Pest Megyi Hírlap, 1974. szeptember (18. évfolyam, 204-228. szám)

1974-09-12 / 213. szám

I %Mdm> 1914. SZEPTEMBER 12., CSÜTÖRTÖK A szilárdabb tanulmányi fegyelem érdekében Minisztériumi állásfoglalás Az Oktatási Minisztérium állásfoglalást tett közzé a kö­zépiskolai tanulmányi fegye­lem erősítéséről. Az állásfog­lalásban hangsúlyozzák: az elmúlt tanévben több olyan központi intézkedés lépett ér­vénybe, amely — közvetett módon — sokrétű hatást gya­korolt a középiskolai diákok tanulmányi magatartására, az iskolák munkafegyelmére. Az intézkedéseknek az volt a fő célja — és a to­vábbiakban is az marad —, hogy enyhítsék a diákok terhelését, hogy többet foglal­kozzanak azokkal a tantár­gyakkal, amelyek — pályairá­nyultságuknak megfelelően — jobban érdeklik őket, és hogy ne szenvedjenek hátrányt emiatt, ha egyes — a pályavá­lasztás szempontjából nem elsőrendű — tantárgyakban eredményük a jeles alatt ma­rad. Az elmúlt tanév során vég­zett országos vizsgálatok, helyzetfelmérések azt bizo­nyították, hogy az intézkedé­sek — az eredményes pedagó­giai munka hatására — elérik fő céljukat. Ugyanakkor fény derült arra is, hogy a közép­iskolák egy részében a köte­lező házi feladatok korlátozá­sát sok diák úgy értelmezte, hogy nem kell tanulnia, ele­gendő számára a tanulmányok folytatásához szükséges mi­nimális erőfeszítés — hang­súlyozza a minisztériumi ál­lásfoglalás — az átlagosztály­zat megszüntetése, az érettségi vizsga választható elemeinek bővülése és a minősítés öt fo­kozatának megszüntetése gyakran azt a téves elképzelést i keltette, hogy elegendő a felvételi tárgyak fokozott tanulása, a többi tantárgy pedig a to­vábbhaladás szempontjából közömbös. A továbbiakban az állásfog­lalás többek között aláhúzza: a diákokban tudatosítani kell, hogy minden tantárgyat, ame­lyet a középiskolában tanul­nak — képességeiknek megfe­lelő szinten — el kell (Sajátí­taniuk. Minden tantárgyat a tényleges, folyamatos teljesít­mény alapján kell értékéül! és osztályozni: az osztályzat­ban a többi tantárgyban nyúj­tott teljesítmény nem vehető figyelembe. Az értékelés és osztályozás — ha azt a diák teljesítményének elégtelensége indokolja és a megfelelő peda­gógiai ráhatás eredménytelen maradt —, buktató is lehet. Ugyanakkor támogatni kell a tanulókat abban, hogy képes­ségeiket néhány tantárgyban ma­gasabb szinten is kibonta­koztassák. Változatlanul nem a tan­tárgyi osztáyzatban kell kife­jezésre juttatni a diák maga­tartásával, mulasztásával kap­csolatos elmarasztalást. A rendtartást súlyának megfe­lelően kell büntetni. A tanul­mányi fegyelem megszilárdí­tásában együtt kell működni a KISZ-szervezettel és a szülői munkaközösséggel. Űjabb tervek a megvalósulás útján Tanévnyitó a szakmunkások egyetemi előkészítőjén A szakmunkások előkészítő tanfolyamai — amelyek a kormány elmúlt évi határoza­ta alapján érettségivel nem rendelkező szakmunkásokat készítenek elő műszaki felső­oktatási tanulmányomra — szerdán ünnepélyes évnyitó­val megkezdték második tan­évüket. A Budapesti Műszaki Egyetem dísztermében meg­tartott központi tanévnyitón Karakas László munkaügyi miniszter köszöntötte a meg­jelenteket. Az ünnepi esemé­nyen jelen volt dr. Garamvöl- gyi Károly oktatási minisz­terhelyettes, Kiss Károly, a SZOT' alelnöke, valamint po­litikai és társadalmi életünk több más vezetője. ' , A tanfolyamokra ezúttal is olyan, érettségi vizsgát tett je­lentkezőket vettek fel, akik termelőmunkájukat jól végzik, társadalmi tevékenységükben példamutatók, szakmunkásbi­zonyítványukat legalább két éve szerezték ék fizikai mun­kát végeznek. Feltétel volt továbbá a 30 évnél fiatalabb életkor. Amíg tavaly 42 üzem 205 if­júmunkása járt a tanfolya­mokra, az idén. Budapesten, Debrecenben, Egerben, Győ­rött, Miskolcon, Nyíregyházán, Szegeden és Veszprémben 62 üzem 244 fiatalja ül az iskola­padokba. Karakas László munkaügyi miniszter bejelentette: dol­goznak azon, hogy a párt és a kormány káderpolitikái céljai­nak megfelelően bővítsék a lehetőségeket. Például abban a vonatkozásban, hogy — esetleg más típusú előkészítő tanfolyamokon — segítsék az olyan tehetséges munkás-pa­raszt fiatalok egyetemi fel­vételre történő előkészítését, akik a munka mellett leérett­ségiztek, vagy középiskolai ta­nulmányaikat befejezték. Más egyetemeken és főiskolákon is szélesítik az előkészítő tan­folyamok körét, biztosítva ez­zel az arra érdemes munkás­paraszt fiatalok vezető káde­rekké történő képzését, amely fettétele az állami élet egyéb területein való előléptetésük­nek, vezető posztra való kerü­lésüknek. Visszaemlékezések — szóban Hangszalagok a Pest megyei Levéltárban A levéltárak hivatalos okmá­nyok megőrzésére alakultak, az okmányokat pedig régen kutyabőrre, azaz pergamenre írták és később pedig papírra. Eredetileg tehát ilyen nyers­anyagokból készült iratok ke­rültek a levéltárba. Merőben újszerű, hogy most már a gép­pel irt, mégis kéziratnak szá­mító helytörténeti művek, fa­lú- és üzemkrónikák is a le­véltár polcaira kerülnek, sőt ÚJ LEHETŐSÉG A SERTÉSHÚSTERMELÉSBEN: A BÁBOLNA TÍPUSÚ SERTÉS-NEDVESETETÖ Előnyei: — nagyobb és egyenletesebb súlygyarapodás, — kisebb takarmányfelhasználás,- rövidebb hízlalási idő,- nagyobb értékesítési árbevétel. A berendezés könnyen és gyorsan telepíthető. SZAKTANÁCSADÁS, MŰVEZETÉS, PÓTALKATRÉSZ-ELLÁTÁS A szállítási feltételekről bővebb felvilágosítást nyújt a MEZŐGAZDASÁGI KOMBINÁT Kereskedelmi Osztálya Cím: 2943 Bábolna. Telefon: Bábolna 1-es. Telex: 226 555, 27 211, valamint az AGROTRÖSZT és megyei AGROKER vállalatai. fényképek szintén. Dehét ezek is papírból vannak. Mokt azon­ban egész más gyűjtemény alapjait kezdi megvetni a Pest megyei Levéltár, hangszala­gokkal egészíti ki történelmi kútforrás anyagát. Egyelőre csak néhány ilyen szalagja van, fokozatosan és rendszere­sen folytatja azonban a hang­szalagfelvételeket. Nincs elhanyagolható részlet — Élőszóval elmondott vi&z- szaemlékezések gyűjtésébe fogtunk — magyarázza dr. La­katos Ernő, a Pest megyei Le­véltár igazgatója —, és ez a munka nem tűr halasztást. Ma még számosán élnek a közel­múlt évtizedek történelmi ese­ményeinek tanúi. Gondolunk elsősorban az államigazgatás, a gazdasági élet megváltozta­tásában, például a termelőszö­vetkezetek megalakulásában akár^ aktív, akár passzív sze­replőkre, de szóba jöhetnek a második világháború alatti, a két háború közötti idők, .sőt esetleg az első háború esemé­nyeinek tanúi is. A fontos csak az, hogy Pest megye múltjára szolgáltassanak adatokat. Még a kisebb epizódok is érdeke­sek, hiszen mindig részekből áll össze az egész, és a törté­nelmi múlt feldolgozását célzó kutatás során tulajdonképpen nincsen elhanyagolható részlet. Valamit' mond, feltár, megvi­lágít minden egyes adalék. A magnetofon felhasználása ilyen célra nem a megyei le­véltár találmánya, mi csak átvesszük ezt az újítást. A kor hangulatát — Kiket keres fel a, levél­tár magnetofonja? — Elsősorban a volt közsze­replőket, de másokat is meg akarunk hallgatni, ha van mondanivalójuk, mert törté­nelmi távlatokba^ minden ember tanúvallomása is fontos mozzanatokat deríthet fel sok esetben. Ügy akarjuk megörö- kfteni az eseményekre vonat­kozó tanúvallomást, ahogy az átélők emlékeznek rá. ahogy ők látták, mert ez adja visz- sza lehető hűséggel a kor han­gulatát, amit a történész kuta­tónak figyelembe kell vennie. Számára tehát majdan nagy segítséget jelent visszaemléke- zés-gy ű j teményünk. — A levéltár tehát a mag­nóval interjúkat készít? — Igen. A különbség az ilyen és a nyomtatásban meg­jelenő interjú között csak az, hogy nem stiláris javításokkal adjuk vissza a mondottakat. hanem szóról szóra úgy, ahogy elhangzik. Nemcsak a hangját rögzítjük, de mondatszerkeze- , tét, eredeti kifejezésmódját is a megkérdezettnek. Mindeb­ből, aki jól odafigyel, sok min­den következtetést levonhat. — Mikor készül el ez a visz- szaemlékezés- gy ű j temény ? — Soha, mert állandósítani kell. A ma eseményeinek ta­núival tulajdonképpen már holnap kellene beszélni, hogy annál frissebb, pontosabb, rész­letesebb, megbízhatóbb legyen a vallomás. Most. azonban, amilyen gyorsan csak lehet, a múlt még élő tanúit kell sorra vennünk. Niég hiányos a lista — Tudják már személy sze­rint, hogy kiket? — A kezdet kezdetén va­gyunk, van már ugyan listánk, de az még kiegészítésre szorul. Mielőbb igyekszünk azonban megállapítani, hol, kiket talá­lunk meg azok közül, akik cselekvő szereplők voltak a megye múltjának eseményei­ben. — Maga a személyek felde­rítése is nagy munka, a mag­nófelvétel pedig bizonyára sok időt vesz igénybe. — így van, és miután sok­rétű egyéb munkánkat is ma­radéktalanul el kell végez­nünk, ahhoz bizony, hogy exp­ressz gyorsasággal megcsinál­juk, kevesen vagyunk itt a le­véltárban. Amennyire érőnkkel győzzük, olyan sebesen aka­runk minél több embert meg­szólaltatni, hogy hangszalag visszaemlékezés-gyűjtemé­nyünk minél bőségesebb le­gyen. Szokoly Endre HETI FILMJEGYZET A Pendragon legenda Jelenet A Pendragon legendából Szerb Antal nevét, kis túl­zással szólva, mindenki ismeri hazánkban. Érdekes módon azonban 'még az olvasóem­berek seni elsősorban iro­dalmi, hanem irodalomtörté­neti munkáiból. Ezekre szél- tében-hosszában olyan mér­tékben támaszkodnak, hogy a mai újságokban szinte na­ponta jelen van a neve. Idé­zeteket, véleményeket olvas tőle még az is, akinek az új­ság a kizárólagos olvasmánya. Szerb Antal könyve a világ- irodalomról és a magyar iro­dalomról az ország „puská­ja”, ahogyan a diákok neve­zik a szellemi mankót. Isme­retek, felkészültség, művelt­ség dolgában alig-alig vetél­kedhet bárki vele. Irodalom­történészként klasszikussá vált. Viszont kitűnő író is volt. Senki olyan pontos belső raj­zot — fanyar stílusban tar­tott gúnyrajzot — nem ad­hatott egy „literary gentle- man”-ről, „a fölösleges tudo­mányok doktoráról”, mint éppen ő. Annál azonban ter­mészetesen sokkal nagyobb író volt, semhogy ennyivel megelégedett volna. A szá­zad rettenetes harmincas évei­ben dolgozott A Pendragon legenda kéziratán (Hitler 1933-ban került uralomra), így hát indokolt volt ebben a különös műfajú könyvben is gondolatokat hányni-vetni a tudós felelősségéről, amely­nek „nagyobbnak kell len­nie a kor felelősségénél”. Nehéz, filozofikus könyv hát A Pendragon legenda? Ezt aztán igazán nem mond­hatjuk, lévén a mű cselek­ményben túldúsított krimi, pontosabban krimiparódia. Megfilmesíthető fajta könyv hát A Pendragon legenda? Meglehetősen szónoki immár a kérdés, hiszen moziból jö­vünk, ahol Révész György filmjét vetítik, A Pendragon legendát. A rendező az adott kor több irodalmi alkotásá­ból készített már filmet, köz­tük olyanokból, amelyekkel kapcsolatban feltettünk, vagy feitehettünk volna hasonló kérdést (Kassák Lajos: An­gyalföld, Karinthy Frigyes: Utazás a koponyám körül). Persze két dolog sosem azo­nos, három meg kivált nem. A Pendragon legenda főként kalandjaival, misztikumával és humorával kínálja magát megfilmesítésre, de csak úgy*, ha kusza bonyodalmait le­egyszerűsítjük a másfél órás mozgóképi feltételeknek meg­felelően. A némely részleté­ben eltalált film alighanem azért nem sikerült jobban, mert a rendező, aki ezúttal a forgatóköny írója is, túl­ságosan hozzátapadt a, szere­tett műhöz, sajnált elejteni, mellőzni cifra epizódokat — és agyonzsúfolta filmjét. A regény ismerői élvezhe­tik leginkább egyik-másik je­lenetsor eltalált, az eredetit hűen idéző légkörét, hangu­latát. Ehhez nagyban járul hozzá Illés György kitűnő fényképezése, a beállítások groteszkül ható ballada] ho­málya. A zenei aláfestést aligha is lehetett volna Ránki Györgynél megfelelőbb kom­ponistára bízni. És a főszerepet sem alkal­masabb színművészre Lati- novits Zoltánnál, aki Ka­rinthy után (Utazás a kopo­nyám körül) most egy kicsit Szerb Antallá változóit. Ki­tűnő színművészek sorából emelhetjük ki „Earl of Pendra- gont”, akinek hamisítatlan walesi alakját Darvas Iván öltötte magára. Kállai Fe­renc lelkésze. Major Tamás James Morvinja, Schütz Ila Jenny je tetszett még felet­tébb, de további szereplők kiemelése is jogos volna. — j — á — Az ördög atamánja Mint az új szovjet film cí­me is elárulja, kalandfilmről van szó. A történet fordula­tokban és izgalmakban gaz­dagon meséli el egy férfiú életét, aki gazdatisztből be­tyárlegény, majd félelmetes atamán lett. A Valerij Gazsiu írta és rendezte filmnek kü­lönös érdekessége, hogy az „ördög atamánja” valóban élt, a filmen látható fantasztikus kalandok századunk első ne­gyedében csakugyan megestek vele. A Moldova stúdióban ké­szült film tehát igaz történet, ha tetszik „rekonstruált do­kumentum” egy betyárkapi­tányból lett hadvezérről. A film címszerepét Valerij Gatalev alakítja, a stílus kí­vánta gazdag eszközükkel A szép Zemfira Cahilova játssza a másik — kissé érzelmes — főszerepet. Gazdag filmtermés KÖRKÉP A STÚDIÓKBÓL A Budapest és a Hunnia filmstúdióban több új magyar film munkálatai fejeződtek be, s ezekkel részben még az idén, részben jövőre ismerkedhetnek meg a nézők. A Budapest játókfilmstúdió alkotásai közül a szeptember 26-án mutatják be a Balázs Béla Írásainak felhasználásá­val 1 készült Álmodozó ifjúság című filmet. Gyöngyössy Imre rendezte és Kabay Barna írta a Szarvassá vált fiúk-at. Az októberben műsorra ke­rülő alkotás a sátoraljaújhelyi mártírok emlékének tiszteleg. Amit Déry Tibor az emberi kapcsolatokról, a társadalmi mozgástörvényekről közöl a Befejezetlen mondat című re­gényében, ma még aktuálisabb, mint a két világháború között — vallja Fábry Zoltán rende-" ző. A Pare zen Lőrinc belső vi­lágát felelevenítő műalkotás címe: 141 perc a befejezetlen mondatból. A Kardos Ferenc—Kardos István szerzőpár befejezte a Hajdúk című film forgatását. Története a XVIII. században a Habsburg-ellenes Bocskay- szabadságharc idején játszódik és javarészt a Hortobágyon forgatták. Bekötőit szemmel — ez a cí­me Kovács András legújabb filmjének. A háborúban játszó­dó, moralizáló, dialógusaiban vívódó hősöket bemutató alko­tás két főszereplője: Madaras József és Kozák András. A szocialista társadalom gyermekvédelmi problémáit állítja középpontba Mamcserov Frigyes a Somogyí-Tóth Sán­dor regényéből készült Vállald önmagad című filmjében. Még ebben az évben láthatják a né­zők Makk Károly Macskajá- ték-át, az örkény-mű nyomán készült alkotást. Fazekas Lajos rendezte, Koltai Lajos fotogra- fálta az Ámokfutást. Gyakorlatilag már elké­szült, s utómunkálatai folynak Markos Miklós Dunai hajós című filmjének, amelyet Ver­ne Gyula regénye alapján ké­szített. Ebben az évben elsőfilmes rendező is bemutatkozik: Lut- tor Mara rendezte a Jelbeszéd című művet, amely' Máriássy Judit könyve alapján készült. Gyarmathy Lívia írta és Bö­szörményi Géza rend-zte az autó és ember viszonyát tag­laló Autót. A közlekedés, s át­tételesen a társadalmi együtt­élés szabályait boncolgatja az alkotás. Jancsó Miklós készíti el a Gyurkó László és Hernádi Gyula szerzjőpár Szerelmem, Elektra című művének a film- változatát. Már az utómunká­latoknál tartanak, ugyanúgy, mint Gazdag Gyula musicale filmjénél, a Bástyasétány 7-nél

Next

/
Oldalképek
Tartalom