Pest Megyi Hírlap, 1979. szeptember (23. évfolyam, 204-229. szám)
1979-09-14 / 215. szám
Szabad szombat Szövetkezeti nap A Monori Járási Szolgáltató Szövetkezet valamennyi dolgozója szabadsaombatos lesz e héten. Szeptember 15-én ugyanis — ha az idő is engedd — változatos, színes programokban gazdag „szövetkezeti napot" rendeznek Gyomron. A kikapcsolódás, szórakoztató pihenés nyilván jólesik majd a szolgáltatóknak és családtagjaiknak. Napirenden A tüzelőellátás tapasztalatai Aktuális témát tárgyal meg legközelebbi ülésén a járási székhely tanácsi testületének egyik albizottsága. A szeptember 21-i megbeszélésen a TÜZÉP- és az ÁFOR-telepek tüzelőellátásának tapasztalatait értékelik az ipari, kereskedelmi bizottság tagjai. MONOMIDfD A 'V E S T M ÍGY'ÍI HÍRLAP KÜLÖNKIADÁSA XXI. ÉVFOLYAM, 215. SZÁM 1979. SZEPTEMBER 14., PÉNTEK Ősz a határban Zajosak már a szőlősorok Megyei bemutató lesz Monoron Hideg harmatot hoz az este, szürke ködöt szitál a hajnal. Hiába süt délután hétágra a Nap, az újra megélénkült határ is jelzi: visszavonhatatlanul itt az ősz. Diákok segítenek Hétfő reggel óta gyeretozsi- vajtól hangosak a monori Kossuth Tsz szőlőültetvényei. Már nemcsak „pásztáznak”, válogatnak az általános isAz elosztótól a fővezetékig Csatorna, három és fél kilométeren Vecsésen a Vágóhíd utcában a Középmagyarországi Közmű- és Mélyépítő Vállalat dolgozói megkezdték annak a három és fél kilométeres csővezetéknek az építését, amellyel a vecsési határban levő gázelosztó állomást kötik össze a hálózat fő gerincvezetékével. Kocsis János szocialista brigádja a földmunkán dolgozik. Ifi. Fekete József felvétele kólák diákjai: megkezdődött az igazi szüret. — Egyel őrá azért még a legkorábban érő fajtákat szedjük, ezekben a napokban például a saszlát — mondja Farkas Sándor, a közös gazdaság elnöke. Frissek az értesülései, az adatok, hiszen épp egy szokásos reggeli megbeszélés után találkoztunk. — Jó termést ígérnek a tőkék, a tervezett 100 mázsát mindenképp le tudjuk szedni egy hektárról. Négy napig dolgoznak nálunk az általános iskolások, azután október 1-től jönnek a monori József Attila, majd október 15-től a budapesti Fürst Sándor gimnázium diákjai. Ezekre a gyerekekre a paradicsom és a szőlőszüret során mindig számíthatunk. — A paradicsom is hozza a várt termést? — Sajnos, nem. Nagyon megsínylette a tavaszi aszályos időjárásit. Leghamarabb a rozs A monori Kossuth Tsz-ben folyamatosan szedik a gyökérzöldséget, s már kikerült a földből a burgonya körülbelül 20 százaléka is. — Száznyolcvan mázsás átlagtermésre számítottunk, ennyi úgy tűnik,' termett is. összesen körülbelül 400 vagonnyit kell felszednünk. Valószínűleg nem jelent majd gondot — mondta magabiztosan Farkas Sándor — közben persze, az őszi vetéseknek is előkészítjük a terepet. Folyik a szántás, a műtrágyázás, a magágy-előkészítés. Leghamarabb a rozs kerül majd a földbe. Neves szakemberek Szépeik a közös gazdaság kukoricatáblái is, állapították meg épp a napokban a határt járva a szakemberek. A termésbecslések még nem készültek el, mindenesetre a korábbi érésű fajták csöveinek nedvességtartalma már csak 20—25 százalékos, két hét múlva megkezdődhet a betakarítás. Szeptember 15-én egyébként megyei kukoricatermesztési bemutatót rendeznek Monoron, ahol a helyieken túl, meghívott neves szakemberek is tartanak előadásokat a különböző fajták előnyeiről, termesztésük módszereiről.. Találkozik tehát az elmélet és a gyakorlat, s az eredmény: egyúttal kiállíthatják a monori kukoricatermesztő szakemberek bizonyítványát is. Valószínűleg nem kell majd szégyenkezniük. Vereszki János Az új üllői óvodában Várják már a gyerekeket A jövő héten benépesülnek a termek A barnára pácolt takaros kerítés, az üdé színű épület belépésre csábítja az embert. Szép a nemrégiben elkészült új üllői óvoda, vonzza a szemet. Beljebb kerülve sem csalatkozom, a termek tágasak, világosak. Praktikus, ötletes gyermekbútorok sorakoznak mindenütt. A kis székeken még nem ült senki, mint ahogy a játékokat, a könyveket sem vették még használatba az apróságok. A lázas készülődés időszaka ez, s egyben a komoly munka kezdetét is jelenti. Lehoczky Károlyné vezető óvónő éppen megbeszélést tart kollégáival. A gyerekek fogadása, a csoportbeosztás, az elkövetkezendő időszak feladatai kerülnek napirendre. — Jó érzés birtokba venni az új óvodát, de egyben rengeteg tennivalóval is jár, tele vagyunk tervekkel és természetesen akadnak gondjaink is — mondja. — Most azon fáradozunk, hogy barátságosabbá tegyük a környezetet, ne csak a bútorok várják a gyerekeket. Érezzék jól magukat, ez az első számú szempont. Kézimunkákkal, virágokkal díszítjük a helyiségeket. Nem unatkozunk, az biztos, az edényeket is el kell mosni, az ágyneműket rendbetenni. Minden a helyén lesz, mire kis lakóink megérkeznek. Hat óvónő és három dajka foglalkozik majd a gyerekekkel. A többség tapasztalt, jó pedagógus, s mellettük akadnak olyanok is, akik mostanában végezték el az óvónőképzőt. Lehetőségük nyílik majd a megfelelő gyakorlat megszerzésére, amiben az idősebb kollégák is segítenek nekik. Mindannyiunkra szép, de nehéz munka vár. Hogy a terheket jobban elosszuk, szükségünk van további technikai dolgozókra. Már készülünk az első szülői értekezletre, mindenről tájékoztatjuk az anyákat, apákat. A jövő héten pedig benépesül az óvoda, 90 gyermek talál itt otthonra. K. L. Idősek, betegek Támogatásra szorulók A kis lélekszámú községekben is nő a közösség támogatására szoruló idős, vagy beteg emberek száma. A közös tanácshoz tartozó Gombán, Bányán és Káván például tizenhéten kapnak rendszeresen szociális segélyt. Az idén az év első felében összesen 87 ezer forintot utalt át részükre a községi közös tanács. November 7-én átadják Új tantermek Monori-erdőn Hamarosan — november 7- én — átadják az új 60 személyes óvodát Monori-erdőn. Ezzel azonban csak a legapróbbak elhelyezésével kapcsolatos gondok oldódnak meg, az iskolások továbbra is mostoha körülmények között, zsúfolt termekben kénytelenek tanulni. Monori-erdőn jelenleg 370 gyerek jár általános iskolába. A gondokat jelzi, hogy az úttörőszobát is tanteremmé Hiába: hiánycikk Trikó, nadrág, logikai játék A kérdések, válaszok — ugyanazok Ha listáim lenne az árukról, amiket naponta hiába kergetek a monori üzletekben, már jó ideje nem győzném kiegészíteni. Mindig újabbak csatlakoznak a régiekhez, s én makacsul kérdezgetem újra meg újra: — Van már...? Egy délelőtti körút eredménye. Indulás a főtéri ruházati kisáruházba. — Trikót, nadrágot hatéves fiúgyerekre kaphatnék? — Sajnos... — tárja szét kezét az eladó. Közmegbecsülésre méltóan... Ez mindig csodálatos pillanat... Méltó kézben az aranyoklevél Az egyik lányom nyomdokaimba lépett, zenetanár lett a középső fiú a MÁV-nál telepvezető, - míg a legkisebt lányom a TÜZÉP-központbar dolgozik. Négy unokával ajándékoztak meg. — Melyik volt a legnehezebb időszak az életében? — A háború és az azt kő vető évek. Három esztendei! volt hadifogságban a férjem — Mire emlékszik visszt legszívesebben? — Természetesen a tani fásra, az első osztályosok tanítására. Az első félévbei mindig el voltam keseredve — nem tanulják meg ezek soh; a betűvetést — gondoltam magamban. Sokszor éjszak; még sírtam is emiatt. Aztár karácsony felé elkezdtek rendesen írni, kórusban olvasni s ez mindig csodálatos pillanat volt. Minden évben féltem és minden évben örültem. Sok-sok türelem — Mit tanácsol fiatalabb kollégáirjak? — Megfelelő tárgyi tudással, sok türelemmel és rengeteg szeretettel foglalkozzanak a diákokkal. A kisgyerek megérzi, ha szereti a nevelő, és meg is hálálja.-AA monori járásban az idén három idős pedagógus kapta meg az elismerő aranyoklevelet. Tisztelgünk hivatástudatuk, tiszta emberségük előtt. Kövess László — Zoknit? Bármílyet, bokavagy térdzoknit, sárgát vagy hupikéket, csak zokni legyen ... — Nincs, nem kaptunk... — Tomanadrág? —Országos hiánycikk! — Kis méretű iskolaköpeny? Egyet szereztünk nagy nehezen, de váltás is kellene belőle ... — Nincs. Papírbolt. — Kapható logikai játék? — Volt, de elfogyott. — Kézimunkacsomag, első osztályosnak ? — Nincs, sajnos. — Ecset, ceruzahegyező, radír? — Nincs, sajnos... Ruházati szaküzlet, a pilisi Ruházati Szövetkezet üzemelteti. A kérdések ugyanazok, mint a főtéri ruházati boltban. A válaszok is. Egy idő óta már nem is igen csodálkozom azon, hogy ha négy felnőttet látok tanácskozni a főtéri üzletsorok környékén, azokról kiderül, hogy vásárlási tapasztalatokat cserélnek: ki, mit, hol látott és kaoott, amihez más is hozzájuthat még, ha odaér... Beietörődjünk-e. hogy ez volt. ez van, ezt kell szeretnünk? K. Zs. kellett átalakítani, a pedagógus szolgálati lakást pedig napközi otthonná. Tíz éven belül a diákok létszáma meghaladja majd az ötszázat, változatlan körülmények között szükségessé válna a „három műszakos” tanítás bevezetése. A szűkös helyi erőforrások a bővítésre nem adtak volna lehetőséget, ezért csak a megyei tanács támogatására számíthattak a helybeliek. Nos, az építkezés hamarosan megkezdődik, az idén lerakják az alapokat, s jövőre, szeptember 1-re elkészül a négy új FORFA-tanterem Monori-erdőn. A gondok enyhülnek, de mégsem szűnnek meg: csak a harmadik műszak bevezetését sikerül majd , , elkerülni — egyelőre. Vecsési ősz Kiállítás dísznövényekből A vecsési ősz kulturális rendezvénysorozatának megnyitójaként ma délután 17 órakor dísznövény-kiállítás nyílik a nagyközségi művelődési házban. Monor Kismotorvezetői tanfolyam Kismotor-vezetői tanfolyam indul szeptember 21-én este hat órakor Monoron, a művel ődéési házban, ahol várják á jelentkezőket. Kigyúltak a fények Szeptember első napjaiban ismét kigyulladtak a fények a gyömrői vasúti ‘ aluljáróban. Az arra járók régóta vártak már a világítás korszerűsítésére. Ezentúl nem csupán szebb lesz ez az aluljáró, hanem biztonságosabb is. Asztalitenisz Minősítő verseny Vecsésen A közelmúltban II. és III. osztályú minősítő versenyt tartottak Vecsésen^ amelyen három község női és férfi versenyzői jelentek meg. NŐI EGYÉNI: 1. VelkeiÉva (Gyömrő), 2. Balatoni Gabriella (Vecsés), 3. Szucsák Mária és Petrófi Anna (Vecsés). NŐI PÁROS: -. Balatoni— Szucsák (Vecsés), 2. Petrófi— Szabó Szilvia (Vecsés). FÉRFI EGYÉNI: 1. F. Molnár Ferenc (Vecsés), 2. Molnár János (Vecsés), 3. Szántó Gábor és Juhász Béla (Vecsés). FÉRFI PÁROS: 1. Molnár —Szántó (Vecsés), 2. F. Molnár—Kiss István (Vecsés, Monor), 3. Dusek Mihály—Hu- gyák András (Gyömrő) és Szarka Béla—Stász József (Vecsés). VEGYESPÁROS: 1. Juhász Béla—Petrófi Anna (Vecsés), 2. Szántó—Balatoni (Vecsés), 3. Mólnál—Szabó (Vecsés) és Hugyák—Veiket (Gyömrő). Ezúton mondunk köszönetét mindazoknak. akik Kovacslk Benjámin elvtárs temetésén Üllőn megjelentek, részvétükkel fájdalmunkat enyhíteni igyekeztek. A gyászoló család. teg tanárt helyettesítettem, majd előléptem helyettes tanítónak, s csak utána lettem igazi pedagógus. Itt Pest megyében a Fót melletti kis faluban, Csornádon tanítottam. Akkor összevont osztályok voltak, rögtön 80 gyerekkel kellett foglalkoznom. A fizetés elég kevés volt, először 80, majd 100 pengő. Akkoriban volt egy sláger: havi kétszáz fiksszel az ember könnyen viccel. Hát nekem csak a fele jutott. — Vecsésen hány esztendeig tanított? — Majdnem 33 évig, s mindvégig alsó tagozatban. Mondhatom, hogy generációkat tanítottam meg a betűvetésre. Sokszor összeakadok a régi tanítványokkal, főként Vecsésen, de másutt is. Legutóbb Pesten szólított meg valaki: Nem ismer meg tanár néni? De igen fiam, az arcodra emlékszem, de a, nevedre már Sajnos, nem — válaszoltam neki. Jó és rossz — Elszaladtak az évek. Három gyermeket neveltem fel. oklevele alapján közmegbecsülésre méltóan teljesítette hivatását, elismerésül ezt az aranyoklevelét adja ki a Budapesti Tanítóképző Főiskola. Kelt: 1979. június 30-án. A fent említett aranyoklevelet Pesti Imre, a járási hivatal művelődési osztályának tanulmányi szakfelügyelője adta át a napokban, a vecsé- si 3. számú általános iskolában Somogyi Lászlóné nyugdíjas tanárnőinek. Útközben Csaknem fél évszázad a katedrán, nem rövid idő. Hogyan is kezdődött? — kérdeztük. — Furcsán hangzik, de tulajdonképpen nem is készültem pedagógusnak. Valahogy „útközben” szerettem meg a gyerekeket. Amikor kikerültem az. iskolából, nemigen lehetett állást kapni. Nekem is nehezen sikerült. Kát esztendőn keresztül minden héten utaztam Budapestre, a minisztériumba, míg végre el tudtam helyezkedni. No, persze, nem ment simán a dolog. Eleinte egy beRészletek a Veres Pálné gimnázium által kibocsátott népiskolai tanítói oklevélből: „Grescho Ilona, született 1908. augusztus hónap 16. napján Csalonya községben, Hont vármegyében. Nevezett a Népiskolai Tanítóképző Intézetet elvégezte, a vizsgázó bizottság előtt elemi népiskolai tanítóképesítő vizsgákat letette a következő eredmény- nyel: Hit és erkölcstan: jeles, Neveléstan: jeles; Neveléstörténelem és iskolaszer- tan: jeles; Nevelési és tanítási gyakorlat: jó; Magyar nyelv és irodalom: elégséges; Történelem: jeles; Alkotmánytan: jeles; Földrajz: elégséges; Mennyiségtan; jeles. Megfelelt Mivel ezek szerint Grescho Ilona a szabályszerű követelményeknek megfelelt, őt a magyar tannyelvű elemi népiskolába való tanításra képesítettnek nyilvánítjuk. Kelt Budapesten 1929. év június hónapjának 28. napján.” Részlet egy ötven esztendővel későbbi dokumentumból: „1929. június 28-én szerzett
