Pest Megyei Hírlap, 1968. november (12. évfolyam, 257-281. szám)

1968-11-30 / 281. szám

Első: a Németh-brigád A VETÉLKEDŐ GYŐZTESEI Hírt adtunk arról, hogy a konzervgyárban a meghirde­tett munkavédelmi vetélkedő­re 38 munkacsapat nevezett be. A gyár munkavédelmi iro­dájában kapott tájékoztatás szerint ebből a tekintélyes számból négy csapat jutott a 23-án megtartott döntőbe. A pontozások arányában a négy­ezer forintos első díjat a cso­magoló raktárban dolgozó Né­meth József brigádja nyerte el. Tagjai: Dér Ambrus, Nyi- kos Irén és Kancsár Ferencné. A hárome.zerkétszáz forin­tos második díjnak Pintér Já­nos brigádja lett a boldog tulajdonosa a konzerv IV-ből. Tagjai: Herceg Erzsébet, Har- kai Ferenc és Liptai Mária. Körösztös János, Angyal Sándor, Német Gyulán é és Szabó Sándor a konzerv IV- ből szerezték meg a kétezer forintos harmadik díjat. Az ezerkétszáz forintot kite­vő IV. díjat a konzervgyár gépüzeméből Irházi Ambrus, Szabó Aladár, Nagy Balázs és Cserei Ferenc csapata kapta meg. A pénzjutalmakon kívül minden részvevő oklevelet és könyvjutalmat is kapott. A január közepén megtar­tandó tröszti vetélkedőn részt vevő csapatot ezekben a na­pokban jelölik ki. /X PESTBE G~Y E I HÍRLAP KCLONK.IAPA5A XII. ÉVFOLYAM, 281. SZÁM 1968. NOVEMBER 30., SZOMBAT TELJESÍTETTÜK A VÁROSFEJLESZTÉSI TERVET Javult az utak minősége Fejlődött az ipar és a kereskedelem Szűcs Zoltán tanácselnök a | végrehajtó bizottságnak rész- j letes jelentést tett a város harmadik ötéves terve 1968. évi szakaszának teljesítéséről. A terveket a legtöbb témá­ban túlteljesítették. Szépen haladnak a lakás- építkezések. 1968-ra 166 lakás felépítését tervezték, s ezzel szemben 179 lakás készült eL Ezek közül állami lakás 12, OTP-házban 28, szövetkezeti társasházban 24, magán- és közületek által épített házakban 110, és csök­kent értékű lakás 5. A következő, 1969. évre is kedvezők a lakásépítkezési ki­látások. \ Árok is van, gödör is van A Biczó Géza utcában mind a kettő megtalálható. Méghoz­zá nem is kis méretben. Az árokból kihányt laza föld miatt alig lehet az utcát meg­közelíteni A napokban meg­próbálta az egyik teherautó a főúthoz közeli udvarba beszál­lítani a tüzelőt, és kevés híja volt, hogy el nem veszett a vízben Megindult alatta a partoldal. k/A víz ugyanis alámosta az árokszáléket, és. az itt is, ott is "beomlott. Lassah-lássan lecsú­szik a sarki ház előtti járda is. A másik oldalon meg a kocsiút belehemperedik a vízbe. A kihányt föld tetején vagy 30 betoncső sorakozik. Eredeti­leg glédás rendbe helyezték oda őket, de ma már egyikük- másikuk legurult a kocsiútra. Időnként a lakók visszagurgat- ják őket a „helyükre”. Nem­régen egy lakókocsit húzott ar­ra egy vontató: a kocsi hátulja beleakadt egy ilyen, magát ön­állósítani kívánó gyűrűbe — és a lakókocsi hátsó fala meg­vált, a jármű többi részétől. A kezdet kezdetén deszkapa- lánkkal kerítették be az árkot és a gödröket — de azóta eze­ket a száldeszkákat is ellop­ták Panaszkodjunk még tovább? Paramentes, meleg levegő A konzervgyár is felkészült a téli idényre — Miben áll a gyár télire való felkészülése? — kérdem a konzervgyár higiénikusál. — A szabadban dolgozókat ellátjuk védelmet adó vatta­ruházattal. A konyha hideg időben meleg teát készít a szabadban dolgozók részére és azt a munkahelyre is szál­lítja. Az építőmunkát úgy ala­kítjuk, hogy téli időben az épületekben dolgoznak az em­berek. A munkahelyeken az ajtó­kat, ablakokat idejében kija­víttatjuk a téli idényre. Az ebben az évben először mű­ködő új kazánokat időre gon- o’osan beállítottuk. Üj kazán került a szeszfőzdébe is. Egyes üzemekben a pára- mentesítésről is gondoskodni kel.' Az ilyen helyekre egy erre' » Ira szolgáló készü­lékkel meleg, száraz levegőt fúvatunk be. ' A havas időre is megtör­tént a felkészülés. A hóekék és gépek biztosítva vannak, ugyanígy a homokszórók is. Fontos a megfelelő öltöz­ködés Különösen a jó és víz­hatlan lábbeli. A dolgozók mií Utunk ma a moziban? Az apáca. Egy halhatatlan mű, amely ma is vinart kavar. Színes, magyarul beszélő francia fűm. Főszereplők: Liselott Pulver és Anna Karina. Csak 16 éven felülieknek. Kísérőműsor: Gusztáv so- tonkívül. Előadás kezdete: 5 és fél 8 Érakor. figyelmét felhívtuk a vita­mindús étkezésre is. A gyár vezetősége almát bocsátott az étkezde részére, amelyből az étkezők tetszés szerint fo­gyaszthatnak. (—f—) A Szabadság tér és a To- mory utca sarkán, és a Kecskeméti utcában már bontják a házakat, me­lyek helyére 90 állami la­kás épül. A Ceglédi úti volt TÜZÉP- telep környékén is megkezdő­dik a 200 lakásos OTP-lakóte- lep építése, és a tormási la­kásépítések is folytatódnak. Magánlakásépitések céljára pedig a szükséges telkeket biz­tosítja a város. Ez évben elkezdték váro­sunkban az ország legnagyobb szakközépiskolájának az épí­tését. Megkezdődött a városon keresztülvezető szennyvíz-ge rinccsatorna építése. Elkészült a homokoldali csa­padékvíz-levezetés műszaki berendezése, és folyamatban van a tabáni rész vízlevezetése is. A lakosság részvételével 10 ezer négyzetméter gyalog­járdát és 1350 méter kocsi- utat építettek, 6 kilométernyi kocsiutat pedig elegyengettek. Még ez évben elkészül a Szabadság tér új burkolása. A városi villanyhálózat hosszát ezer méterrel növel­ték. Jövőre 342 új fogyasztó család kap villanyáramot. Ha a konzervgyár engedélyt kap a gázzal váló üzemeltetésre, 1970 végéig a gázt is bevezetik a városba. Az egészségügyi fejlesztés terén kiemelkedik a tüdőgon­dozó intézet és az Encsi utcai gyermekgyógyászati rendelő korszerűsítése, a művelődés- ügynél pedig az iskolák fel­szerelésének fejlesztése. Ezek­re közel négymillió forintot költöttünk. Az ipar is sokat fejlődött. Több mint hárommillió forintos költséggel meg­épült a Faáru- és Do- hányzócikkgyártó Válla­lat siratói telephelye. Szépen fejlődött a városgaz­dálkodási vállalat, számos új bolt nyílt és 15 új magánkis­iparosnak adtak iparengedélyt. A városfejlesztéshez az ut­cai gyalogjárdaépítésektől és a parkosításoktól kezdve — az iskolák, óvodák korszerűsíté­séig a lakosság több mint más­fél millió forint értékű társadalmi munkával já­rult hozzá, amiért a város lakosságát elismerés il­leti. Az elért eredményekben — fejezte be jelentését a városi tanács elnöke — kifejeződik, hogy a város polgárai tettek­kel bizonyítják, hogy egyetér­tenek pártunk, kormányunk politikájával. Támogatják a városi pártbizottságnak, a Ha­zafias Népfrontnak, a városi tanácsnak és a város vezető­ségének erőfeszítéseit Nagy­kőrös városias jellegének tö­kéletesítése, s az igények jobb kielégítése érdekében. (kopa) Rét­es legelő javítás A legelők állattartásunk fontos alapanyagát szolgál­tatják. Karbantartásuk, javí­tásuk nemzetgazdasági érdek. Az Arany János Termelő- szövetkezetnek száz hold má­sodosztályú legelője volt ed­dig, és az idén ezt .negyven hóiddal növelték. Az !új terü­let már. elsőosztályú takar­mányt terem. A Petőfi Ter­melőszövetkezet 200—200 hold III. osztályú réttel, illetve le­gelővel, a Rákóczi Termelő- szövetkezet 150 hold III. osz­tályú legelővel, a Szabadság Termelőszövetkezet 100 hold II. osztályú legelővel és a le­geltetési bizottság 110 hold I. osztályú legelővel rendelke­zik. Ezek javítására az idén is támogatást adott az állam. A rét- és legelőjavítás fon­tos feladata takarmánybázi­sunk megteremtésének. Ügy tűnik, hogy egyes mezőgaz­dasági üzemeink nem tulaj­donítanak neki elég nagy je­lentőséget, pedig az abrakta­karmányok igen szűk eszten­dejében érdemes lenne elgon- dokolni azon, hogy a szálas takarmányok termőterületét és hozamát növeljük. Hogyan tanuljon a gyerek? A félévi értesítő előtt » Néhány jó tanács a szülődnek és a tanulóknak Az elméleti és gyakorlati pe­dagógiában számtalan gondo­lat fogalmazódott már meg a helyes tanulásról. "Mégsem mondhatjuk ezt a kérdést véglegesen lezártnak. Mert igaz ugyan, hogy ahány em­ber, annyiféleképpen tanul, de az általánosan bevált mód­szereket — azok eredményét figyelembe véve — semmi esetre sem szabad mellőzni. Amikor most közeledik a félévi osztályozó konferen­ciák ideje, nagyon aktuális feltennünk a kérdést: ho­gyan tanuljon a gyerek? Ismereteink nagy részét könyvekből sajátítjuk el. így történik ez az iskolai tudni­valóknál is, ahol a könyvben I rögzített tananyagot megelőzi a pedagógus magyarázata. A magyarázat azonban önma­gában még korántsem ele­gendő az ismeretanyag elsa­játításához. A tananyag meg­értése, rögzítése, a szabályok gyakorlati alkalmazása túlnő az iskolai foglalkozás lehe­tőségein. A tanuló csak ak­kor sajátíthatja el a tárgyi tudnivalókat és azok alkalma­zási módját, ha érti és hasz­nosan alkalmazza a számára legmegfelelőbb tanulási mó­dot. Legfontosabb feladat a tankönyvi szöveg megérté­se. Az alsó tagozatban — I—IV. osztályig — különösen ügyelni kell a szülőknek ar­ra, hogy a tanuló tisztán lássa az olvasottak tartal­mát. Nagyon fontos, hogy az olvasott anyag nyomán ki­alakuljon a helyes fogalma- zókészség, és ebben sokat segíthet — meg a jelentés- tartalom elsajátításában is — a hangos olvasás. Az alsó ta­gozatban kell ugyanis elsa- játítaniok a gyerekeknek azt a készséget, hogy a későb­biekben jórészt a tankönyvi szövegek alapján tegyenek magukévá egy-egy ismeret­anyagrészt. A felső tagozatban is számtalan eszköz — a ta­nár magyarázata, magneto­fon, dia- és mozgófilm, rádió és televízió, szemléltető- és kísérleti eszközök — mélyíti el a tudásalapot. De hogy ez maradandóvá is váljon a gyer­mekben, ahhoz elengedhetet­len a rendszeres otthoni ta­nulás. Itt a hangsúly első­sorban a rendszerességen van. Minden tantárgy isme­retanyaga egy összefüggő egé­szet alkot, és a különböző napi feladatok elhagyása hiá­nyokat okozhat a későbbi tud­nivalók elsajátításában. Nem helyes közvetlenül hazaérkezés után arra kényszeríteni a gyerme­ket, hogy vegye elő köny­veit és üljön neki a más­napi leckének. Nem helyes már csak azért sem, mert ebéd után a gyomor és bél­rendszer tevékenysége fog­lalja le a szervezet vérkész­letének jelentős részét, és így jóval fáradtabban dolgozná fel az agy az ismeretanyagot. Helyes, ha ebéd után a gye­rek játszik vagy pihen egy ke­Virágzik a citromfa és a kávécserje — Mi újság az üvegházban? — kérdem a konzerv­gyárban az ott foglalatoskodó két fiatal szakmunkás asz- szonykát, Kiss Ferencnét és Kiss Györgynél — Virágoznak a citromfák, a kávécserjék, virágzik a bors, a szegfűszeg, a vinília — felel Kiss Györgyné. — Mennyi az a kávécserje? Es ha megérik a kávé, lehet abból duplát főzni és mennyit? — Tíz kávécserjénk van. Ha megérik, miért ne le­hetne abból duplát főzni? És mennyit? Bizony egyszerre meginnánk négyen. De hát nem is azért termeljük. — És a vanília hozott-e már termést? — Minden évben virágzik, de termést nem hoz. — Miért nem? — Mert ez a vaníliatő nőnemű. Hímnemű porzós virágot, illetve növényt nem tudunk beszerezni. Pesten és Szegeden is csak nőnemű vanília van. Állítólag fog­ságban nem szaporodik. — Szóval itt a bibi! Illetve- a bibeszál baja! — Virágzik a filodendron! Ez gyümölcsöt is terem, évenként egy kukoricacső nagyságút és meg is lehet enni. Van egy kaliforniai naspolyánk is. És sok más belföldi és délszaki növényünk, közte ezer darab rózsafacsemete is. A gyártelepeket a tavasszal újra parkírozzuk és ehhez sok virág kell. — Mióta van itt a kertészetben? — Már egy éve és nagyon szeretünk itt. Főnökünk­től, Kaszap bácsitól sokat tanultunk. — Friss munkásai vannak, látom — szólok az éppen betoppanó Kaszap Ambrus főkertészhez. — Igen. Nagyobbak már a követelmények a kerté­szetben is. Nyaranta sok vendég, látogató érkezik a gyárba. Sok kéz kell a virágok gondozásához. Itt-ott a vendégeket el is kalauzolják. Tanácsokat adnak virág­nevelési kérdésekre is. (fehér) ŐSZ Foto: Fehér 5 mP is O ■ R ■ T I1ÉT VEGE MŰSORA Birkózás Asztalitenisz Vác, vasárnap: V. Kötött II —Nagvkőrösi Kinizsi férfi és V. Kötött—N. Kinizsi ifjúsági megyei csapatbajnoki mérkő­zés. Arany János iskola hétfő 15 óra: városi úttörő leány és fiú egyéni bajnokság. veset, és csak azután kezd a másnapi feladatok elkészíté­séhez, illetve megtanulásá­hoz. Nagyon fontos, hogy a tan­könyvből tudatosan tanuljon a gyerek. Ne részenként, fe­jezetenként sajátítsa el az is­meretanyagot, mert ez szem­léletében is töredezettséget, összefüggéstelenséget jelent. Amikor az egységesen ér­telmezett szabályokat — az órán hallottakkal azonosítva — már magáévá tette, akkor kerüljön sor a gyakorlati fel­adatok megoldására. E fel­adatok sohasem feleslegesek. Az egyébként holtnak tűnő szabályok általuk válnak élő­vé és kapnak a gyermek szá­mára is tartalmat. Általános elv: mind a szülők, mind a gyer­mekek fő célja az iskolai is­meretanyag értelemszerű el­sajátítása legyen. Különösen fontos ez most, amikor még a gyerekeknek •. lehetőségük van a félévi osztályozó- konferenciáig kijavítaniol .egy-egy rossz érdemjegyet, és elsajátítaniok a nekik leg­hasznosabb tanulási módszert Karai László Gyöngyös, szombat: Gy. Spartacus—N. Kinizsi, vasár­nap: Abonyi TSZSK—N. Ki­nizsi szabadfogású NB Il-es csapatbajnoki mérkőzés. Ökölvívás Törtei, szombat: a Nagykő­rösi Kinizsi versenyzőinek be­mutató mérkőzései. Sakk Budapest, Karinthy Frigyes u. 3., vasárnap 9 óra: úttörő- és kisdobos megyei döntő. Ökölvívás Az ifjúsági ökölvívók orszá­gos seregszemléjén 33 sport­egyesület 139 versenyzője lé­pett a szorí.tóba. Az Énekes István emlékversenyen a kis- váltósúlyúak 25 főből álló mezőnyében a fővárosban el­indult Apró Zoltán is, a Nagy­kőrösi Kinizsi tehetséges ököl­vívója. A körösi fiú az első fordu­lóban erőnyerő volt, majd második fordulóbeli ellenfelét leléptették. Apró az elődöntő­be jutásért Dobos, az Újpesti Dózsa versenyzője ellen küz­dött, akit pontozással legyő­zött. A legjobb négy között a Nagykőrösi Kinizsi-verseny­ző a válogatott kerettag Ke­rékgyártó J.-tól (Vasas Di­namó) pontozásos vereséget szenvedett és így a negyedik helyen végzett Végeredmény: 1. Rácz (Bu­dapesti Honvéd), 2. Kerék­gyártó J. (Vasas Dinamó), 3. Bock (Oroszlány), 4. Apró Zoltán (Nagykőrösi Kinizsi). (sulyok)

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom