Pest Megyei Hírlap, 1982. július (26. évfolyam, 152-178. szám)

1982-07-03 / 154. szám

8 PEST MEGYEI HÍRLAP MAGAZIN 1982 jűltoss,szombat A fiatalok és a szakszerrezet Beszélgetés Dávoti Istvánéval a SIÓT Ifjúsági Bizottságának elnökével ü IENESARO(C)K Q A mákos tészta máktaian Csaknem másfélmillió harminc éven aluli, köztük több mint száz­negyvenezer szakmunkástanuló tagja van a szakszervezeteknek. A fiatalok gondjai — a tanulás, a pályakezdés, a beilleszkedés, a családalapítás — az általános, minden munkavállalóra kiterjedő teendőkön túl, sajátos fel­adatokat adnak a mozgalomnak. Er­ről a munkáról beszélgettünk Dávoti Istvánnéval, a SZOT Ifjúsági Bizott­ságának elnökével. • A SZOT elnöksége a tavasszal tár­5 (falta meg a szakszervezeteknek az júság körében végzett tevékenységét, az elmúlt, több mint tfz esztendő ta­pasztalatait. Milyen eredményeket ho- zott ez az időszak? — A hetvenes években számos olyan szakszervezeti intézkedés szü­letett, amely kedvezően befolyásolta a mozgalom sajátos ifjúsági munká­ját. Csupán a legfontosabbakat emlí­tem meg. A kollektiv szerződések tar­talmára vonatkozó irányelvek részle­tesen kitértek a dolgozó fiatalok ér­dekeinek érvényesítésére. A bizal­miak hatáskörének bővítése ugyan­csak módot adott a hatékonyabb ér­dekvédelemre. A szociálpolitikai ter­vek jobb lehetőséget teremtettek az önálló életkezdet, a családalapítás, a gyermeknevelés gondjainak megol­dására. A jogsegélyszolgálat beveze­tésével javult a fiatalok tájékoztatá­sa. Kialakult a KISZ és a szakszer­vezeti mozgalom közötti munkameg­osztás. Különösen jó az együttműkö­dés a megyei szakszervezeti szervek és KISZ-szervezetek között. Végül, de nem utolsósorban létrejöttek a szer­vezeti, jogi feltételei a szakmunkás- tanulók érdekében végzendő szak­szervezeti munkának. • Maradjunk a szakmunkástanulók­nál. A mozgalom mindig is fokozottan törődött velük. — Valóban, hiszen ők jelentik az utánpótlást Nevelésük, munkássá formálásuk sokrétű feladatot jelent. Ma már a pályaválasztásban is igyek­szünk segítséget nyújtani. Igen fon­tosnak tartjuk, hogy a szakmunkásta­nulók már az iskolában belekóstolja­nak a mozgalmi munkába. S bár már 1951 óta lehetőség volt arra, hogy a leendő szakmunkások teljes jogú szakszervezeti tagok légyenek, ennek szervezeti kereteit, jogi feltételeit csak 1979-ben teremtette meg a SZOT elnökségének határozata. Ma 335 tanulói alapszervezet működik, a diákok szervezettsége 78 százalékos. A tanulók érdeklődését felkeltve sze­retnénk mind tartalmasabbá tenni az iskolai szakszervezeti életet. 0 Milyen módszerekkel? — Nagy gondot kell fordítanunk a tanulók szakszervezeti ismereteinek bővítésére, mert sajnos, nagyon keve­set tudnak a mozgalomról. Erre szá­mos módszer kínálkozik. Nem köte­lező, tanítás utáni foglalkozásokra gondolok, az ilyesmiktől, érthetően, fáznak a gyerekek. Sokkal hatásosab­bak a kötetlen beszélgetések, össze­jövetelek. A vasasszakszervezet és az ÉDOSZ például üdülő szakmunkásta­nulók közé hívta meg a mozgalom ki­emelkedő személyiségeit. Egyes me­gyékben rendszeresen szerveznek ve­télkedőket a szakmunkástanuló bi* * zalmiak részvételével. Mindezek ösz­tönzést adhatnak a diákoknak az aktí­vabb munkára, arra, hogy gyakorol­ják is jogaikat. Más kérdés persze, —II hogy ehhez elengedhetetlen a peda­gógusok támogatása. Nem rég, egy szegedi főbizalmi-tanácskozáson meg­lehetősen élesen vetődött fel a kér­dés; mit tud egy tanár a tanulók­nak átadni a munkahelyi demokrá­ciából, ha neki, magának is kedve­zőtlen tapasztalatai vannak?... A főbizalmiak, akik pedagógusok vagy szakoktatók ugyancsak több segítsé­get kaphatnának. Órakedvezmény nélkül, társadalmi munkában látják el feladataikat. S nemegyszer az ő ügyszeretetükön, aktivitásukon áll vagy bukik az iskolai mozgalmi mun­ka színvonala. • A szakmai felkészítést adó válla­latokról, üzemekről még nem esett azó ... — Fölöttébb nagy szerepük van, vagy volna ebben a munkában. Sok helyen azonban nem foglalkoznak kellőképpen a _ szakmunkástanulók mozgalmi nevelésével. Nem veszik fi­gyelembe például átigazolásukkal egy időben az. iskolában szerzett szak- szervezeti tapasztalataikat. Nem for­dítanak elég gondót a tanulóként bi­zalmi funkciót betöltött ifjúmunká­sok fogadására. Erre pedig már csak azért is szükség volna, mert a fiatal hamarabb bekapcsolódhatna a mun­kahelyi közösség életébe, könnyebbé válna számára a beilleszkedés, a pá­lyakezdés nehéz időszaka. 41 A munkahelyi beilleszkedés hosz- szú évek óta gond. Mit tesznek a megoldás érdekében a szakszerveze­tek? — Ma már mind több munkahelyi alapszervezet igényli, hogy a belépő fiatalok előtt a gazdasági vezetők ne csak a bért és a kedvezményeket is­mertessék, hanem a perspektívákat, a szakmai és anyagi előbbrejutás le­hetőségeit is. A szocialista brigádok mind többet foglalkoznak a közéjük csöppent fiatalokkal, nekik is érde­kük, hogy az új tag mielőbb közös­ségre találjon és szakmailag is meg­állja a helyét. Kimondottan fontos feladat a fiatalok munkabizottságá­nak a megteremtése. Bár az elmúlt esztendőkben sokat javultak a mun­kakörülményeik, a munkavédelem feltételei, sajnos még mindig igen sok ifjút ér munkahelyén baleset. Különösen az első munkahelyeken, az első években. Ha esünk hát nagyot Ezek a fiatalok — a sződligeti KISZ-iskola hallgatói — láthatóan nem felnek az eséstől. Bizonyára úgy gondolják, ha esünk, hát nagyot essünk! A kötélhúzóverseny győzteseinek (képünkön) azonban szerencsé­jük volt. Nemcsak nyertek, hanem állva is maradtak. O Anyagi megbecsülésük? — A fiatalok anyagi elismerése ma még nem differenciált kellőképpen. Az elismerés mértékét a népgazdaság egyes területein nem elsősorban a teljesítményük, hanem egy-egy mun­kahely anyagi lehetőségei határozzák meg. Gyakori, hogy bármilyen gyor­san felzárkóznak a fiatalok teljesít­ményben és minőségben az idősebb dolgozókhoz, anyagi előbbrejutásuk eléggé vontatott. Ez főképp az alkal­mazotti és értelmiségi fiatalok hely­zetére jellemző, mivel itt eleve ala­csonyabbak a kezdőbérek, és lassúbb a bérnövekedés üteme. A fiatalok jö- védelme nem biztosítja az egzisz­tencia, a családalapítás, az önálló ott­honteremtés nagy gondjainak megol­dását. E sarkalatos problémán a szakszervezetek is igyekeznek enyhí­teni. Támogatják a reális elképzelé­sek megvalósítását a vállalati anyagi források feltárásánál. Szorgalmazzák az önerős lakásépítésekhez nyújtott anyagi segitség kiszélesítését. Nagy figyelmet fordítanak arra, hogy a csa­ládalapítás, a gyermeknevelés gond­jai is mérséklődjenek. Komoly erőfe­szítéseket tesznek a gyermekintéz­ményi ellátottság bővítésére, a szo­ciális támogatásra fordítható össze­gek igazságosabb elosztására. O Az erkölcsi elismerésnek ugyan­csak fontos szerepe van a pályakez­dés időszakában. — Igen. Ösztönözhet, befolyásolhat­ja a további életút alakulását. Az er­kölcsi megbecsülés módjai, a kitünte­tések adományozásának lehetőségei ma már rendezettek a különböző vállalati szabályzatokban, s igen sok fiatalnak honorálják ily módon a helytállását, munkáját. A munkaköri előrehaladás és a vezetővé válás terü­letén már korántsem ilyen megnyug­tató a kép. A gazdasági vezetői mun­kakörökben nem növekedett a fiata­lok aránya, s különösen rossz a hely­zet a fiatal nők esetében. Az elért eredmények mellett még számtalan megoldandó teendőnk van tehát. A jövőbeni munkánk megter­vezésekor figyelembe kell vennünk azt is, hogy változtak gazdasági vi­szonyaink, hogy felnőtt egy új nem­zedék, hogy változtak a fiatalok, és megváltoztak igényeik is. Igazodva az új helyzethez, a fiatalok jogos igényeit szem előtt tartva kell dol­goznunk, ha növelni kívánjuk befo­lyásunkat körükben. KENDE KATALIN Táncdalfesztivál, 1981. Többségé­ben könnyen felejthető, szokványos programok. De — kavics az állóvíz- ben — színre lép egy sajátos megje­lenésű, különös hangzásvilágé társu­lat, a KFT; a Bábu vagy című dal­lal. Az addig szinte ismeretlen zene­kar feltűnő sikert arat, s elviszi a fesztivál különdíját. Az év végén újabb elismerés: a popmeccsnek ne­vezett szavazáson a KFT kiérdemli az esztendő meglepetés-együttese cí­met Januárra már befutottak a fiúk, a stúdióban első nagylemezüket készít­hették. A korong az elmúlt hetekben került a boltokba, és kijelenthetjük: a Korlátlan Felelősségű Társaság nyugodtan felelősséget vállalhat ezért az albumért. . Elmúltak az ünnepek — ezzel a dallal kezdődik a lemez, a groteszket kedvelő kvartett karikírozó stílusá­ban. A mákos tészta máktaian, mert elfogyott a mák; íme, egy KFT-pil- lanatkép az ünnepek utáni hétközna­pok hangulatáról. Gunyoros hangvé­telű a Budapesti anziksz, itt azonban a szöveg és a dallam sem sikerült igazán. Annál jobb a harmadik szám, A vonat, amely talán a nagylemez legkitűnőbb kompozíciója. Szomorkás hangulatú, lassú dal; muzsikája és verse is gondosan kimunkált, ráadá­sul a nóta nem tipikus KFT-szerze­méhy (ez utóbbi azért lényeges, mert a zenekar gyakorta ismétli önmagát). Nem nagyon értjük viszont, hogy mit akart az együttes a Telefonnal, s a Szép szolidan sem kerülhet fel a di­csőséglistára. E két szám között hall­hatjuk a Tea című kompozíciót, amelynek refrénjére a Compack is felfigyelt; az ötletes dal reklámnak sem rossz... A B-oldal a már jól ismert Macs­ka az úton cimű slágerrel kezdődik majd két kevésbé sikerült szerze­mény, az Ugatnak a kutyák és a Szunnyadó város következik. Már- már feszengünk, de felhangzik a Reggae, amely valóban kitalált dal, csakúgy mint az Izgalom című szám. A befejezés igazi KFT-s ötlet: a Jój- szakát dallama az Orfeum hangula­tát idézi, miközben az együttes bú­csút vesz a kismamáktól, a nagyma­máktól, az Üllői úti fáktól — a hall­gatóktól. Érdemes még megemlíteni a kitű­nő hangminőséget, ami elsősorban a zenei rendező Kóbor Jánosnak és a hangmérnök Nemes Lászlónak kö­szönhető. A nem mindennapi lemez­borító (Hegedűs György fotójával) ia hozzájárul ahhoz, hogy örömmel te­gyük fel a korongra a szórakoztató lemezt. VANKŐ MAGDOLNA Úgy jé a farmer, ha vizes Egy ősi — cgy-két évtizedes — népszokás űzőit kaptuk lencsevégre. A ráckevei Duna-part strandján magukra formálják a farmert a fiatalok, ők nagyon jól tudják, úgy jó a farmer, ha vizes. S miután megszárad, semmivel össze nem cserélhető, semmivel nem helyettesíthető, príma vi­selet. A Epítőtábori anziksz Sebaj! Készülünk az életre! Hajnali Hobo-sláger — Voltál már építőben? — Persze. — Persze? Ez olyan természetes? — Igen, bizony. Először azért megy el az ember, hogy kipróbálja, aztán meg azért, mert jól érezte magát. Akinek „persze”, aki már kipró­bálta, és mert jól érezte magát, többször is ismételt: Soóky Attila Vácról. A párbeszéd színhelye pe­dig: Tiszakécske—Kerekdomb, KISZ- építőtábor. Kátai Ildikó, a tábor vezetője (ci­vilben a KISZ Pest megyei Bizottsá­gának munkatársa): — Idén — 2300 megyei fiatal rész­vételével — nyolc színhelyen szer­veztünk nyári tábort. Itt, a tiszakécs- kein az első turnusban 120 diák — szakmunkástanulók, gimnazisták és szakközepesek — tölt el két hetet. Öntöznek, szőlőt kapálnak, teheneket •gondoznak, a libatelepen tevékeny­kednek. Néhány lányt a konyhában fogtak be, vannak, akik meggyet, pa­radicsomot szednek. Napi hat óra munka, aztán délután szabad a vá­sár: szomszédban a strand, de a kü­lönféle vetélkedőkre — sport és szel­lemi tornák ezek — is bárki benevez­het Aztán mozi és disco és minden ami szükségeltetik ahhoz, hogy egy tábor jó legyen. Takarodó: este tíz­kor, mert reggel háromnegyed ötkor csörög az óra, pontosabban bekap­csoljuk a magnót, és a hangszóróból felcsendül valami jó zene, leginkább egy-egy Hobo-sláger, — Álmos vagy? — Á dehogy! Meg lehet ezt szokni! S aki már megszokta (éppen a hangárt takarítja), Rácz Erzsébet bu­dapesti gimnazista. Hogy kissé kábán csapkodja a seprűt? Az lenne a fur­csa, ha másképpen tenné, hiszen a nap sincs fönt régóta, mégcsak most nyújtózkodik. A tiszakécskei temp­lom toronyórája az imént ütötte el az ötöt. A dobogóvárományosok, a nyolcas brigád tagjai is nehezen ébrednek hajnalonként. Ám délután, beszélge­tésünkkor, már frissek valamennyien. A hangár egyik asztalánál ülünk. Két volt elsős: Pákozdi János és Kri- zsán József, valamint két lesz máso­dikos, Lvomszki László és Koncz István. Akárcsak a brigád többi tag­ja, ők is ceglédiek valamennyien. Hogy miért szeretnének elsők lenni? Azt mondják azért, mert az jó. S hogy könnyű-e? Állítják, egyáltalán nem az. A föld kemény, a kapa sem a legkönnyebb, o szőlő meg tele van gazzal. S mégis miért? Ismét azt mondják jó dolog győzni. S mi lesz a jutalom? Azt nem tudják, de mindegy nekik, igaz, titkon remélik, talán egy kis pénzt is kapnak. Mindentudó hangár Magnó, erősítő, hangfalak, egy szem televízió, néhány asztal, szék — és nagy-nagy üres tér. Ez a helyi­ség mindenre jó. Itt az izgalmas vb- meccseket százhúszan nézhetik végig; itt próbálhat az alkalmi tábori kó­rus, az énekel, aki akar. Itt lehet a vekni kenyereket fölvágni, a szele­tekre hatalmas lábosból zsírt kenni, s a frissen szedett paradicsommal te­letöltött láda is itt áll. Itt lehet tán­colni, vetélkedni: egy szóval príma hely. Most éppen szól az ének. Né­ha kicsit hamisan, néha bizonytala­nul — de hát a tábori karba nincs felvétel. A részvétel feltétele a je­lenlét. Munkában is együtt Királyvári Zsolt Ginsbergért ra­jong, meg Esterházy Péterért. Pon­tosabban mindenért, ami egy nyitott, értékekre fogékony gimnazista meg­ismerési lajstromán szerepelhet Mindazért, ami érzelmi-etikai tölté­sénél fogva — ahogy ő fogalmaz — kimagaslik a vaskalapos, kispolgári viselkedésből. Jó vele beszélgetni. Egyébként ő a nyolcas brigád főnö­ke, a tábortanács egyik tagja. Ter­mészetesen ő is mindennap kint ka­pál a többiekkel a földeken. Mert a táborvezetőség úgy döntött (Kátai Ildikót már említettük, a helyettese pedig Vörös László, a sződligeti KISZ-iskola tanára, a tanács többi tagja pedig diák), hogy valameny- nyien együtt dolgoznak a fiatalokkal. Ebben a táborban egyedül a nem játsszunk fönökösdit címet is viselhe­tő alapelv okozott kalamajkát. A tsz alkalmazottai ugyanis sehogyan sem értették, hogy egy vezető, egy irányí­tó, egy főnök — és kapál!? Hiába, egy fecske nem csinál nyarat! A sa­játos magyar specialitást — a fő­nök az dirigáljon — egykönnyen nem lehet mellőzni. Sebaj! mondogatták többen, készülünk az életre ... KOFFÄN ÉVA

Next

/
Oldalképek
Tartalom