Pest Megyi Hírlap, 1981. július (25. évfolyam, 152-178. szám)

1981-07-08 / 158. szám

1981. JÜLIUS 8., SZERDA Választható tantárgyak Szeptemberben a gimnáziu­mokban megkezdik a fakulta­tív tantárgyak oktatását; az új órarendet — a következő napokban — hetekben — az iskolák vezetői már ennek fi­gyelembevételével állítják össze. Az 1981—82-es tanévtől a harmadikosok, az 1982—83- as tanévtől pedig a negyedike­sek is választhatnak olyan tantárgyakat — az iskola le­hetőségei szerint —, amelye­ket magasabb óraszámban ta­nulnak. A nemrég befejeződött tanév végén o pedagógusok tájékoztatták a tanulókat az adott intézményben oktatható fakultatív tanárgyakról, ame­lyekhez rendelkezésre állnak a szükséges tantermek, műhe­lyek, felszerelések, és nem utolsósorban szaktanárok. A harmadik osztályba lépő diá­kok pedig már kiválasztották e tantárgyak közül az érdek­lődésüknek, képességeiknek, terveiknek megfelelőeket. Az összesen csaknem 50 fa­kultatív választható tantárgy között van elméleti és gyakor­lati. Elméleti tárgy például a magyar irodalom, a történe­lem, a világnézetünk alapjai, a matematika, a fizika, a bioló­gia, a kémia, a világnyelvek. Úgyszintén ebbe a csoportba tartoznak a gimnáziumokban nem. vagy hajdanában tanított tantárgyak, például az esztéti­ka, az ábrázoló geometria. Gyakorlati tárgy a többi kö­zött a gépjárművezetés és szál­lítás-ügyintézés. a számítógép­kezelés, a gépipari, építőipari műszaki rajz, az államigazga­tási-, idegenvezetői ismeretek, a gépírás, a gyorsírás, könyv­tárkezelés. A tanulók maguk döntötték- döntik el: csak elméleti, vagy elméleti és gyakorlati tantár­gyat tanulnak a harmadik osztályban heti hét, majd a negyedik osztályban heti ki­lenc órában. Választaniok vi­szont kötelezően kellett. KITELJESEDETT KÉPESSEGEK Kiművelt emberfők sokasága Szép küldetést teljesítene egy falukrónikás, ha megírná a dánszentmiklósi Micsurin Termelőszövetkezet történetét. Azt a történelmi mértékkel mérve is hatalmas utat kelle­ne bemutatnia, amelyen 1948- tól napjainkig haladva a Mi­nisztertanács vörös zászlajá­val kitüntetett, országos hírű nagyüzem gazdáivá váltak az egykori majorsági cselédek. Az út elején A felszabadulás előtt Dán- szentmiklóson nem volt ritka az olyan középkorú ember, akinek életében az albertirsai vásár jelentette a legnagyobb élményt, s a falujából a pándi malomnál tovább sohasem ju­tott el. Egy tanító, egytanter- mes iskolában oktatta akkor az alapismereteket, s az egész faluban egy rádiókészülék adott hírt az ország és a nagy­világ eseményeiről, de termé­szetesen az sem a majorsági cselédek lakásában szólt. Ez tehát az út eleje. Az út jelenleg járt szaka­szára viszont talán az a leg­jellemzőbb, ahogyan a szövet­kezeti tagok szerepelnek az évente rendszeresen megren­dezett vetélkedőkön. Ahogyan a mai parasztemberek eliga­zodnak a milliós számok sű­rűjében, amikor ezeken a ve­télkedőkön a termelési érték­ről, gazdálkodásról, nyereség­ről, beruházásról, közgazdasági szabályozókról, egy-egy ága­zat feladatairól beszélnek, vagy amikor Petőfi Sándor, Móricz Zsigmond, Táncsics Mihály, József Attila, Rákóczi Ferenc életművének ismereté­ről adnak számot. Kölcsönzött gondolat A szocialista gazdálkodás előnyei a dánszentmiklósi em­MOZIMUSGR JÜLIUS 9-TOL 15-IG ABONY 9—12: Üzenet az űrből 13— 14: Mindhalálig zene*» BUDAKESZI, Kertmozi 9—10: Kramer kontra Kramer* 12— 13: Mindhalálig zene** 14— 15: Start két keréken BUDAÖRS 9—10: Autóversenyzők 11—12: A XX. század kalózai 13— 14: Nyári rét* CEGLÉD, Szabadság 9—15: Kóma** CEGLÉD, Kamara 9—15: János vitéz (du.) 9—12: Karate 13—15: Egy romantikus angol nő* DABAS 9—10: Harmadik típusú találkozások I—II.* 11—12: Zsarutörténct** 12: A dzsungel könyve (du.) 13—14: A kétdimenziós gyilkos DUNAHARASZTI 9—12: Piedonc Egyiptomban 13—14: Languszta reggelire* DUNAKESZI, Vörös Csillag 9—12: Pillangó I—II.*** 11—12: Hurrá, nyaralunk! (du.) 13—14: Sebességláz* DUNAKESZI, József Attila 9: Sherlock Holmes ... 12: Csak egy asszony* 13: Autóbuszakció* 15: Karate ÉRD 9—10 és 12: A pogány módónná 13—14: A XX. század kalózai FÓT 9—12: Pledone Egyiptomban 13—14: Pillangó I—II.*** GÖDÖLLŐ 9— 12: Keresztül a nagy vízválasztón (du.) A királyi biztos szeretője** (este) 13—15: Walt Disney állatbirodalma (du.) Kamaszok* (este) GYÁL 9—10: Az emberevő medve 11—12: Bátorság. fussunk!* 13—14: Susrarlandi hajtóvadászat* LEÁNYFALU, Kertmozi 9— 10: A pogány madonna 11—12: Start két keréken 13—14: A biztosan öió Sárkány Lady** MONOR 10— 12: Mindhalálig zene** 11— 12: Erőd az őserdőben 13—14: Tecumseh ídu.) 13—15: Üzenet az űrből MONOR, Kertmozi 10— 12: A magas szőke férfi visszatér 13—15: Volt egyszer egy vadnyugat I—II.* NAGYKATA 9—10: Az inkák kincse 11—12: A papa mozija 13—14: Fogadó az örök világossághoz* NAGYKÖRÖS, Arany János 9—10: Megtalálták a 7. századot 11—12: Sugariandi hajtóvadászat* 13—15: A magas szőke férfi visszatér NAGYKŐRÖS, Stúdiómozi 9—12: Tecumseh (du.) 9—10: Először férjnél* 11—12: Kabaré** 13—15: Erőd az őserdőben (du.) Fantozzi* (este) PILISVÖRÖSVAR 9—10: Cserepek* 11—12: Languszta reggelire* 13—14: Óvakodj a törpétől** POMÁZ 9— 10: Blöff 11—12: Autóversenyzők 13—14: A nagy zsákmány RÁCKEVE 9—10: Az * acélváros titka 11—12: Languszta reggelire* 13—14: A bíró és a gyilkos** SZENTENDRE 9—12: Walt Disney állatbirodalma (du.) Kamaszok* (este) 13—15: Keresztül a nagy vízválasztón (du.) A királyi biztos szeretője** (este) SZIGETSZENTMIKLÓS 9—10: Languszta reggelire* 11—12: A hét szepló (du.) A bíró és a gyilkos** (este) 13—14: Csanda az őserdőben (du.) Bosszúvágy** (este) TÁPIÓSZEIE 9—10: A nana mozija 11— 12: Fogadó az örök világossághoz* 13— 14: Az inkák kincse VÁC, Kultúr 9—15: Kóma** VÁC, Madách Imre 10: A mérkőzés* 11: Földi űrutazás VECSÉS, Kertmozi 9—10: A bíró és a gyilkos** 12— 13: Gyilkosság az Orient exnresszen* 14— 15: Griffin és Phoenix* VECSÉS 10— 12: A nagy zsákmány 11— 12: rsapda az őserdőben (du.) 13— 14: Autóversenyzők (du.) 13—15: A bestia** * 14 éven aluliaknak nem ajánlott. •• csak 16 éven felülieknek. •*• Csak 18 éven felülieknek. berek számára sem csak az egykori viskók helyén emelt fürdőszobás lakást, s a sze­mélygépkocsi birtoklását je­lenti, hanem az emberben lé­vő képességek kiteljesedésé­nek folyamatát is. A változá­sok felgyorsulása a hatvanas évek elején kezdődött, amikor a gyümölcsültetvények és az állattenyésztés az anyagi jólé­tet alapozta meg, s amikor a beáramló modern technika és technológia alkalmazására kellett a tsz-tagoknak felké­szülniük. A termelőszövetkezet tag­jainak tanulási kedvére jel­lemző, , hogy a negyven év alattiak mindössze két százalé­ka nem végezte el az általá­nos iskola nyolc osztályát. (Ma már nem is vesznek fel a tsz-tagok sorába olyan em­bert, akinek nincs meg a nyolc- osztályos végzettsége.) Nem is lehet ez másként, ha tudjuk, hogy a szövetkezet ezer dol­gozójából már tavaly is csak 160 volt a gyalogmunkás, a többiek gépekkel dolgoztak. Főző József szövetkezeti el­nök hittel vallja azt a Széche­nyitől kölcsönzött gondolatot, hogy a kiművelt emberfők sokasága adja a gazdaság» igazi erejét is. Könyv minden napra Éppen ezért a tsz-tagok to­vábbtanulását sokoldalúan segíti a szövetkezet. Így pél­dául munkaidőkedvezményt és keresettérítést kap az a dolgo­zó, aki szakmájában maga­sabb szintű képzésben vesz részt; a második és kiegészítő szakma megszerzésére vállal­kozó dolgozók a tanfolyam időtartamára átlagkeresetet kapnak; a mérnököket támo­gatják a szakmérnöki képesí­tés megszerzésében, stb. Régi igazság, hogy minél több ismerete van valakinek, annál -nagyobb a vágya újabb ismeretek megszerzésére. Így van ez a Micsurin Termelői szövetkezet tagjaival is, hiszen mióta az országjáró túráikon múzeum- és kiállításlátogatá- sokon is részt vesznek, olyan új fogalomrendszerekkel is­merkedtek meg, amelyek alap­ján kíváncsivá válnak más műalkotásokra is. Így ma már reális igény a szövetkezetben, hogy rendezzenek számukra kiállításokat, helyben. ízlésfinomodásukat mutat­ja, hogy Kovács István Árva Bethlen Kati című monodrá­máját kétszázan pisszenés nél­kül, megrendültén hallgatták végig, egynémely neves fővá­rosi művész helyi ripacskodá- sa viszont visszatetszést kel­tett bennük, ugyanannyira, hogy ma már inkább az elő­adásba szívet-'lelket beleadó népi együttesek szereplése iránt érdeklődnek. A könyv pedig mindennapi munkaeszköz lett a tsz-tagok kezében. A szövetkezet 500 kö­tetes állománya csak szak­könyveket tartalmaz. Ezek minden tsz-tag számára hoz­záférhetők. miként a szakfo­lyóiratok is, amelyek a mun­kához, a termelés korszerűb­bé tételéhez adnak eligazodást. A műveltségi szint emelke­dése magától értetődően meg­növelte a haza és a nagyvilág dolgai iránti érdeklődést, a politizáló kedvet is* A tömeg- politikai oktatással, a marxiz­mus—laninizmus elméletének középfokú és egyetemi szintű elsajátításával a tsz-tagok iránytűt kapnak a bonyolult társadalmi folyamatok meg­értéséhez. Jó példát adni A termelőszövetkezet szocia­lista brigádjai gondoskodnak a jövő nemzedékének szocia­lista szellemű neveléséről is. Az egy brigád — egy őrs mozgalom résztvevőiként meg­ismertetik munkahelyüket a gyerekekkel, kirándulni viszik őket. részt vesznek ünnepsé­geiken, egyszóval igyekeznek jó példát adni az úttörőknek. Sokat költ a termelőszövet­kezet kulturális célokra, an­nak tudatában, hogy ez a biztosan megtérülő befekteté­sek közé tartozik. A most épülő művelődési ház tízmil­lió forintba kerül, költségei­nek egyharmad részét eddig is a szövetkezet viselte, s ha 1982. december végére elké­szül, ideális feltételeket te­remt a helyi közművelődéshez. Az is beszédes tény, hogy a szövetkezetben függetlenített népművelő irányíthatja — mégpedig nagy szakmai hoz­záértéssel és lelkesedéssel — a kulturális értékek terjesztését, a képzést és továbbképzést, a szabad idő hasznos eltöltését célzó szervezést. Anyagi és szellemi Már az eddigiekből is ki­tűnhetett, hogy a Pest megyei Tanács művelődési bizottsága nem véletlenül választotta legutóbbi értekezlete színhe­lyéül a dánszentmiklósi Mi­csurin Termelőszövetkezetet. Igaz ugyan, hogy e szövetke­zet országra szóló hírét nem köziművelődésének eredmé­nyei, hanem gazdasági sikerei alapozták meg, de senki előtt sem lehet kétséges, hogy az anyagi és szellemi gyarapodás itt egymást feltételező és egy­mást kölcsönösen erősítő fo­lyamat. Cseri Sándor Táncképek Mexikóból A Ballet Folklorico de Mexico együttes a napokban „Táncké­pek Mexikóból” címmel mutatta be műsorát a Budai Park­színpadon. Igazgató-koreográfus: Amalia Hernandez, Rende­ző: Norma Lopez Hernandez. Képünkön: Tánc jelenet az előadásból. RADIOFIGYELO REGGELI PÁRBESZÉD. Ér­dekes és tanulságos beszélge­tés témája volt tegnap a Kos­suth rádióban a Bács-Kiskun megyei műemlékvédelem. Ezt a megyét évtizedeken át úgy tartottuk számon, mint ha­zánk műemlékekben szegény részét. Ennek okát pedig ab­ban a régi szemléletben kell keresnünk, amely csak a vá­rakat, kastélyokat, templomo­kat volt hajlandó a műemlé­kek listájára valónak tekinte­ni. A megye tanácselnöke most arra hívta fel a figyelmet, hogy a régi parasztházak kö­zött is akad, amely megérdem­li a műemléknek kijáró meg­becsülést, hiszen a régi nép­élet mindennapjairól közvetít üzenetet számunkra. Pest megyében az egykori vert falú, zsúptetős házak he­lyét ugyancsak elfoglalták már a nem ritkán egymilliós ér­tékű, sokszobás téglaépületek, s ez örvendetes dolog. De az már kevésbé, hogy. az anyagi jólét térhódításával együtt terjed a mai fiataloknak a tá­jékozatlansága is affelől, hogy miként éltek nagyszüleik, s így a mai lehetőségeiket sem mint gyors társadalmi és gazdasági fejlődésünk vívmányait, ha­nem mint öröktől fogva adot­tat, magától értetődőt veszik tudomásul. Egy-egy régi pa­rasztház a mai, s még inkább a jövő generációknak jó lenne mementóul. BIOLÓGIAI POKOLGÉP. A tudósok felelőssége — az atomenergia felfedezése óta — ismét fokozódott a génsebészet lehetőségeinek feltárásával. Erről hallottunk megismételt kerekasztal-beszélgetést a Kos­suth rádióban. Az eugenetika lényeg évszá­zadok óta abban a törekvés­ben határozható meg, hogy az emberi faj bizonyos tulajdon­ságait tegye egyeduralkodóvá, más — károsnak minősített — tulajdonságok eltüntetése árán. Ahhoz, azonban, hogy csupa zseniális, nagy izomerejű, ki­váló jellemű ember szülessen, orvosbiológiai beavatkozásra van szükség — vallják az eu­genetika hívei —, hiszen az emberre a természetes bioló­giai kiválasztódás nem érvé­nyes. A műsorból megítélhetően • korszerű tudományos felfogás szerint az orvosbiológiának jo­ga és a jövőben bizonyára megvalósuló lehetősége is lesz az, hogy a születendő emberek szervezetéből génmanipuláció­val kiiktassák az öröklődő kóros tulajdonságokat. Csak­hogy ez a jövő nagyon távo­linak tűnik, hiszen a genetikai betegségeket hordozó ivarsej­tek kiválasztása például olyan feladatot jelent, mintha vala­kinek Európa összes könyvtá­rában egy bizonyos sajtóhiba után kellene kutatnia. Az emberi faj minőségének megjavításáról vitázó tudósok némelyikét sokszor elragadja a képzelete. A biológiai po­kolgép mindenesetre ketyeg, a génmanipuláció a baktériumok tulajdonságainak megváltoz­tatására már ipari méreteket öltött, az emberekkel való fe­lelőtlen kísérletezgetés azon­ban a szocialista társadalmak erkölcsi törvényei szerint tilos. Cs. S. A méltóság csöndjében z Június 21-én emlékeztünk meg Stróbl z Alajos szobrászművész születésének 125, E évfordulójáról. Ebből az alkalomból ren- Í dezett nagyszabású tárlatot műveiből a 1 Magyar Nemzeti Galéria, mely egész E nyáron látható. Stróbl Alajos 1856. június 21-én szü­letett Liptóújvárott. Lőcsén járt gim­náziumba, Bécsben végezte képzőmű­vészeti tanulmányait. Első nagy sikere az volt, amikor elkészítette az Opera­ház homlokzatára Liszt Ferenc és Er­kel alakját. Mesterének Michelangelót tartotta, több rajzvázlatot készített a reneszánsz mester figuráiról. Komoly mesterségbeli tudásának köszönhette, hogy megalapozta a magyar köztéri szobor modelljét, a századforduló egyik mértéke lett. Tipusteremtő ereje portréiban nyil­vánul meg elsősorban, önarcképének erejét Székely Bertalan arcmásához hasonlíthatjuk, ez a szobor, ez a kép minta maradt hosszú ideig az utódok számára, ugyanúgy, mint az Arany Já­rtas-emlékmű a Nemzeti Múzeum kertjében. Tulajdonképpen úgy él Arany János alakja népünk tudatában, ahogy Stróbl Alajos megfogalmazta szoborban. Nyu­godt óriásként, a méltóság csöndes tömbjébe zárva. 1910-ben fejezte be Arany János emlékművének nagykőrö­si változatát, haraszti kőből és bronz­ból. Itt a tökéletes kidolgozás nemcsak a költő alakját, hanem tisztelt nagy­kőrösi modelljét is megmintázta — A vén gulyás-t botjával és hű kutyájával. Kő, márvány és bronz társítását másutt is kedvelte —, Perszeusza is ezen anyagtársítás eredménye. Művészettörténeti jelentőségű tett Géniusz-feje — s Mednyánszky fest­ményeihez társítható szoborban jelení­tett Brassói járörszolgálat-a a minősé­get és a szolidaritást illetően. Akart is, tudott is előrelépni, akkor, amikor er­re az idő és saját belső indítéka köte­lezte. Művészetének ilyen állomása a márványból mintázott Semmelweis- emlékmű, az 1896-ban készült Fém­munkás és az 1912-ben befejezett Szent Ferenc. Meghatározó főműve az 1892—96 kö­zött született Anyánk, melyben a már­vány az asszonyt jóságot, az anya nagymamás bölcsességét sugározza Ady és József Attila verseinek szoborelőze­teseként Rodin és Meunier műveinek társasá­gában 1900-ban a párizsi világkiállítá­son méltán kapta meg ezen alkotásáért a Grand Prix-t. A századforduló egyik nagy magyar szobrásza volt, Izsó Miklós és Fadrusz János mellett. Ök hárman egyengették az utat Medgyessy Ferenc eszményei irányába; sikerrel. Az is jelentős, hogy Stróbl Alajos Pest megyéhez is kötő­dik. lustitia című szobra jelenleg a Pest megyei Bíróság parkjában figyel­meztet mindenkit a törvényességre — megfontolt, érett esztétikai formákkal. Nagykőrösön felállított szobra nemze­Justicia istennő szobra dékeket nevelt Arany János tiszteleté­re. Éppen a mostani Stróbl Alajos- és a közelgő Arany János-évforduló kettős jubileuma kapcsán készül a nagykőrösi Arany János Múzeum arra, hogy az idei képzőművészeti világhét és múzeu­mi hónap keretében bemutatja Stróbl Alajos örökségéből azt a vonulatot, me­lyet a budapesti emlékkiállítás nem érintett. Üdvözöljük ezt a méltó figyel­met és tapintatot, mely úgy hajt fejet e klasszikus szobrászi életmű előtt, hogy vele és általa a közművelődés idő­szerű hivatását is vállalja, teljesíti. Losonci Miklós 1 I é

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom