Pest Megyei Hírlap, 1970. november (14. évfolyam, 257-280. szám)
1970-11-22 / 274. szám
XII. ÉVFOLYAM, 274. SZÁM 1970. NOVEMBER 22., VASÁRNAP Lépés előre Jövőre új óvodát kap Gyömrő Minden vállalat segít — Átalakítják a napközit VASÁRNAPI MOZAIK VONATON PéScScrniufatö kezdeményezés A vecsési gimnázium és a művelődési ház újszerű kapcsolatot épített ki egymással. A gimnáziumban kéthetenként úgynevezett KISZ-klubnapot tartanak, a programról a művelődési ház gondoskodik. ízelítő az elkövetkező hetek programjából: előadás a hipnózisról, egy testvérgimnázium irodalmi színpadának bemutatója, egy élsportoló élménybeszámolója. Fogadóóra Sima István, a járási tanács elnökhelyettese holnap, november 23-án délelőtt 8-tól 12 óráig tartja fogadóóráit a járási tanács épületében levő hivatali helyiségében. A lakosság a tanácsi szervek hatáskörébe tartozó ügyekben felkeresheti. Ügyeletes orvos Gyomron: dr. Halmai Géza, Monoron, Gombán és Bényén: dr. Pénzes János (Monor, egészségház), Monori-erdőn, Nyáregyházán, Csflyharasz- ton és Vasadon: dr. Csanálosi József (Vasad), Pilisen: dr. Pázmány Elemér, Üllőn: dr. Koncz Lajos, Vecsésen: dr. Pallinger Georgina tart ügyeletet vasárnap. Ügyeletes gyógyszertár Monoron a főtéri, Vecsésen a János utcai. Potocska Istvánné, a mag- lódi mozi gépésze elnyerte a kiváló dolgozó címet. Az ecseri lovasok Az Egyesült Ecser—Gyömrő Petőfi Tsz augusztus 20-án nagy sikerű lovasparádét rendezett Ecseren. A bemutató, a siker adta az ötletet: lovasiskolát kellene nyitni. A gondolatot tett követte. „Személyvonat érkezik Al- bertirsáról, a vonat a Nyugati pályaudvarig közlekedik, minden állomáson és megállóhelyen megáll...” harsog a hangos bemondó. Figyelmezteti az utasokat, vigyázzanak a harmadik vágánynál. Megérkezik a vonat, a kalauz leugrik az egyik kocsiból, „Monoi-/” — kiáltja. Két napbarnított ember megy egyik kocsiból a másikba. Nem találják a helyüket, gondolná az ember, ha a szabad hely felfedezése után ki nem lépnének a peronra, s ott aztán elő nem kerülne a két méter hosszú keresztvágó fűrész, utazáshoz jól öltöztetve. Behozzák, becsúsztatják a padok alá, közben sok-sok bocsánatot kérnek, aztán újra ki a peronra. Megint megjelennek, hosszúnyelű, széles fokú baltával, az is jól be van csomagolva. önkéntelenül Uz Bence jut eszünkbe. Nem egészen a havasokból jöttek, csupán Monori-erdőről indultak és sokszor felkel meg lenyugszik a nap, míg visszajönnek, mondják, Hatvanig meg sem állnak, oda mennek erdőt irtani. Szép, komoly beszélgetéMeddig?! Míg egyszer mégis csak kicsapja a vonat ajtaja. F.-né Neves sportoló vendégei lesznek a vecsési művelődési háznak a közeljövőben. Szurkolóival találkozik a Csepeli Vasas több játékosa, köztük Fehér, a volt vecsési Varga Miklós és Rottenbiller. ★ Egy méter széles betonjárdán járnak a bényeiek a Fő utcán. A járda október végére készült el. Állunk és varunk Függetlenül az időjárástól, a napfolttevékenységtől, a repülő csészealjaktól — a vonatok késnek. Nem is keveset. Sokat! Mikor mennyit! A MÁV sok mindent megmagyaráz és főleg sokféleképpen. De a helyzet Monoron is változatlan. Állunk az állomáson és találgatunk. Jön? Nem jön? Nem jön... A vakmerőbbek elindulnak a forgalmi iroda felé, hogy tudakozódjanak, ám kis tábla az ajtón: „Idegeneknek tilos a bemenet!” Természetes, hogy mi — az utasok — idegenek vagyunk. Sőt, kiszolgáltatottak. Pedig milyen jó lenne tudni, hogy mennyit is késik a vonatunk. Már csak azért is, mert akinek sürgős az utazás (kinek nem az?) — esetleg — buszra ülne. Sajnos, nem tudunk meg semmit! A hangosbemondó ugyanis süket. Pedig ez az egyedüli kapcsolat az utasok és a forgalmi iroda között! Esetleg (nem biztos!) lehetne egy olyan megoldást találni, hogy a késve érkező vonatok (a legtöbb ilyen) várható érkezéséről kapjon az utazó- közönség tájékoztatást. Elérhetetlen álom? H. L. HOLNAP Gyömrőn és Péteriben lesz vb-üiés Gyomron holnap délután 3 órakor kezdődő vb-ülésen a december 4-i tanácsülés anyagát tárgyalják meg. Péteriben 1 óraikor lesz holnap vb-ülés. Itt beszámolnak ez intézeti elhelyezést nem nyert szociális gondozásra szorulók felméréséről. Az új tanévet új igazgatóval kezdte a monori József Attila Gimnázium. Dr. Gerö Igor György a néhai Oláh István igazgató, a nagy pedagógusegyéniség — bízvást mondhatjuk — életművét kapta örökségül. Ezt folytatni, s a kor követelményei szerint megújítani nem kicsi, de éppen ezért igazi emberhez és pedagógushoz méltó feladat. Ezekről és az elképzelésekről, tervekről beszélgettünk dr. Gerő Igor Györggyel. A következőket mondotta: — Oláh István a gimnázium létrehozásával valóban hatalmas, a politechnikai oktatás bevezetésével országosan is úttörő feladatot hajtott végre, méltán váltott ki mindez országos és nemzetközi visszhangot. Ügy érzem, örökével akkor gazdálkodunk méltóan, ha azt megújítjuk, továbbfejlesztjük. Az oktatási reform menete a nyolc-tíz évvel ezelőtti helyzethez képest bizonyos mértékig más irányt vett. Megtartotta a munkára neveAz idén csaknem száz kisgyermeket nem tudtak felvenni Gyömrőn óvodába. Régi gond a férőhelyhiány. Többször szóba került egy új óvoda építése, ez azonban olyan sokba kerülne, hogy valami más megoldást kellett keresni. A más — jó — megoldás: a Steinmetz kapitány utcában levő napközi otthont átalakítják óvodává. Ez is sok ezer forintba kerül. A tanács vezetői megkeresték a községben működő üzemeket, szövetkezeteket, anyagi segítséget kértek. Valamennyi üzem, vállalat, szövetkezet megígérte: segít. Több helyen a dolgozók társadalmi munkát is vállaltak. A napközi óvodává alakítását néhányan értetlenül fogadták. Az elgondolás szerint a A monori járási tanácsülés a tanácsok megalakulása 20. évfordulója alkalmából az alábbi határozatot hozta. A Monori Járási Tanács megálllapítja, hogy a tanácsok az eltelt húsz év alatt eredményes, jó munkát végeztek. A párt politikájának megfelelően eredményesen vettek részt a járás fejlesztési célkitűzéseinek megvalósításában. A járási tanács a tanácsok megalakulásának 20. évfordulója alkalmából szükségesnek tartja Ádám József, Csömör Sándorné, Guba Pál, Ho- rinika József, Kozák Sándor, Koncz János, Neumann Milés jelleget, de nemcsak a fizikai munka, a politechnikai oktatás, hanem valamennyi tantárgy keretében! Ugyanakkor a világ tudományos-technikai fejlődése következtében szinte mérhetetlenül nő az ismeretek mennyisége, igyekezni kell lépést tartani vele. A tanítási órák számát nem lehet tovább emelni, a meglevő keretek között kell hatékonyabban tanítani, tanulni. Ennek — véleményünk szerint — egyik legjobb útja az úgynevezett kabinet rendszerű oktatás. (Tavaly kezdtek ebben a formában, ezzel a módszerrel tanítani Monoron, az idén már minden osztály minden tárgyat kabinet rendszerben tanul. Tömören a lényege: míg eddig a tanulók minden órát ugyanabban, a saját tantermükben hallgattak végig, most minden tárgynak megvan a saját előadóterme, itt váltják egymást az osztályok.) — Szép, szemléltetőeszközökkel elég jól felszerelt a földrajzi, a történelmi, az idegen nyelvi kabinet. Most készítettünk egy átfogó felmérést, milyen oktatási segédeszközeink vannak, mire van szükségünk ... Elképzeléseinket három év alatt szeretnénk teljesen megvalósítani, s ha sikerül, jelentőségében vetekedni fog a tíz év előtti politechnikával kapcsolatos eredményekkel. Hatékonyabb oktatás, magasabb színvonal, a tanulók túlterhelésének csökkenése — sok egyéb között, ezt várjuk a kabinet rendszerű oktatástól. — Megkönnyíteni tanulóink pályaválasztását, ez a tartaljövőben a napközi otthon a Csokonai utcai alsó tagozatos iskolában lesz. Indokolja ezt az, hogy eddig a napközisek zöme innen járt, illetve jár át a Steimetz kapitány utcába. A felső tagozatosak könnyebben megtehetik az utat a központi iskolától a Csokonai utcai iskoláig, mint a kisebbek. A község vezetői minden szempontot alaposan mérlegeitek, s ezután döntöttek. Az építkezés tavasz- szal kezdődik meg. Korszerű óvoda, Gyömrő legszebb óvodája lesz a Steinmetz kapitány utcában. ötvenöt gyerek leap majd helyet benne, bizonyára a dolgozó szülők nagy-nagy örömére. Ez is egy lépés — előre. G. J. to Lajos járási tanácstagok nevének jegyzőkönyvi megörökítését. Tevékenységük egyidős tanácsszerveinkkel. A járási tanács a húszéves jubileum alkalmából felhívással fordul a járás gazdasági, társadalmi szervezeteihez, a járás lakosságához, kifejezve köszönetét a két évtizedes fejlődésben való aktív közreműködésért. A járási tanács kéri a járás lakosságának további közreműködését és segítségét a tanácsok előtt álló további feladatok megvalósításához. mi munka másik nagyon fontos feladata. Tavaly még minden osztályunk gimnáziumi osztály volt, szeptembertől már gimnázium és szakközép- iskola vagyunk. Négy első osztályunk közül egy gyors- és gépírást, ügykezelést is tanul. Négy év múlva tehát kikerülnek tőlünk az első érettségizett gyors- és gépírónők. Ennek jelentőségét, azt hiszem, nem kell hangsúlyozni. A tanulók és a szülők véleményét, mind sürgetőbb igényét figyelembe véve, két év múlva olasz tagozatú osztály helyett angol tagozatú első osztályt indítunk. Olasz nyelvet — második nyelvként —, természetesen, aki akar, akkor is tanulhat. Az 1971—72-es tanévben indul egy matematika tagozatú osztály. Mintegy előkészítőül, a járás két-három általános iskolájában a 7—8. osztály szintén matematika tagozatú lesz. Ettől függetlenül azonban most decemberben előkészítő tanfolyamot indítunk a gimnáziumban azoknak a nyolcadikba járó gyerekeknek, akik jövőre erre a tagozatra akarnak jelentkezni. A tanfolyam ingyenes lesz. Orosz tagozatú és általános gimnáziumi tantervű osztályunk eddig is volt, ezután is lesz. — A fizikai dolgozók gyermekeinek egyetemi továbbtanulását segítik az egyetemi előkészítő tanfolyamok. A Műszaki Egyetem előadói már évek óta rendszeresen lejárnak Monorra hetenként. Ez a tanfolyam az idén is beindul, már a múlt hónapban. Felvettük a kapcsolatot az ELTE természettudományi karával is. A napokban tartották meg az első órákat azoknak a tanulóknak, akik agrár- vagy biológiavonalon akarnak továbbtanulni. — Jelentőségének megfelelő figyelemmel kell lennünk az iskola és a szülői ház kapcsolatára, hisz’ végeredményben közösek a céljaink. Meglepő azt hallani, hogy vannak olyan szülők, akik négy év alatt egyszer sem jönnek be az iskolába érdeklődni gyermekük előmenetele iránt. Meghitt, őszinte kapcsolatot kell kialakítani, s ez hosszú távú feladat. Az első lépéseket megtettük. Ügy érezzük, hogy egy jó, megerősödött szülői munkaközösségi vezetőség jött létre, közéleti munkában jártas szülőkből. Sokat várunk tőlük, s az eddigi rövid működésük jelzi, nem alaptalanul. A hónap végén beindul nagyon szép létszámmal a szülők akadémiája. A sorozat hatelő- dásból áll, s az előadók országos hírű szakemberek lesznek. Az utolsó előadás — áprilisban — tulajdonképpen egy, a televízióból ismert fórumszerű beszélgetés lenne, ahol a tanárok közvetlenül válaszolnának a szülők kérdéseire. Ezenkívül más tervek is érlelődnek ... — Feltétlenül szólni kell a tanulók tanórán kívüli, szervezeti életéről. Iskolánk részt vesz a differenciált KISZ- munkát kialakító kétéves országos kísérletben. Következtetéseket korai még levonni, de az első tapasztalatok kedvezőek, gazdagabbá, tartalmasabbá válik a KISZ-élet. — Gimnáziumunk közművelődési központ, látjuk ezt, s — tudatosan építünk erre. Ápolni akarjuk a hagyományokat, nevelő iskola akarunk lenni. Azt szeretnénk, ha a tanulók jól éreznék itt magukat, megvalósíthatnák egyéni terveiket. Elképzeléseink megvalósításához igényeljük a komoly társadalmi segítséget. tf. g ) Most meglátogattuk az ifjú ecseri lovasokat. Az első, ami szembetűnt, hogy több a lány, mint a fiú. A mester, Szabó László, pórázon tartotta Csépit, míg Turcsik Jutka nyeregbe szállt. — A hívó szóra örömmel jöttem ide, Ecserre — mondotta Szabó László. — Keszthelyen, az agrártudományi egyetem színeiben versenyeztem, többször értem el országos első helyezést. Tulajdonképpen Üllőről kerültem Ecserre, mert közben rövid ideig Üllőn lovászkodtam. Jelenleg negyven hetedik-nyolcadik osztályos gyerek jár rendszeresen a lovasiskolába, ecseriek, mag- lódiak és vecsésiek. A felvételi feltétele 3,5-nél jobb tanulmányi eredmény. Hogy jutott eszükbe a gyerekeknek beiratkozni a lovasiskolába? Gyöngyössi Éva ecseri kislány: — Láttam az augusztusi lovasbemutatót, nagyon tetszett. Otthon elújságoltam, s mondtam, én is megtanulok lovagolni. Édesanyám először mosolygott, aztán engedte, hogy beiratkozzam. Nagy Zita: — Nagyszerű érzés lovagolni. Laci bácsi igazán minden segítséget megad. Otthon örülHétfőn. Gyömrő, 1. számú általános iskola, 6 órakor: Az indokolatlan gyógyszerfogyasztás, a kábítószerek ártalmai, előadó: dr. Baltigh Előd, Monor, nők akadémiája, Munkásőr úti iskola, 6 órakor: A munkavédelmi rendelkezések megszegésének káros következményei, előadó: Solti János, Gyömrő, szülők akadémiája, 1. számú általános iskola, 6 órakor: A szülői ház és az iskola koordinált együttműködése a nevelési tevékenység végrehajtásában, előadó: Kovács Sándorné, Monori- erdő, szülők akadémiája, általános iskola, fél 5 órakor: Ellenőrzés, jutalmazás, ösztönzés, büntetés a családban; előadó: Kertesi Klára, Yecsés, süket, komótosan kiejtett szép magyar beszédüket szívesen hallgatja az ember, erdőről, emberekről, madarakról. Csak a természet tudja ilyenné formálni az embereket. Az idősebb kérges kezét pihentetve ül, de a fiatalabb nem állhct- ja már a tétlenséget, kilat a peronra, lát valamit. „Kimegyek, mert még kicsapja az ajtó”. „Ne te, mert az nem tűri, hogy szóljanak neki”. „Nem is szólok én, csak odamegyek, vigyázni reá”. S a ml „góbénk”, Vaszi György már indul is a peronra, ahol... Egy ősz hajú férfi a robogó vonat nyitott ajtaját fogja, az ajtó folyton becsukódni készül, de az utolsó pillanatban visszalódul. Az utasok félve figyelik, kiesik ez az ember, de az ősz hajú biztonságban érzi magát. Haját kócolja a szél. Itt benn róla beszélgetnek az utasok. „Nem lehet figyelmeztetni őt, mert akkor nagyon goromba..„Télen is így utazik ..„A nyitott ajtóban ...” MŰSOR Tudományos ismeretterjesztő előadások Két új híd épül Ecseren, a patak fölött a Széchenyi utcában és kikövezték a patakmedert is. Jövőre a Szent Imre utcai szakaszon folytatja a munkát a dabasi vízműtársulat. ★ Több mint négyszázan tekintették meg H. Berényi Éva kiállítását Vecsésen. November végén Gillich György, a vecsési gázüzem kitűnő fotósa rendez kiállítást a művelődési házban. nek, hogy ilyen férfias sportot űzök. Arra külön büszke vagyok, hogy engem még egyetlen egyszer sem dobott le a hátáról a ló. Marina és Pajkos hátára is felkapaszkodott egy-egy kislány. Óvatosan haladtak előre, hiszen alig múlt egy hónapja, hogy először ültek fel a ló hátára. — Tehetségesek ezek a gyerekek — mondta a mester. — A téli időszakban tovább folytatjuk a felkészülést, jövőre már szeretnénk versenyre menni. Szeretnénk részt venni a gödöllői országos bemutatón és a kiskunsági lovasnapokon, Apajon. A gyerekek mellett felnőtt versenyzőink is vannak. Zsombor Ferenc például a Nagykunsági Fafeldolgozó Vállalat mendei erdészetének mérnöke, Monostori László pedig agrármérnök. Az ecseri lovasiskola híre eljutott már távolabbi községekbe is. Többször érkeznek idegenek is egy-egy lovaglásra. Jelenleg 23 ló és csikó a lovasiskola állománya. A szövetkezet vezetői minden segítséget megadnak, a fejlesztés gondolatával foglalkoznak. Elit, nagy versenyeket is megjárt lovakat szeretnének vásárolni. Gér József szülők akadémiája, 4. számú általános iskola, fél 6 órakor: A helyes pályaválasztás feltételei, előadó: Dallos Kor- nélné. MOZIK Ecser: Az Angyal vérbosz- szuja. Gomba: Berlinből jelentkezem. Gyömrő: Japán feleség. H: Kezdő katonakoromban. Maglód: Laura szerelme. H: Lány a pisztollyal. Mcnde: Lány a pisztollyal. H: Laura szerelme. Monor: Kaleidoszkóp. H: Érik a fény. Pilis: Mint a bagoly nappal. H: Az örök fiatalság birodalma. Üllő: Dajkamesék hölgyeknek. H: A nyolcadik. Vecsés: Bűn és bűnhődés I—II. Matiné: Görbe tükrök birodalma. H: Hamu és gyémánt. Interjú a monori József Attila Gimnázium igazgatójával A színvonal emeléséért Teljes kabinetrendszer — Érettségizett gépírónők — Matematika és nyelvi tagozat Köszönet és kérés A JÁRÁSI TANÁCS HATÁROZATA hály, Sima István és Szijjár\
