Pest Megyei Hírlap, 1985. március (29. évfolyam, 50-75. szám)

1985-03-08 / 56. szám

1985. MÁRCIUS 8.. PÉNTEK 5 Elkészült a rendezési terv Szabadidő-központ a Duna-parfon A legutóbbi tanácstagi beszámolókon is többen felvetették, hogy jelenlegi állapotá­ban nem a legalkalmasabb hely a Duna-pari a pihenésre, kikapcsolódásra. A betonfalak között élő lakótelepiek pedig szívesen ven­nék igénybe a vízparti zöldterületet, a gyesen levő kismamák számára kifejezetten fontos lenne, hogy a lakóhelyük közelében pihenés­re, játékra alkalmas park létesüljön. Eddig azonban — bár a Költségvetési Özem évente igyekezett rendbe hozni, kitisztítani a területet — a parti sáv inkább elvadult, ga­zos, szeméthalmokkal tarkított, elhanyagolt faluvége-hangulatot árasztott, mint hogy pi­henésre csábított volna. A végleges megoldást a városi tanács műszaki osztályának dolgozói által, társadalmi munkában készített rende­zési terv tartalmazza. A PEST MEGYEI HÍRLAP KÜLÖNKIADÁSA Ma még várják a szülőket Elsősük beíratása Idén hozzákezdenek — A terv szerint a Duna- parton, a Kagyló utca—Liget utca által határolt szakaszon szabadidő-központ létesül — mondja Demeter Domokos, a városi tanács műszaki és ter­melésfelügyeleti osztályának vezetője. — A partszakasz északi ré­szén már egy esztendeje üze­mel a kemping, délen pedig a városi strand nyújt nyaranta sportolási, kikapcsolódási le­hetőséget a helybelieknek. A kettő között terülne el a par­kosított, kulturált szabadidő- központ, amely sportpályák­kal, a későbbiekben szabadtéri színpaddal, s természetesen az igények szerint büfével, hűsí- tőárusítóval lenne felszerelve. A Katona-domb néven is­mert vidék jövője tehát, a ter­vek szerint felfelé ível. A ren­dezéshez szükséges anyagiak­kal azonban — tekintettel az alapellátás színvonalának emeléséhez szükséges beruhá­zásokra — a tanács nem bő­velkedik. — Ennek ellenére, a város, és elsősorban a lakótelepen élők szempontjából értékes zöldterület nem maradhat kihasználatlanul — folytatja Demeter Domokos. — Anyagi forrásaink nem teszik lehető­vé, hogy gyorsan jussunk el a tervek megvalósulásáig, de idén mindenesetre szeretnénk munkához látni. A helybeli gazdasági egységek évek óta jelentős társadalmi munkával járulnak hozzá a város fejlő­déséhez, a kulturált környezet kialakításához. Az idei íársá- dalmimunka-felhívásban mér szerepelt ez a téma is, a terü­let rendezéséhez segítséget kértünk a gyáraktól, a szocia­lista brigádoktól. A társadalmi munkafelajánlások még nem A Tudományos Ismeretter­jesztő Társulat helyi szerve­zete Dunakeszi varossá nyil­vánításakor alakult meg. A közigazgatás átszervezésével Göd és r őt is e szervezet von­záskörébe került, s ezzel to­vább bővült a tevékenysegi körük. Az új helyzet adta lehető­ségekről, s az eddig elért ered­ményekről a TIT helyi szer­vezetének idei első elnöksé­gi ülésén adtak számot. Az elmúlt évben a város­ban 189 előadást tartottak az ismeretterjesztő társulat szer­vezésében. Mind nagyobb az érdeklődés a szakmai jellegű témák iránt, sok közgazdasági pedagógiai, egészségügyi es' matematikai tárgyú előadást tartottak. Tavaly 12 tanfolyam jellegű sorozatot szerveztek, főként nyelvtanfolyamokat, amelyeknek költségét a részt­vevők maguk fedezték. A körzet másik két telepü­lésén azonban nem egyfor­mán lehetnek elégedettek a helyzettel. Gödön, ahol a Du- namenti Tsz dolgozói közölt volt vállalkozó, hogy a helyi igényeket felmérje s meg­szervezze az előadásokat, a múlt évben 76 alkalommal ve­hettek részt az érdeklődők a színvonalas, tartalmas elő­adásokon, az általuk válasz­tott témákban. Hat sorozatuk is indult. Foton azonban még nem akadt a szervezésre he­lyi vállalkozó, s ezért a nagy­községben nem is volt eddig mód az igények felmérésére. A tudományos ismeretter­jesztő előadások pedig egy­aránt hasznosnak bizonyultak az általános tájékozottság nö­velésére és a speciális érdek­lődésűek szakmai továbbkép­zésére is. Ezt igazolja a MÁV Járműjavító és a Mechanikai érkeztek be, de valószínűleg mindenütt figyelembe veszik majd ezeket, a lakosság széles rétegeit érintő célokat. Társadalmi munkával — Milyen felajánlásokra lenne szüaség a munka meg­kezdéséhez? — Az idő javulása, a hóol­vadás hamarosan lehetővé te­szi, hogy a tereprendezéshez hozzálátnassünk. Ehhez erő­gépekre, földgyalukra lenne szükség. A gepek üzemanya­gát természetesen saját költ­ségvetésünkből fedezzük, ez nem terhelheti a társadalmi munkát felajánló vállalatokat. A durva tereprendezés azt je­lentené, hogy meghagyjuk . ugyan a talaj természetes lej­tését, domborzatát, de igyek­szünk eltüntetni a balesetve­szélyes, és nem is túl esztéti­kus szeméthairAokat, gödröket. Ezután hozzáláthatnánk egy gyalogút kialakításához, ameíy kocogásra, vagy sétára lenne alkalmas, s melynek nyomvo­nalát úgy jelölnénk ki, hogy később megközelíthetők legye­nek az új létesítmények is. Az egyesületek, sportbarátok fel­ajánlásait várjuk sportpályák kialakításához, de magánsze­mélyek- is építhetnek bérelhe­tő teniszpályákat a területen. A fásításra, parkosításra fel­tehetően ősszel kerül sor. Eb­ben a Hazafias Népfront, a kertbarátkor is részt vállal, de a gyakorlati munkára diá­kok, felnőttek, mindenki vál- , lalkozhat, aki ki akarja venni a részét a szabadidő-központ építéséből, ii. Eredményes év lehet A jövőben — erre már nem elegendő a társadalmi munka — szeretnénk megvalósítani a szabadtéri színpad tervét is, Laboratórium dolgozóinak rendszeres érdeklődése. Az idei munkaterv szerint a vá­rosi TIT-szervezet igyekszik kapcsolatot kiépíteni a többi gazdasági egységgel is. Ebben az évben a vonzás- körzetben a szervezet 270 elő­adás megtartását tűzte ki cé­lul. Szaporítani kívánják az önelszámolásos tanfolyamokat is. A költségvetési keret szű­köd — bár a városi tanács igyekszik mindig kielégíteni az igényeket —, s ezért bizo­nyos célokra már nem nyújt­hat fedezetet. A lakosság — illetve egyes intézmények, gazdasági egységek, netán is­kolák — által kért vagy ja­vasolt tanfolyamok megszer­vezésére azonban a szervezet szívesen Vállalkozik. így pél­dául bővíteni lehetne a nyelv- tanfolyamok számát az isko­lákban, ha az önköltség meg­térítését a szülők vállalnák. Hasonló kezdeményezésre a városban — egyik óvodában — néhány éve már volt pél­da. ÉjjjiMolTraia A Vörös Csillag Filmszín­házban március 9—11-én A nőstényfarkas kísértető című lengyel filmet vetítik, csak 16 éven felüli nézők számára. 14—15-én, a forradalmi ifjú­sági napok rendezvénysoroza­tának keretében Kovács And­rás új filmjét, a Vörös grófnőt láthatják a nézők. A József Attila Filmszínház­ban 10-én Az első nagy vonat­rablás. 11-én a Vigyázz, jön a vizit című film kerül a közön­ség elé. 13—14-én A sárkány éve című filmet vetítik. amely lehetőséget adna han­gulatos, színvonalas nyári programok rendezésére. Az idén hozzálátunk tehát az ed­dig elhanyagolt Duna-part ren­dezéséhez, s reméljük, hogy a lakosság összefogásával év vé­gére jelentős eredményeket könyvelhetünk el. RMú hírek — Életszínvonal-politika. A Szervezés- és Vezetéstudomá­nyi Társaság városi szerveze­tének rendezésében az elmúlt héten dr. Pirityi Ottó tartott előadást a József Attila műve­lődési központban az életszín­vonal-politikáról. A vitaindító előadás elsősorban a szociál­politikai kérdésekben, a szak- szervezetek szempontjából, fe­lelősségük hangsúlyozásával vizsgálta a következő tervidő­szak előkészítésének módjait. — Földhivatal. Megkezdte munkáját Dunakeszin, a Szent István utcában, a volt OTP- épületben a váci földhivatal helyi részlege. Félfogadás a tanácsi félfogadással azonos időben. Az új intézmény te­lefonszáma: 41-648. HUSZONÖT ÉVE, hogy Dunakeszin gimnázium mű­ködik, s a helybeli és a kör­nyékbeli települések diákjai itt érettségizhetnek. A közép­fokú oktatási intézmény ne­gyedszázados fennállása alatt azonban hányattatott sorsú volt. Különböző általános is­kolák épületeiben kapott he­lyet, amíg végre beköltözhe­tett a Radnóti utcai új épü­letbe, ahol ■— ugyan szintén társbérlője az általános iskola — méltó körülmények között nevelhetik, oktathatják a jö­vő nemzedékeit. A diákok azonban még mindig mostohának érezték helyzetüket, amegye többi gimnáziumi tanulójához vi­szonyítva. A diákparlamen­teknek évről évre visszatérő témája volt, hogy miért nincs az ő iskolájuknak neve. Hi­szen az összetartozást, a fel­nőtté válás négy esztendejé­nek sikereit, s kudarcait je­lenti számukra a gimnázium, melynek nevéhez emlékek, hagyományok kapcsolódhat­nának. A névválasztás szempontjai között földhözragadt, egysze­rű tények is szerepeltek. Számba kellett venni hazánk nagyjait, akiket már kisajá­títottak maguknak a megye többi intézményei. A ma­Ez év szeptemberétől meg­kezdik általános iskolai tanul­mányaikat azok a gyermekek, akik 1978. szeptember 1. és 1979. augusztus 31 között szü­lettek, s így idén augusztus 31-ig betöltik hatodik életévü­ket. Beiratkozásukat a szülők a lakóhelyükhöz legközelebb eső általános iskolában intéz­hetik. A beiratkozáshoz a szü­lők személyi igazolványa szük­séges. Akik a beiratkozás első nap­ján, tegnap nem tudták felke­resni az iskolát, ma, reggel 8-tól 12-ig, illetve délután 14 éa 18 óra között eleget tehet­nek kötelezettségüknek. A tanköteles korú gyerme­keknek még a tanév kezdete előtt orvosi vizsgálaton kell részt venniük. Az óvodába járó gyermekek vizsgálatára az óvodában kerül sor, az otthon nevelkedők orvosi vizsgálatá­ról a szülők gondoskodjanak. A nemzetiségi származású gyermekek számára az anya­nyelvi oktatást a szülők a be- íratás alkalmával kérhetik. A lakótelepi, Körösi Csorna Sándor Általános Iskola túl­radék sem nyújtott azon­ban megvetendő választékot. Széchenyi István vagy Rad­nóti Miklós legyen a névadó? A VITÁT szavazással dön­tötték el, s az ifjúság Rad­nóti mellett tette le a voksot. Választásuk okai iránt a ta­nárok, diákok között érdeklőd­tünk. — Az iskola névadó ünnep­ségét az idei forradalmi if­júsági napok rendezvénysoro­zatának keretei között, már­cius 15-én tartjuk — mondja a gimnázium igazgatója, Sza­bados Miklós. — Fontos szempont volt azonban hazánk felszabadulá­sának 40. évfordulója, amely­hez — antifasiszta költészetén, tragikus életútján keresztül — Radnóti Miklós szorosan kapcsolódik. Azt is figyelem­be vettük, hogy diákjaink, az évente megrendezett tanulmá­nyi versenyeken szívesen vá­lasztották pályázataik témá­jául Radnóti költészetét, s szavalóversenyeken is gyakran indulnak műveivel. Közel áll tehát hozzájuk a költő élet­műve. A szavazás azonban pártatlan volt, ha tanulóink másként érzik, dönthettek volna másképpen is. A HARMADIKOSOK közül azokkal beszélgettünk, akik idén indultak a tanulmányi zsúfoltsága miatt az első osz­tályosok egy része — lakóhelyé­től függetlenül — a 3. számú általános iskolában kezdi meg tanulmányait. Különböző nézőpontokból ér­tékeltük már az idős, nyugdí­jas emberek helyzetét is. Hírt adtunk olyan vállalatokról, ahol lelkiismereti kérdésnek, kötelességnek tartják, hogy egy emberöltő munkája után méltóképpen búcsúztassák a nyugdíjba készülőket, s min­den évben szolid ünnepségre hívják volt dolgozóikat. Ese­tenként akad példa arra is, hogy szocialista brigádok vál­lalnak védnökséget azok fö­lött, akik öregségükre maguk­ra maradtak. A rendszer azonban, úgy tű­nik, még nem tökéletes. Hiába feladata a védőnőtől kezdve a tanácstagig, a Hazafias Nép­front aktíváitól a vöröskeresz­tesekig sokaknak, hogy kísér­jék figyelemmel környezetü­ket, a láncszemek még itt-ott hézagosak. Lehet, az idős em­berek magatartásán múlik, hogy helyzetükről, nehézsége­ikről nem szerez környezetük tudomást. Talán — egy mun­kás élet után — inkább titok­ban tartják, hogy nyugdíjuk nem elegendő a háztartás fenntartásához, s hogy erejük kevés saját gondjaik megoldá­sához. Mindenesetre meglepő ada­tokkal zárult a városi tanács felmérése az időskorúak hely­zetéről. Az eddig szociális tá­mogatásban részesülő 210 du­nakeszi lakoson kívül — akik rendszeres, vagy rendkívüli se­gélyt kaptak, házi szociális gondozásban részesültek, vagy az öregek napközi otthona nyújtott kényelmet, ellátást számukra — 496 olyan idős versenyen, s Radnóti Miklós verseit, életművét választot­ták témájukul. — Nekem egyszerű volt a választás — mondja Reményi Edina. — Széchenyiről ugyan többet tudunk — hiszen mun­kássága kézzel fogható ered­ményeit ma Is láthatjuk. A történelmi tények, adatok azonban távolabb állnak hoz­zám, mint a versek. Amikor a pályázatra készültem, módom volt jobban elmélyülni Rad­nóti verseiben, s volt, hogy egy művének olvasása Után mélyen megrendültem, any- nyira felkavart mondanivaló­ja. Füleki Andrea hasonlóan indokolja választását. Most, a 40. évforduló előtt rengeteget hallunk, olvasunk az akkori eseményekről. Tudásunk, fel­készültségünk mégis vázlatos, szerintem keveset tudunk pél­dául a két világháború közti időszakról. Radnóti versei kö­zelebb hozták hozzám az ak­kori eseményeket, pontosab­ban azt, hogy mi játszódha­tott le az egyes emberben, milyen érzelmeket, indulato­kat, váltottak ki a történelem fordulatai. Ez az érzelmi meg­közelítés teszi számunkra is megismerhetővé a * háborús éveket, nem a tényszerű, szá­raz adatok. Ki tud többet? A gödi Dunamenti Tsz MSZBT-tagcsoportjának ren­dezésében vetélkedősorozatra kerül sor felszábadulásunk 40. évfordulója tiszteletére. A vá­roskörzeti üzem MSZBT-tag- csoportok vetélkedőjén a f°4* szabadulás eseménysorozatá­ról és az újjáépítés időszaká­ról kell számot adniuk a résztvevőknek. A vetélkedőket március utolsó és április első hetében tartják, a felszabadulási év­fordulót megelőzően. Az in­tézmények dolgozói és a ta­nuló ifjúság később csatlako­zik a vetélkedősorozathoz, s május kilencedikéhez kapcso­lódva szerveznek hasonlót az iskolákban, intézményekben. embert vettek nyilvántartásba, akiket be kell vonni a szociá­lis ellátásba. Majd ötszázan éltek tehát a városban olyan körülmények között, amelyek szemet kellett volna szúrjanak, legalább a közvetlen környezetükben. S mégsem vették észre a kerítés túloldalán, sem a szomszédok, barátok, ismerősök, sem a csa­ládtagok, közvetlen hozzátar­tozók, hogy ha nem is gyako­ri a panasz, ha nem is hangos a siránkozás, de tenni, segíte­ni kéne. A felmérésben részt vett majd 2000 időskorú közül 48- an magányosan élnek, jövedel­mük nem éri el a 2200 forin­tot, s betöltötték már 75. élet­évüket, Harmincegy eset sür­gős intézkedést igényel, rend­szeres szociális segély vagy há­zi szociális gondozás formájá­ban. A házi szociális gondo­zást 119 személyre kell kiter­jeszteni, mindazokra, akiknek egészségi állapota ezt indo­kolttá teszi. Vajon, eddig ellá­tásukról, táplálásukról ki gon­doskodott? Háromszorosára nőtt tehát, a felmérés alapján azoknak a száma, akik a társadalom se­gítségére szorulnak. A helyi intézmények, szervezetek ter­mészetesen — az esetek sú­lyosságának sorrendjében — meg is teszik a szükséges lé­péseket. Csupán az a kérdés, feltétlenül szükséges-e egy ad­minisztratív úton elrendelt kimutatás ahhoz, hogy észre­vegyük, ki, és hogyan él a ke­rítés túloldalán? Pintér Krisztina és Bara­nyai Andrea pályamunkái szintén arról tanúskodnak, hogy mélyen érintették őket a költő művei. Nem véletlenül döntöttek hát a szavazáskor mellette. A pályamunkák ér­tékelésére ezután kerül sor, s a névadó ünnepségre rende­zett kiállításon bemutatják majd a legjobbakat. A TANARI KAR és a gim­názium tanulói egyébként szorgalmasan készülnek már az ünnepségre. A kiállításon szerepel majd Papp László összegyűjtött anyaga, mely Radnóti Miklós életét, mun­kásságát öleli fel, természe­tesen a diákok által gyűjtött képekkel, kiegészítésekkel együtt. Farkas Éva textilter­vező a gimnázium rendelke­zésére bocsátja az Erőltetett menet című gobelinjét, az al­kotáshoz készült vázlatait, festményeit is. A költő életét műveiből, s visszaemlékezé­sekből, levelekből összeállított műsorban mutatják majd be a gimnázium tanulói. Most ve­tik meg az alapjait annak a rendszeres, évenként visszaté­rő programnak, amelyet az egész iskola szívesen vállalt, hogy a dunakeszi művészeti napokon ezután minden év­ben műsorral mutatkoznak be, amelyben Radnóti Miklós mű­veivel, munkásságával fogják megismertetni a közönséget. Az oldalt irta: Márványi Ágnes Fotó: Hancsovszkl János Nyelv, matematika, egészségügy Az önművelés lehetősége Virágzik a muskátli A fóti Vörösmarty Tsz üvegházában már tavasz van. Radnóti Miklós Gimnázium Egy névválasztás nyomában Sürgős intézkedést igényel A kerítés túlsó oldalán f Sok szó esik az utóbbi években emberi kapcsolataink- ^ ról, munkahelyi és magánéleti viszonyainkról. Visszaíé- ^ rőcn felmerül a kérdés, hogyan lehelne az egymás iránti ^ figyelemmel, érdeklődéssel javítani közérzetünket, ese- í. (énként megelőzni tragédiákat.

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom