudnak ten­ni a megelőzésért? címmel. Mi nem egyetlen intézménybe tervezett programot írtunk le, hanem olyan propagandára gondoltunk, amely három középiskola és az általános is­kolák 1200 diákjához jut el: filmvetítés, beszélgetés, üdítő ital, vagy termékbemutatóhoz kapcsolódó előadások, a té­mával foglalkozó gyermek- rajzkiállítás az orvosi rende­lőben. A megmaradó forin­tokból állítjuk ki a programo­kat a tömegszervezetek házá­ban. Új műszaki, társadalmi lap Megjelent az Impulzus Kedden megjelent az Im­pulzus, az új műszaki, társa­dalmi lap első száma. A 64 oldalas újság ezután kéthe­tente jelenik meg széles körű tájékoztatást nyújtva a hazai és a nemzetközi technikai új­donságokról, valamint a folya­matosan fejlődő technikai kul­túra hazai adaptálásának eredményeiről, illetve nehéz­ségeiről. Az első számban Henczi La­jos, az MTESZ főtitkárhelyet­tese részletes cikkben foglal­kozik a műszaki értelmiség helyzetével; a vitarovatban Vámos Tibor akadémikus a technikai fejlesztések gazdasá­gi és műszaki szempontjairól — azok esetleges konfliktusá­ról — írt vitaindítót. Az esz­szérovatban Bognár József akadémikus a műszaki fejlő­dés gazdasági alapjait elemzi, míg a portrérovat Martos Ist­vánt, a Medicor vezérigazga­tóját mutatja be. Számos ha­zai és külföldi technikai új­donsággal is megismerkedhet­nek az olvasók: a haditechni­kai rovat például a kínai űr­programról közöl részletes is­mertetést, míg az autótechni­kai rovat egy új — a gépjár- műoktatásbsin jól hasznosítha­tó —, az útviszonyok változá­sait tökéletes hűséggel érzé­keltető számítógépes szimulá­tort mutat be. Az új lap bármely postahi­vatalban előfizethető, illetve az újságárusoknál megvásárol­ható. Ára 16,50 forint. — Ezenkívül évente vissza­térő eseménysorozatot sze­retnénk indítani Szigetszent- miklósi tavasz címmel — foly­tatja a közművelődési fel­ügyelő. — A kilencnapos ren­dezvény a hagyományos ma­jálissal kezdődne, majd a pe­dagógiai napok rendezvényei­hez kapcsolódna. Pedagógu­soknak szakmai, a lakosság­nak politikai fórumot akarunk teremteni és természetesen kulturális programokra is gon­dolunk. Az utolsó napon, má­jus 9-én a győzelem napjára emlékező fáklyás felvonulás, politikai gyűlés jelentené a méltó befejezést. A helyszín a Kék-tó lesz, amelynek ren­dezése szintén pályázat segít­ségével kezdődött meg. A KISZ-esek kezdeményezésére fordultunk a Közép-Duna-völ- gyi Intéző Bizottsághoz, amely 1 millió forinttal támogatja egy szabadidöpark létrehozását. A terep egyengetése. a vizes­blokk és a parkoló kialakítá­sa már megkezdődött, s az elképzelések szerint színpad is épül. A munkálatok meggyor­sítására környezetvédő építő­tábort akarunk szervezni a jövő nyáron. Terveink megva­lósítása természetesen az anyagi lehetőségektől is függ. Egy státus? A művelődési ház nélküli körzetközpontban tiszteletet keltő akarással igyekeznek maximálisan kihasználni a le­hetőségeket. Bizonyos, hogy tovább javít a helyzeten a vá­rosi jogú nagyközségi tanács­nak az az elképzelése, hogy közművelődési célokra is ter­vez anyagiakat a következő pénzügyi évben. Eddig ugyan­is — a másutt alkalmazott gyakorlat szerint —■ csuipáh a pedagógiai intézményekben rendezett TIT-előadásokra tar­talékoltak. Ugyancsak érde­mes volna megfontolni egy olyan státus létrehozását, az­az szakember alkalmazását, aki művelődési ház nélkül is szervezi a falu közművelődé­si életét. Akad már ilyen pél­da Pest megyében. És persze jó volna szorosabbra fűzni a szálakat a Csepel Autógyár Művelődési Központjával is. Kövess László Színes szentendrei látomások 1 1 Patáy László alkotása Kántor Andor érdemes mű­vész tárlata a szentendrei Műhely Galériában október 10-ig látható. Ugyaneddig te­kinthető meg a Pest Megyei Művelődési Központban a Magyarországi Németek De­mokratikus Szövetsége képző- művészeti szekciójának kiállí­tása, Fischer Ernő festő­művész Szegeden, a Móra Fe­renc Múzeumban mutatkozik be november 19-ig. Kékben és sárgában Szentendre sok mindent je­lent — van, akinek indítást, másnak váltást, a harmadik festőnek otthont —, Kántor Andornak mindent, hiszen következetesen, évtizedek ál­landóságával festett» Szent­endre meghitt házait, a kör­nyék pompás panorámáját, a kertek színes virágait. Még­sem krónikás, hanem e Szent- endre-dráma festői rende­zője; a színes formák egyéni kiemeléseivel. Kiterjeszti ezt a kékekben, sárgákban tob­zódó meghittséget az őszi Dunakanyarra is — amely az intimitást ötvözi a táj méltó­ságteljes nagyvonalúságával. A tiszta egyenletesség jegyé­ben új képein sem látunk egyetlen henye vonást, min­den összpontosított, bár a néző csak az évszakok kelle­mes szentendrei áramlását látja, érzékeli egy kitűnő fes­tő előadáséiban. Nemzetiségiek tárlata Jó az elgondolás, de mind­ez csak idézet a hazai német Gyermekfejjel döntött Szakítva a hagyománnyal A minap, a múzeumi hónap megnyitása alkalmából Szo­cialista kultúráért kitüntetést kapott két muzeológus társá­val együtt Korkes Zsuzsa, az aszódi Petőfi Sándor Múzeum fiatal munkatársa. Rokonszen­ves, csöndes, kevésszavú em­ber. Látszott, mennyire meg­lepte, váratlanul érte az elis­merés. — A főnököm elárulta, hogy felterjesztett, de nem gondoltam, hogy végül rám esik a választás. A megbe­csülés persze inspirálja az embert. Bár én eddig is jól éreztem magam a múzeum­ban. Ideális munkatársi kap­csolat alakult ki az ott dolgo­zók között, és ha nem jön közbe valami, innen is me­gyek nyugdíjba. Nem kíván­kozom máshová. Elsősorban a szellemi nép­rajz a kenyerem, a környék szokásanyagát gyűjtöm. Két éve dolgozunk a bagi mo­nográfián és hamarosan meg is jelenik az Aszódi Múzeumi Füzetek sorozatban. Lesznek benne viselettel, szövés-fonás­sal, állattartással kapcsolatos dolgozatok csakúgy, mint a szokásokkal, hiedelmekkel, vallásos néphittel foglalkozó írások. Ha ezt befejeztük, a zsámboki falumúzeum létreho­zójával feldolgozzuk a község néprajzát. — Most következne az a kérdés, miért lett néprajzos? Van erről mondanivalója? — Igen. Eredetileg ugyanis régészet—történelem szakon végeztem a szegedi egyetemen, mert ott nincs néprajz szak. De a szakdolgozatomat is fé- lig-meddig néprajzos témából írtam, a címe: Az égitestek ábrázolása a magyar régiség­ben. Otthon, a szüleim jó barát­ságban voltak Bálint Alajos­sal, a szegedi múzeum volt — sajnos már elhunyt — igazga­tójával. Gyakran bejártam hozzá, ismerkedtem a régé­szeti anyaggal, és még gye­rekfejjel úgy döntöttem: ré­gész leszek. Aztán következett egy má­sik meghatározó találkozás, Bálint Sándorral. Hirtelenjé­ben nem is találok megfelelő jelzőt arra, milyen ember és tudós volt. Nagyszerű, de ez­zel alig mondtam valamit. Ha megkérdeznék, ki a példaké­pem, gondolkodás nélkül rá- vágnám: 6. Lenyűgözött a tu. dása, humánuma. Rengeteget tanultam tőle még gimnaiista kóromban és végleg elhatároz­tam, hogy ezt a hivatást vá­lasztom. Ügy tűnik, jól tette. Harmo­nikus, kiegyensúlyozott ember, aki örömmel végzi munkáját. Kell, lehet valami ennél több? Beszélgetésünk közben el­árulta, hogy a családban miö- denki orvos, ő az első, aki szakított a hagyománnyal. Gondolom, sikereit látva, ezek után szülei is némi büszke­séggel emlegetik majd a maga útján járó néprajzos lányukat. Nagy Emőke nemzetiségű festők, szobrá­szok bemutatkozásából. Vég­tére az is nemzetiségi politi­kánk demokratizmusa, hogy megelégszik az önkéntes je­lentkezőkkel, nem erőlteti a seregszemlét, hiszen sok né­met nevű alkotó ma már magyarnak, csak magyarnak vallja magát. így a bemutat­kozás is csak töredék. Igazán a szobrok jók — Trischler Fe­renc és Huber András plasz­tikái megoldottak; Trischler a formarendben erősebb. Huber a mű megálmodásá­ban. A festők közül Koch Au­rél a legegyénibb. Mellette Zimmer Judit szerepel tatai motívumokkal és Csáth Anna­mária szigligeti tájjal. A ki­állítást Hambuch Géza, a Magyarországi Németek De­mokratikus Szövetsége főtit­kára nyitotta meg. Tájak, emblémák A Ráckevén alkotó Patay László érdemes művész gyűj­teményes tárlata októberben a Hatvani Galériában vendé­geskedik. Minden értelemben felkészült festő. Innen a sok murális megbízása, mert láto­másai feszültek és megoldá­suk megbízható. Erről tanús­kodnak Ózdon, Ráckevén, Egerben, Budapesten látható falfestményei. Fischer Ernő városokról, megrendülésekről fest emblé­mákat. Érett, érlelt ökonómiá­val, rendkívül gondos vonal­vezetéssel, gazdag gondolati tartalommal. Ennek jegyében idézi Velencét, Prágát, azt a nagy ívet, amely az antik eszményektől korunkig terjed. Árnyalatokra osztódó finom, érzékeny megoldásaiban lát­tatja ezt a színes vonulást. Valamit mindig folytat Fi­scher Ernő — valóságot, élet­művet — értelmezi nemcsak az Alföldet, hanem a gótikus katedrálisok világát, vagy ép­pen Klee művészetét. Losonci Miklós MOZIMŰSOR október 10-töl 16-ig ABONY 10: A bég csapdájában 11: Rocco és fivérei I—II.* 12—13: Vük (du.) Fantom az éjszakában** (este) 14—15: Egy kicsit én, egy kicsit te BUDAÖRS 10—11: Ádáz hajsza** (este) 12—13: Tűzharc* (este) 14—15: Severino (este) CEGLÉD, Kamaraterem 10—13: Sodrásban (du.) 10—11: Bockerer* (este) 12—14: Vörös grófnő I—II. (este) 14—16: Talpalatnyi föld (du.) 14—15: És a hajó megy* (este) CEGLÉD, Szabadság 10—11: Szállnak a darvak (du.) 12—13: D. B. Cooper üldözése* (este) 14— 16: ö, kedves Harry! (este) 15— 16: A Jedi visszatér (du.) DABAS 10— 11: Uramisten! 12— 13: Sandokan 14: Bockerer* DABÄS, Autós kertmozi 7—10: A smaragd románca 11— 15: Életben maradni DUNAHARASZTI 10— 11: Á Nap lánya* 12— 13: Férfias nevelés (du.) Flór asszony két férje* (este) 14— 15: Sztárok bűvöletében* DUNAKESZI, Vörös Csillag ID: Anna Pavlova I—II. 11— 13: A legszebb ló (du.) 11—12: Klute** (este) 13— 1«: önbíráskodás** (este) ÉRD 10: I, mint Ikarusz* 13— 1«: Lavina* is—1«: Tűzharc* FŐT 10: Amerikai nagybácsim* 11— 12: A zsaru nem tágít (este) 12— 13: Álmodik az állatkert (du.) 13— 1«: Éljen D’Artagnan! (este) 15— 16: Agónia I—H. GÖDÖLLŐ 10—11: Tamás bátya kunyhója I—II. (du.) Ür egy napra (este) 12—13: Hattyúk tava (du.) Balfácán (este) 1«—16: Férfias nevelés (du.) Az élet muzsikája (este) GYAl 10—11: Arany a tó fenekén 12—13: Csatár a pácban* (este) 12—14: Misi mókus kalandjai (du.) 14: A medvevadász* (este) 15: Bockerer* KEREPESTARCSA 10—11: Abigél I—II. 12—1;.: Hurrá, nyaralunk! (du.) A Nap lánya* (este) 14— 15: Bátorság, fussunk!* HONOR 10—13: A kis hableány (du.) 10—11: Az élet muzsikája (este) 12— 13: örült római vakáció (este) 14: \ holdlakók titka 13— 16: A bég csapdájában NAGYKÁTA 10— 11: Eper és vér* (este) 11— 13: Hótündér (du.) 12— 13: Lavina* (este) 14: Feketehimlő** 15: Anna Pavlova I—II. NAGYKŐRÖS, Arany János 10—11: Egy kicsit én, egy kicsit te (este) 12—13: Süsü, a sárkány (du.) A medvevadász* (este) 14—15: Vera és a férfilátogatók* (este) 16: Cicák és titkárnők (este) NAGYKŐRÖS, Stúdiómozi 10—16: Hosszú vágta (du.) 10: Átkozottak, szeretlek benneteket** (este) 11: Hóvirágünnep (este) 12—13: Roncspalota** (este) 14—15: Amerikai nagybácsim* (este) 16: Or egy napra (este) PILISVOROSVÁR 10—11: Éljen D’Artagnan! 12— 1«: Szaffi (du.) 13— 1«: Languszta reggelire* (este) POMAZ 11: Balfácán 13—13: Sophie választása I—II. 14: Nocturne RÁCKEVE 10—11: Tűzharc* 12— 13: Szegény Dzsoni és Arnika (du.) 12: A szénbányász lánya (este) 13— 14: Piszkos munka* SZENTENDRE 10—11: Sophie választása I—II. (este) 12—13: Ádáz hajsza** (este) 14— 16: Gyónás gyilkosság után** (este) 15— 16: Álmodik az állatkert (du.) SZIGETSZENTMIKLÓS 10—11: Harmadik típusú találkozások I—II.* 11: Keménykalap és Krumpliorr (du.) 12—13: Katapult* (du.) Nevem: Senki (este) 14—15: Sophie választása I—II. y/ TÁPIÓSZELE 10—11: Fantom az éjszakában** 12—14: Aranyeső Yuccában VÁC, Kultúr 10—13: Apacsok (du.) 10—11: önbíráskodás** (este) 12—13: A káratézó Cobra visszatér** (este) 14: Harmadik típusú találkozások I—II.** (esté) 14— 16: A kis hableány (du.) 15— 16: EHonták Jupiter fenekét (este) VECSÉS, Nemzeti 10—11: Az álarcos lovas legendája 12—14: Gyöngyvirágtól lombhullásig (du.) 12: Kéjnő Kaliforniába készül** (esté) 3—14: Jesse James balladája** (este) 15: A Nap lánya* • 14 éven aluliaknak nem ajánlott. •• Csak 16 éven felülieknek. ••• Csak 18 éven felülieknek.

Next

/
Oldalképek
Tartalom