Pest Megyi Hírlap, 1971. szeptember (15. évfolyam, 205-230. szám)

1971-09-24 / 225. szám

1971. SZEPTEMBER 74., PÉNTEK rzsT iifctri kSCiriap Befejeződött az őszi ülésszak Dr. Horváth Istvánnak, a KISZ KB e'só titkárának felszólalása — Hazánkban — mondotta tír. Horváth István —, arra az alapelvre épült a fiatalok­ról való gondoskodás, amely- lyel az apák nemzedéke egyengette a felnövekvő kor­osztályok útját és lányaiban- f iái ban magasabb fokon meg­újította önmagát. Intézkedé­sek, döntések egész sora szü­letett és érlelődik ma is. Hi­vatalos szervek és magánem­berek szemlélete, magatartása és cselekvése bizonyítja, hogy a legnehezebb területen, a gondolkodásmód formálásában is egészséges folyamat bonta­kozott ki. Elveink helyesek, de még mindig nem érvényesül­nek csorbítatlanul a gyakorlat­ban. Nem mindenki vállal ere­jéhez és lehetőségeihez mér­ten részt a közös feladatokból és ma is vannak, akik megfe­ledkeznek arról, hogy a maga helyén minden felnőtt állam­polgár, a társadalom vala­mennyi intézménye közvetle­nül felelős az ifjúságért. Ezért indokolt, hogy születő új tör­vényünk erejével és tekinté­lyével is fellépjünk a közöm­bösség, a kényelmes nemtörő­dömség ellen, hadat üzenjünk a fiatalok tehetségét, alkotó­kedvét megbéklyózó bürokrá­ciának a jogos sérelemnek or­voslását is elodázó patópálos magatartásnak. A továbbiakban a szónok leszögezte: nincs igazuk azok­nak, akik csak a felnőtt tár­sadalom kicsinyített, némi­képpen még éretlen, de telje­sen azonos mását látják az if­júságban. Az ifjúság a felnőtt nemze­dék tükörképe, azaz hasonlít hozzá, de nem teljesen azonos vele. Ezért legalább annyira hiba lenne figyelmen kívül hagyni sajátosságait, mint sa­játosságai alapján önálló ré­tegnek kikiáltani. Fiataljaink — hangsúlyozta dr. Horváth István —, hivatásukra készül­ve és hivatásukat gyakorolva is életútjuk kezdetén tartanak. Még csak keresik helyüket a társadalomban, az alkotó-te- remtő munkában, s ha túljut­nak a pályaválasztás buktató­ján, előttük a családalapítás, az otthonteremtés megannyi gondja. Ezért érdemelnek megkülönböztetett figyelmet és gondoskodást a felnőttek nem­zedékétől, államunktól. A tör­vényjavaslat elfogadása ehhez is új lendületet adhat, kedve­zőbb feltételeket teremthet. A KISZ Központi Bizottsá­gának véleményét tolmácsol­va jelentette ki dr. Horváth István, hogy az új ifjúsági törvénnyel állami életünk nagy jelentőségű aktusához, jogalkotásunk kimagasló ál­lomásához érkeztünk. Az ifjúságról szóló törvény- javaslat — hangsúlyozta — mind tartalmában, mind for­májában méltó a társadalom­hoz, amely megteremtette és az ügyhöz, az ifjúság ügyé­hez, amelyért életre hívták. Nem egyszerűen összefogla­lója, hanem továbbfejlesztője az ifjúságra vonatkozó ko­rábbi jogszabályoknak. Ügy épít a jelenre, hogy a jövő követelményeinek teljesítésé­hez is megteremti a feltéte­leket. Megalkotása nagy ered­mény a KISZ decemberben összeülő kongresszusa előtt, egész ifjúságunk számára. Olyan vívmány, tamely tet­tekre kötelez és új sikerek forrása lehet, ha közös cselek­vés gazdagítja tovább. A tör­vényjavaslat olyan jogokat biztosít ifjúságunk politikai tömegszervezetének, amelyek nélkülözhetetlenek a mai és holnapi fiatalok érdekeinek védelméhez, ahhoz, hogy be­leszólásuk legyen az ifjúsá­got érintő helyi és országos döntésekbe. Elmondta a felszólaló, hogy a KISZ mindvégig cselekvő részese volt a törvényjavas­lat előkészítésének, észrevéte­leivel, javaslataival formá­lója a tervezetnek. Indítvá­nyainak egy része betű sze­rint is helyet kapott a parag­rafusokban, míg a többi köz­vetve, vagy a kormány vég­rehajtási rendeletében érez­teti hatását. Felszólalását azzal fejezte be dr. Horváth István, hogy az ifjúságról szóló új törvény nem csodaszer, hanem eszköz, ami annyit ér, amennyit hasz­nosítunk belőle. — Egész né­pünk és ifjúságunk közös vív­mánya. Kidolgozásához az MSZMP Központi Bizottságá­nak kezdeményezése nyitotta meg az utat és társadalmunk fejlődése, a szocialista de­mokratizmus kiteljesedése ér­lelte meg a feltételeket. Min­denki joggal magáénak érez­heti — és kell is, hogy érez­ze — hiszen rendelkezéseink megvalósításában is találkoz­ni kell a jószándékoknak. A KISZ Központi Bizottsága és a maga nevében a tör­vényjavaslatot elfogadásra ajánlotta az országgyűlésnek. né, Pest megye 21. választó­kerületének képviselője, bia- torbágyi pedagógus is —, hogy mit nyújt a falu fiataljainak. — Községünkben a KISZ- szervezetnek hat csoportja működik. A legeredményeseb­ben a gazdasági szakiskola fiataljai dolgoznak. Nem vé­letlenül. Az iskola ifjúsága számára biztosítottak az anya­gi feltételek, a művelődésüket szolgáló helyiségekkel és meg­felelő környezettel rendelkez­nek és a munkájukat pedagó­gusok fogják össze, irányít­ják. Véleményem szerint a többi KISZ-csoport is hason­lóan eredményes munkát vé­gezhetne, ha ugyanilyen felté­telek állnának a rendelkezé­sükre. És ez nem csupán a művelődési-szórakozási lehe­tőségek biztosítására érvé­nyes, hanem arra az egészsé­ges törekvésre is, hogy a fia­talok szeretnének tevékenyen bekapcsolódni a közéletbe, tért kívánnak hódítani a ma­guk számára a társadalom­ban. — Ha már az iskolánál tar­tunk — veszi át ismét a szót Novák Béla —, beszélnünk kell arról is, hogy jelenleg az úttörőcsapatok működésének nincsenek biztos, állandó jel­legű anyagi alapjai. Általában a helyenként változó társadal­mi segítségből rendezik meg hagyobb összejöveteleiket. Az iskola költségvetésében terv­szerűen, évről évre biztosíta­ni kellene a működés alapve­tő feltételeit. De tovább me­gyek: a tanulmányi kirán­dulások, táborozások útjait — megfelelő igazolások után — ingyenesen vagy az eredeti költség húsz-harminc százalé­káért kellene lehetővé tenni. Az az igazság, hogy nálunk évről évre többe kerül gyer­Baskay Tóth Bertalan mekeink iskoláztatása. Amíg például Csehszlovákiában, Romániában és az NDK-ban ingyenes a tankönyv, addig nálunk ezek ára évről évre emelkedik. — Legyünk őszinték — jegyzi meg Bánáti Gézáné —, bizonyos értelemben ez is oka annak, hogy a munkás- és a parasztszülők sokszor nem Puliai Árpádnak, az MSZMP KB titkárának felszólalása — Olyan javaslatról kell a tisztelt országgyűlésnek dön­tenie, amely a társadalom majdnem felét alkotó ifjúság jogait és kötelességeit emeli törvényerőre. Az MSZMP Köz­ponti Bizottsága az ifjúságpo­litika időszerű kérdéseivel fog­lalkozó 1970. februári ülésén ajánlotta a kormánynak a tör­I vény kimunkálását. A tör­vényelőkészítést széles körű és fokozódó érdeklődés kísér­te — kezdte felszólalását Pul­iai Árpád. — Reményteljesnek tartjuk és üdvözöljük az üzemekben, intézményekben tapasztalható figyelmet és kezdeményező szellemet. Politikánkkal milliók azonosulnak A párt Központi Bizottsága úgy ítéli meg, hogy az átfo­gó törvényes rendezéshez po­litikai, társadalmi szempont­ból a helyzet kellően érett. Minden hatalom számára nagy politikai vizsgatétel, hogy milyen célokat állít az ország elé, azokat magúkénak tud­ják-e vallani a társadalom tagjai. Súlyos és kibékíthetet­len a konfliktus, ha a hatalmon lévő osztály céljai, osztálytö­rekvései szemben állnak a nemzet többségének érdekei­vel, a haladással. A történe­lem tanúsítja, hogy az ifjúság ilyen esetben szinte törvény­szerűen mindig a haladás ol­dalára áll. Az ifjúság napjainkban is sokat hallat magáról. A ka­pitalista világban szenvedélye­sen lázad a céljaival és lét­érdekeivel ellentétes társadal­mi állapotok, a burzsoá hata­lom önkénye ellen. Ha sok­szor nem is kellő tudatosság­gal és szervezettséggel, de ki­fejezésre juttatja, hogy helyze­tével elégedetlen és nyugtala­nító sorskérdés számára jövő­jének alakulása, s a társadal­mi valósággal kerül feloldha­tatlan ellentétbe. Társadalmunkban gyökere­sen más az ifjúság helyzete. A politikai hatalmat birtokoló munkásosztály céljai a kor­mányzás, a hatalom gyakor­lása közben szorosan összefo­nódnak a társadalom egészé­nek, tehát az ifjúság létérde­keivel is. Társadalmunk min­den dolgozó osztálya, rétege — az ifjúság is — intézményesen és törvényesen részesedik az ország anyagi és szellemi gya­rapodásából. Ez az alapja an­nak, hogy nálunk milliók tudnak azonosulni a politi­kával, a kormányzati törekvé­sekkel. A nemzet jövője érdekében Az ifjúsági törvénnyel a felnőttek nem ajándékot ad­nak az ifjú állampolgárok­nak. A nemzet jövőjét tart­juk szem előtt, amikor e tör­vényt megalkotjuk. Társadal­munk jövőbeni fejlettsége, ar­culata, közszelleme, gazdasá­gunk és kultúránk olyan lesz, amilyenné majd szocialista szívesen gondolnak gyerme­keik továbbtaníttatására. A középiskola jelentős anyagi tehertétel. S mert egy-két szünet nem elég a sok-sok, ifjúsággal kapcsolatos kérdés megvita­tására, a folyosói beszélgeté­sek a délutáni órákban is to­vább folytatódnak. Nemcsak a gondokról, hanem a már elért eredményekről is. Novák Béla ezekről is büszkén ad számot. — Járási sátortábort léte­sítettünk Balatonfenyvesen. Van mozgó sátortáborunk. Jö­vőre ifjúsági parkot építünk Zsámbékon és hozzákezdünk a pilisvörösvári ifjúsági park építéséhez is. És járásunkban, a pártbizottság kezdeménye­zésére, több klubkönyvtár is létesült. Például Piliscsabán. Itt már kulturált körülmények között töltheti el a falusi if­júság a szabad idejét. Gondot jelent viszont a fenntartás. Nagyobb részt kellene biztosí­tani működésükhöz a községi költségvetésből. Aztán más gondok is szóba kerülnek: mi legyen az autó­stopos fiatalokkal, olcsóbb utazási lehetőségeket kellene biztosítani a fiatalok számá­ra, más szocialista országok­hoz hasonlóan létre kellene hozni az úttörőcsapatokat se­gítő társadalmi mozgalmat és ígv tovább. Kérdések és javaslatok, amelyek megoldásához min­den bizonnyal segítséget nyújt majd az új ifjúsági törvény. Prukner Pál ügyünk folytatói, fiaink és leányaink formálják. A 70-es évek magyar ifjú­sága számára a szocialista társadalom nemcsak objek­tív valóság — mondotta töb­bek között Puliai Árpád —, hanem természetes létforma