Pest Megyi Hírlap, 1976. március (20. évfolyam, 52-77. szám)

1976-03-24 / 71. szám

Betölti feladatát Eszmecserék, üzemlátogatások tanulmányutak A PEST MEGYEI HÍRLAP KÜLÖNKIADÁSA A VÁCI JÁRÁS ES VAC VAROS RESZERE XX. ÉVFOLYAM, 71. SZÁM 1976. MÁRCIUS 24., SZERDA Társadalmi összefogással is Az oktatáspolitikai határozat megvalósításának tapasztalatai, feladatai KRESZ-vetélkedő Pest megye képviseletében Március közepén zajlott le Százhalombattán az úttörők és KISZ-esek KRESZ-vetélkedő- jének megyei döntője, melyen Vác város és járás csapata sze­rezte meg az első helyet: a fia­talok egy Babetta típusú se­gédmotorkerékpárt kaptak ju­talmul. Az egyéni vetélkedőt Gruber István, gödi úttörő nyerte. A március 30-án és 31-én Szolnokon megrendezésre ke­rülő, országos területi döntőn Gruber István és Kovács Péter, a váci Bátliori Általános Iskola tanulója vesz részt Pest megye képviseletében. A pajtások a járási-városi közlekedésbiztonsági tanács és az MHSZ oktatóinak segítsé­gével készülnek a versenyre. Bartók Béla fia a zeneiskolában Rózsavölgyi Károly felvétele A Musica Humana kamara- zenekar legutóbbi hangverse­nyét Bartók Béla, a világhírű zeneszerző fia is meghallgatta, majd a vendég megismerkedett a zeneiskola életével. Képün­kön: ifj. Bartók Béla és Cs. Nagy Tamás, a zeneiskola igazgatója. Nagy vásár volt Vácott az Alsóvárosban. Már előző nap gyülekeztek az autók, emel­kedtek a sátrak, de tavasz ide, tavasz oda, nem volt melege az árusoknak. Gyorsan tüze­ket gyújtottak, azok mellett néhány alkalommal lapunk hasábjain is beszá­moltunk a váci járási agrár- szakemberek klubjának egy- egy fontos foglalkozásáról, hi­szen a mintegy száz tagot számláló, éppen 10 éves klub foglalkozásain, program sze­rint vagy anélkül, mindig szó esik a járás mezőgazdaságá­nak napi gondjairól, eredmé­nyeiről. Éppen ezért, a viták előse­gítésére alakították meg tíz évvel ezelőtt az agrárszakem­berek járási klubját, hiszen az egyetemekről, főiskolákról ki­került fiatal mezőgazdasági mérnökök vagy más képzett­ségű szakemberek felelősség- teljes munkájuk közben keve­sebbet foglalkoztak a mező- gazdasággal kapcsolatos poli­tikai, jogi, igazgatási kérdé­Elsőként a csillagászati szak­kör tavaszi programját ismer­tető falragaszon olvastuk az új elnevezést: MADÁCH IMRE MUNKÁS- ÉS IFJÚSÁGI MŰ­VELŐDÉSI KÖZPONT. Az égbolt titkaival ismerke­dő amatőr csillagászok és az érdeklődő nagyközönség szá­mára sokat ígérő, érdekes lesz az április-májusi műsor. Tihanyi László, az ELTE ta­nára kezdi, a s'ort, április ha­todikén, Hol él az ember? cí­mű előadásával. A következő héten, Fehér és vörös bolygó­testvérünk címmel ismerteti a Vénusszal és a Marssal kapcso­latos tudnivalókat dr, Marik József, csillagász. Ezüstösen csillogó szomszédunkról, a Holdról beszél Bérei Sámuel csillagász. Dr. Kulin György, az Uránia Csillagvizsgáló nyugal­mazott igazgatója, A napfo­gyatkozás és a Nap címmel tart előadást. Május tizedikén lesz a sorozat utolsó előadása, Csil­lag születik címmel, s ez ajka­topogtak. Legfeljebb ha fél órát aludhattak, mert már kettő fele rakosgatták kifele az árut, a bútort, limlomot, törökmézet. Házi áldást, kést, karikásostort, lószerszámot, fateknőt, selyeminget, minden­ki találhatott kedvérevalót. sekkel, s nem volt módjuk a rendszeres tapasztalatcserére sem. Az e heti jubileumi közgyű­lésen joggal állapíthatták meg, hogy az agrárszakembe­rek klubja egyre inkább be­tölti feladatát. Az eszmecse­rék, a kölcsönös üzemlátoga­tások, a klub áltál szervezett külföldi tanulmányutak a szö­vetkezeteknek és a klubtagok­nak is javára válik. A TÍZÉVI KLUBMUNKA eredményeinek összegezése és Szabó Istvánnak, az MSZMP Központi Bizottsága tagjának, a Termelőszövetkezetek Or­szágos Tanácsa elnökének ag­rárpolitikánk időszerű kérdé­seiről tartott előadása is a szövetkezetek és a klubtagok javát szolgálta. Csulák András lommal Zombori Ottó, az Urá­nia Csillagvizsgáló tudományos munkatársa jön Vácra. Az új művelődési központ kamaratermében elhangzó elő­adásokat filmvetítések kísérik, az Apolló űrutazásról, a „repü­lő csészealjakról”, s más, az említett térríákhoz kapcsolódó tudnivalókról. <P.) Ingyenes jogi tanácsadás A szakmaközi bizottság szer­vezésében, holnap, március 35-én, délután 5 órától, ingye­nes jogi tanácsadás lesz Vácott, a párt- és tömegszervezeti székház első emeletén (Lenin út 45.): a Váci Járási Ügyvédi Munkaközösség ügyeletes tagja fogadja a tanácsot kérőket. — Az Alkotó Ifjúság pá­Ivázatra beérkezett művek­ből nyílik sok érdekességet kínáló bemutató március 27- ón a váci DCM előcsarnoká­ban — Negyedikek. Sportsike­rekben gazdag évet zártak ta­valy a Beton- és Vasbeton- ipari Művek váci gyárának ifjúsági brigádjai. Negyedi­kek lettek a Pest megyei szo­cialista brigádok versenyén és a szakmák közti kispályás labdarúgó-bajnokságon a leg­jobb négy közé jutottak. Proszka János nem mond­hatja el magáról, hogy köny- nvű volt az élete, s mégin- kábp nem volt az a felesé­géé, akinek mindig, minden nehéz helyzetben helyt kel­lett állnia, például a gazda­sági válság éveiben szolgáló volt, ő tartotta el a családot egyedül, amíg férje ínség­munkát nem kapott, aztán a katonaság és a háború alatt s utána is, voltaképpen mind­addig, amíg Proszka János 1950-ben, az akkori városgaz­dálkodási vállalathoz nem ke­rült, a vízvezetékszerelők ímellé, segítőnek. Mindig minden műszaki tío- og érdekelte Proszka Jánost. Ezt tudták róla munkatársai is, ezért hamarosan tanfo­lyamra küldték, Budapest­re, ahol elsajátította a víz­órák javításának minden csínját-binját. Akkoriban a vízórajavító-műhely még a Lövoy Sándor utcában, a könyvtár udvarában volt, on­nan került később a Bukiba. •k Proszka János egyedül ja­vította, szabályozta, hitele­sítette a vízmérőket 1961-ig. Akkor kapta az első segítsé­Vác iskolaváros: az általá­nos iskolákban 3 ezer 203 gyermek tanul, a szakmun­kásképző intézetekben több mint 1100 diák sajátítja el a szakma fortélyait, a közép­iskolák nappali tagozatán több mint 2 ezer 200 fiatalt oktatnak, a város óvodáiban 1375 aprósággal foglalkoz­nak, kisegítő iskolába száz- harmincnyolcan, zeneiskolába csaknem hatszázan járnak. Tantermek A városi párt-végrehajtó- oizottság legutóbbi ülésén, mely az MSZMP Központi Bizottság oktatáspolitikai ha­tározata helyi megvalósítá­sának tapasztalatairól, fel­adatairól tanácskozott, dr. Moiwri Balázs, a városi ta­nács titkára elmondta, hogy 1972 óta 19 általános iskolai tanterem és 250 óvodai hely létesült. Elkészült a Petőfi Sándor általános iskola tor­naterme, ebédlője és kony­hája. Javult az óvodák és általános iskolák felszerelt­sége. A fejlesztés ellenére, I még mindig 27 szükségtan­teremben oktatnak és a ta­nulócsoportok átlaglétszáma is nagyobb, mint az előző években. Lényeges javulás nem várható az új ötéves tervben sem. A deákvári iskolában a zsúfoltság tovább nőtt, követ­kezésképp az ott esetleg fel­épülő 12 tantermes iskola csak a városrész gondjain enyhít. Romlott a helyzet az Árpád úti és az új Gábor József általános iskolában is. Egyre több tanuló jár két műszakban iskolába. A szertárhiányt csökkentette, hogy 23 tanteremben kabi­net rendszerben oktatnak. A jövőben térnek át kabinet rendszerre a Petőfi Sándor és az Árpád úti iskolában. Sportudvarok, óvodák A harmadik testnevelési óra bevezetése, annak ellené­re, hogy 2 új tornaterem get, akivel 1964-ig, a nagy árvízig dolgozott együtt. Amikor az ár elvonult, s ő visszajött az árvízi szolgá­latból, már ketten vártak rá, hamarosan négyen lettek, s onnan már önálló kis rész­legként költöztek a Bukiba, amikor a Dunamonti Regio­nális Vízmű és Vízgazdálko­dási Vállalat jogelődje át­vette a műhelyt. Pest és Komárom megyé­ből érkeztek a vízmérők, s amikor 1988-ban beállítot­ták a nagy hitelesítőt, nagyon mostoha körülmények között, de megkezdhették a nagy víz­mérő órák hitelesítését is. Há­rom faház épült a telepen, s ma már az ország szinte vala­mennyi vízmérő óráját, a nagy 200 millimétereseket pe­dig kivétel nélkül mind Vá­cott javítják, szabályozzák. — Hetvenegyben csoport- vezetőt csináltak belőlem. Nem nagyon örültem neki, jobban szerettem az asztal mellett ülni és dolgozni, mint mások munkáját irányítani. Eleinte szinte betege voltam a változásnak. Itt, ebben a beosztásban dolgoztam a leg­utóbbi időkig, amikor is épült, tovább növelte a tor­natermek zsúfoltságát, ennek következtében az alsótagoza­tosok kiszorultak a torna­termekből. Mivel újabb tor­natermek építésére 1980-ig nincs lehetőség, minden ál­talános iskolában sportudvart kell létesíteni. A társadalmi összefogással, az üzemek, szocialista bri­gádok segítségével bővített óvodahálózat sem tette le­hetővé, hogy minden jelent­kezőt felvegyenek az óvodá­ba. A város óvodáiban egy­ezer 129 helyre egyezer 375 apróságot vettek fel, a jelent­kezők 92 százalékát. Azokat a gyermekeket, akiket nem tudtak már óvodában elhe­lyezni és az idén kerülnek általános iskolába, az isko­lai előkészítőben foglalkoz­tatják. A pedagógusok A városban 230 általános is­kolai pedagógus és 80 óvónő tevékenykedik. Közülük több a szakképzetlen, mint 1972- ben volt. Ennek az az oka, hogy a gyermekgondozási sza­badságon levők helyettesíté­sét, szerződéssel, csak képe­sítés nélküliek vállalják. Javult a pedagógusok élet- és munkakörülménye, társa­dalmi megbecsülése. Két év óta már elismerik és jutal­mazzák a törzsgárdatagságot is. Idén, • január elsejétől, a központi intézkedés hatására, emelkedett az óvodai dol­gozók jövedelme is. Javult az oktató- és nevelőmunka össz­hangja, különösen az óvodák iskolai előkészítő tevékeny­ségében, valamint az álta­lános iskolák tanulóinak er­kölcsi, világnézeti és testi nevelésében. Minden iskolaköteles gyer­meket beírattak iskolába, a veszélyeztetetteket is. A bu­kások és évismétlések szá­ma csökkent, az országos átlaghoz viszonyítva, kima­gaslóan jó. Az első osztály­ban a gyermekeket nem osz­tályozzák, sokkal nagyobb a nyugdíjazásom kértem. Így is tovább dolgoztam egy eszten­dővel. ★ A nagyszoba vitrinjében ki­tüntetések: 1953-ból egy kí­náló dolgozó jelvény, 66-ból a második, A vízgazdálkodás kiváló dolgozója oklevéllel, tavaly kapta meg a negyed- százados törzsgárdatagsággal járó aranygyűrűt. A legutób­bi « a legkedvesebb, a Munka Érdemrend arany fokozata, amit az OVH-ban, az állam­titkártól vett át. — Most pihengetek. Készí­tem a csónakot, hogy mire eljön, az ideje, vízre száll­hassak vele. A botok — mutat a két szekrény között meg­húzódó bambuszszálakra —, már ott várják, hogy kimen­jek a Dunára. S itthon is lesz mit csinálnom. ★ A kisváci régi ház udvarán fenyő, az ajtó előtt rózsa- lugas. Nyáron virul a kert. Jani bácsinak lesz mit ten­nie. Ha pedig, idő múltán, kedve szottyan egy kis mun­kára, legyen hozzá ereje, ezt kívánja minden ismerője. (—sz —i) lehetőség tehát a hiányok pótlására. A pedagógusok kü­lönös figyelmet fordítana.