is. Az ifjúság közéleti szere­pének, befolyásának növelése része a szocialista demokrá­ciáról vallott nézeteinknek, belső társadalmi demokra­tizmusunk további kibonta­koztatásának. Az ehhez szük­séges összes intézményes fó­rummal rendelkezünk. De mint minden fontos tár­sadalmi, politikai kérdésben, ebben sem szabad türelmet­lennek lennünk és illúziókat táplálnunk. Ifjúságunk aktív tömegei mellett szép szám­mal vannak olyan fiatalok — és ha csökkenő mértékben — lesznek a jövőben is, akik nem tartoznak környeze­tük véleményformálói közé, ugyanakkor csendben, becsü­lettel végzik munkájukat. Reálisan fontolóra kell ven­nünk: a közéleti aktivitás, a véleménynyilvánítás és az igény mások véleményének formálására, nem csupán az egészséges társadalmi és mun­kahelyi viszonyokon múlik, hanem bizonyos mértékig egyéni allcat, politikai érdek­lődés, látókör dolga is. Azt viszont társadalmunk joggal elvárja minden ifjú tagjá­tól, hogy ne legyen köröm- bős a sorsával, személyes boldogulásával öszekapcsoló- dó országépítő céljaink iránt. A felnőttek körében hang­súlyozni kell: az a természe­tes, ha a fiatal nem hajbó­kol, megmondja, amit érez és gondol. Őszinte véleménynyil­vánítása támogatást érde­mel. A fiatalok kritikáját — még, ha sokszor „szabályta­lan”, vagy egyesek szemé­ben idegen is, nem nélkülöz­heti a társadalom. Társadalmunk, amely a köz- megbecsülés egész értékrend­szerét a munkára alapozza, nem nyugodhat bele abba a torzulásba, amely az alkotó munkát és készséget kizáró­lagosan egyes értelmiségi fog­lalkozásokhoz köti. Ahogy van tehetséges mérnök, or­vos, tudományos kutató, ügy van tehetséges munkás; esz­tergályos, bányász, kohász. Az igazság az, hogy a termelő te­vékenység: alkotás, amihez egyre bővülő szellemi isme­ret, képesség és tehetség kell. A társadalom joggal várja az iskolától, hogy a fiatalokat az életre készítse fel. Tudnia, kell az iskolának helyesen és reálisan irányítani a pályavá­lasztást, hogy a választott élet­pálya összhangban legyen a társadalmi érdekekkel és le­hetőségekkel, a fiatalember felkészültségével, elképzelé­seivel. Az ifjúságért érzett felelős­ségnek ott kell kezdődnie, ahol a gyermekről a legalap­vetőbb gondoskodás történik: a családban. Semmiféle tör­vény, intézkedés nem pótol­hatja a szülői szeretetet és gon­doskodást, amelyre minden fiatalnak szüksége van. Tár­sadalmunk, államunk nem ad felmentést a szülői felelősség a’ól; amikor részt vállal az ifjúságról történő gondosko­dásból, lényegében társul a szülői felelősséghez. Társadalmunk gondja, az ifjúság gondja Ifjúságpolitikánk szerves, elválaszthatatlan része társa­dalompolitikánknak — éppen úgy, ahogyan ifjúságunk is ré­sze egész társadalmunknak. Társadalmi gondjaink egyben ifjúságunk gondjai is. Ezek döntő többsége — például a lakásprobléma enyhítése és megoldása, az életkörülmé­nyek tervszerű javítása, a szakemberképzés, közéleti vo­natkozásban a szocialista de­mokrácia elmélyítése — álta­lános társadalom- és gazda­ságpolitikai programunk fon­tos összetevői. Az új törvény biztosítja az ifjúság jogainak és kötelessé­geinek egységét. Ennek érvé­nyesítésére a törvény alkal­mazása során az élétben is tö­rekednünk kell, mivel éppen ez a törvény lényege. Világo­san meg kell mondanunk if­júságunknak, mi az erkölcsi alapja jogai gyakorlásának. Társadalmunkban ehhez az erkölcsi alap nem lehet más, mint a jól végzett munka, az eredményes helytállás. A vitára beterjesztett tör­vényjavaslatot — mondotta vé­gül Puliai Árpád —, a Magyar Szocialista Munkáspárt Köz­ponti Bizottsága megbízásából elfogadásra ajánlom. Kárpáti Ferenc vezérőrnagy, Pest megyei képviselő felszólalása A most előterjesztett if­júsági törvényjavaslatnak nagy jelentősége van a tekin­tetben — kezdte beszédét Kár­páti Ferenc vezérőrnagy, Pest megye 29. választókerületé­nek képviselője, a honvédelmi miniszter helyettese —, hogy fokozottan elősegíti az ifjú­ság sokoldalú fejlődése, ne­velése, a közügyekbe való bevonása érdekében a széles körű társadalmi összefogást, a feltételek biztosítását. A törvényjavaslat helyesen jut­tatja kifejezésre fejlődő szo­cialista társadalmunk kívá­nalmait és reális lehetőségein­ket. Beszédének további részé­ben Kárpáti Ferenc á katona­fiatalok életével foglalkozva a többi között a következőket mondotta: — A hadseregben folyó neve­lés tartalmát, céljait tekintve, folytatása annak, ami álta­lában a mi társadalmunkban az ifjúság nevelésére érvé­nyes. Természetes ugyanak­kor, hogy a katonaidő alatt előtérbe kerülnek azok a kő-, vetelmények, amelyek a hon­védelemre való felkészítés­ben különösen nagy jelentő­ségűek. Ügy értelmezzük a napirenden szereplő törvény- javaslatot — mondotta a ve­zérőrnagy —, hogy éppen ilyen tekintetben vannak fon­tos tennivalóink pártunk if­júságpolitikai célkitűzésének megvalósításában. Kárpáti Ferenc vezérőr­nagy ezután a fiataloknak a hadseregben tanúsított maga­tartásáról szólt. — A közvélemény előtt többnyire a hadsereg naigy- gyakorlatain, az elemi csapá­sak elhárításában kitűnt, az építő munkában élenjáró mű­szaki katona alakja marad emlékezetes. Kevésbé ismert az a katona, ki a nagy értéket képező harci technikai esz­közeinket kezeli és karban­tartja, helytáll légterünk vé­delmében és nap mint nap részt vesz a nagy szellemi és fizikai igénybevételt jelentő harci kiképzésben. Pedig ka­tonafiaink többsége ezek kö­zé tartozik, odaadással, fele­lősségérzettel sajátítja el • fegyveres szolgálat feladatait, a harc megvívásának tudomá­nyát. — Arra törekszünk — mon­dotta a honvédelmi miniszter helyettese —, hogy eseten­ként, amikor erre lehetőség nyílik, a lakosság is betekin­tést nyerhessen a hadsereg életébe, megismerhesse a ka­tonák helytállását, nehéz fel­adatuk teljesítése közben. — A törvénytervezetnek a honvédelemmel kapcsolatos pontja — folytatta Kárpáti Ferenc — a kiemelkedő, ki­váló teljesítmények elismeré­sét és az ezekért járó jogokat rögzíti. Helyesnek tartjuk an­nak törvénybe iktatását, hogy azokat, akik a haza fegyveres szolgálatában kiváló eredmé­nyeket értek el, meghatáro­zott jogok és kedvezmények illetik meg. Ennek ösztönző hatása lesz mindazokra, akik a hadseregbe bevonulnak, s azokra is, akik a társadalmi, gazdasági, állami élet külön­böző területein dolgoznak és az ifjúság helyzetének alaku­lásáért felelősek. — A törvény széliemében folytatott munkánk, a követel­mények valóra váltása tovább fogja erősíteni a hadseregben folyó nevelés szocialista tar­talmát és ezáltal még inkább hozzájárulhatunk ifjúságunit öntudatos, hazáját szerető szo­cialista emberré formálásához — mondotta befejezésül Kár­páti Ferenc.

Next

/
Oldalképek
Tartalom