* a hátrányos helyzetű, veszé­lyeztetett gyermekekre, rend­szeresen korrepetálják őket. A fizikai dolgozók tehetséges gyermekeit előkészítik a kö­zépiskolai tanulmányokra. Pályaválasztás Az iskolák az utóbbi idő­ben jobban segítik a pálya­választást. Ennek hatására, ' az általános iskolát végzete tanulók 97 százaléka tanult tovább tavaly. Javítani kell ezután is a pályaválasztási \ tanácsadást, annak érdeké­ben, hogy még több gyermek tanuljon tovább szakmun­kásképző intézetekben, külö­nösen a hiányszakmákban. A fizikai munka, a munkás megismeréséhez, megbecsülé­séhez igen eredményesen hozzájárul az Egy iskola, egy üzem mozgalom és ennek legújabb formája, az Egy szo­cialista brigád, egy raj kap­csolat. Javult az iskolai demokra­tizmus, helyesebb arány ala­kult ki a jutái íjazások és bün­tetések között, ami az iskolai fegyelem megszilárdulását ered­ményezte. Tesztvizsgálatok és beszélgetések is bizonyítják, hogy sokat javult a tanár­diák kapcsolat, a tanulók nen félnek oktatóiktól, bátran el merik mondani nekik vélemé­nyüket, problémáikat. Fejlesztési elképzelések A vitában felszólalók hang­súlyozták, hogy a születési arányok javulásával, a jövő­ben egyre több gyermek óvo­dai és iskolai elhelyezésével kell számolni, ezért felül kell vizsgálni a fejlesztési elkép­zeléseket, és azokat a lehetősé­gekhez mérten, a megválto­zott helyzethez igazítani. Fel­hívták a figyelmet a társadal­mi összefogás fokozott szük­ségességére, és javasolták, hogy annak segítségével, ahol lehet­séges, építsenek újabb tanter­meket. A felszólalók foglalkoztak a pályairányítási munka hiá­nyosságaival. Például az egészségügyi szakközépiskola végzős növendékei közül na­gyon kevesen választják az ápolónői hivatást. Elmondták, hogy a meglevő tornatermeket, a lehetőségekei jobban, szervezettebben kell kihasználni. Szóltak arról, hogy a pedagógusoknak kezdemé­nyezőbbeknek kell lenniük, jobban kell segíteniük az úttö­rőmozgalmat, a gyermekek szabad idejének hasznosabb eltöltését. Papp József, a városi párt- bizottság első titkára, össze­foglalójában elmondta, hogy a negyedik ötéves tervben so­kat javultak az oktató-neve'ő munka tárgyi feltételei, a fej­lődésre az új tervidőszakban is megvan a lehetőség. Rang­sorolni kell a fejlesztéseket, é.- azokat kell előtérbe helyezni amelyekre legjobban szükség van. Felhívta a figyelmet: a tár­sadalmi felajánlásokat úgy kell összefogni hogy azok a legha­tékonyabban és a legszüksége­sebb igények figyelembe véte­lével valósuljanak meg. Java­solta, az általános iskolai kör­zeteket úgy módosítsa a városi tanács, hogy az iskolák meg­terhelése arányos legyen, a feszültségek feloldódjanak. A pedagógusok szakmai és politikai továbbképzését job­ban kell szervezni és irányí­tani az eddigieknél. Nagyobb gondot kell fordítani az úttö­rővezetők kiválasztására is. Rajki László Valamikor a lóvásár járt a legnagyobb bonyodalommal, a t;sztességes kupecok még össze is pofozkodtak, mielőtt egy­más tenyerébe csaptak voína. Azért az üzlet mindig létrejött. Most is akadt ló, kocsistul, szerszámostul, de sokkal többen forgolódtak az eladásra kínált autók körül. Nagy keletje volt a malacoknak, vevők és eladók alig (értek el a vásártéren. Iványi Károly felvételei KÉS, FA TEKNŐ, SELYEMING Vásár Alsóvárosban Előadások, filmvetítések a csillagászati szakkörben PROGRAM ÁPRILISRA ÉS MÁJUSRA KITÜNTETÉSEK A VITRINBEN Vízórák doktora KÉSZÍTI A CSÓNAKOT

Next

/
Oldalképek
Tartalom