Pest Megyei Hírlap, 1968. szeptember (12. évfolyam, 205-229. szám)

1968-09-15 / 217. szám

10 «ST uecvei ’'^Mirlssp 1968. SZEPTEMBER 15., VASÄRNAP Heti jogi tanácsaink A jubileumi jutalomról... és a pedagógus bérezéséről... Rövid kérdések — rö­vid feleletek. B. K. Ráckeve. Jubileumi jutalom szem­pontjából csupán a Pest me­gyei 4. sz. Sütőipari Vállalatnál eltöltött 17 évet lehet figye­lembe venni. Ha 1965. január 1-én ez utóbbi munkahelyén már volt 10 éves folyamatos munkaviszonya — leveléből az állapítható meg, hogy igen — és a katonai szolgálat előtt volt annyi munkaviszonyban töltött ideje, hogy a jelenlegi 17 évével együtt most megvan a 25 éve, akkor a jubileumi ju­talomra 1969-ben lesz jogosult. P. K. Nagykáta. A jubileumi jutalomra való jogosultságtól számított 3 évig jogosult igényét érvényesíteni, és mivel nyugdíjas létére je­lenleg is dolgozik, az utóbbi munkahelyén kell SZTK-iga- zolással, munkakönyvvel és egyéb korabeli okiratokkal igazolni, hogy a 40 éves jubi­leumi jutalomra jogosult. Ha kérelmét elutasítják, a válla­lati munkaügyi döntőbizottság­hoz fordulhat. H. L.-né, Nagykőrös. Amennyiben 1968. január 30-án került nyugállományba 35 év és 280 nap beszámításá­KŐMŰVES, VB-SZERELŐ, BURKOLÓ, ASZTALOS, FESTŐ, TETŐFEDŐ, BÁDOGOS, PARKETTÁS, VIZ-FÜTÉSSZERELŐ, VILLANYSZERELŐ, ÉPÜLETLAKATOS, SZAK- ÉS SEGÉDMUNKÁSOKAT, KUBIKOSOKAT, GÉPKOCSI RAKODÓKAT, TEHER­GÉPKOCSI VEZETŐKET, DÖMPER VEZETŐKET, RAKTÁRI SEGÉD­MUNKÁSOKAT, AUTÓ­SZERELŐKET, KŐMŰVESEK MELLÉ SEGÉDMUNKÁSOKAT (1 d évet betöltött fiúkat is) AZONNALI BELÉPÉSSEL FELVESZÜNK Vidékieknek munkásszállást biztosítunk. JELENTKEZNI LEHET, Budapest IX., Viola u. 45. sz. alatt a Prosperitás Ktsz munkaügyi osztályán. A Vilhnyszerelőipari Vállalat 1. sz. Szerelőipari üzeme FELVESZ villanyszerelőket és segédmunkásokat budapesti munkahelyekre. BÉREZÉS: teljesítménybérben. EGYÉB JUTTATÁS: Vidéken lakó dolgozók részére — a jogosultságtól függően különélés! pótléko'. és szállást adunk. Szerszám és munkaruha­juttatás. JELENTKEZÉS : Budapest VI., Mozsár u. 16. val, kaphat-e 40 éves jubileu­mi jutalmat? Többször írtunk már arról, hogy a nyugdíj szempontjából figyelembe vehető szolgálati idő nem mindig egyezik meg a jubileumi jutalom szem­pontjából figyelembe veendő munkaviszonyban töltött idők­kel. Ha a korábbi ta­nácsainkat figyelemmel kí­sérte, akkor azokból tá­jékozódhatott olvasónk. Ha a korábban írt feltételek nála fennállnak, kérje a volt mun­káltatótól a 40 éves jubileumi jutalmat, mivel az újabb ren­delkezés szerint nyugdíjazás esetén 35 évi munkaviszony után, esedékes a jutalom. G. T. nyugdíjas postatiszt al- bertirsai lakosnak is H. L.-nő­nek adott tanácsunkban vála­szolunk azzal, hogy nála a 25 éves jubileumi jutalom vált esedékessé. Legutóbb egyik olvasónkkal közöltük, hogy a munkaszerző­dést csak közös megegyezéssel lehet módosítani. Ami a mun­kabér módosítását illeti, ezt is csak közös megegyezéssel le­het megváltoztatni, kivéve, amikor a vállalatnál a bér­rendszer vagy bérforma meg­változik. Ebben az esetben a vállalat egyoldalúan módosít­hatja a munkabért. Korábbi közlésünket tehát helyesen így kell értelmezni. Átlagbér jár-e a pe­dagógusnak a nyári szünet idejére? M. J. kisikunlacházi tanító ebben az évben három és fél hónapot betegeskedett. Nem hivatalos forrásból származó hírekből úgy' tudja, hogy a nyári 48 napra rendes fize­tését kapja, azokra a további napokra — a 48 napon felül —, amely napokon nem ve­szik igénybe munkahelyén, az előző háromhavi átlagát kap­ja, ami reánézve azért ked­vezőtlen, mert ebbe az idő­szakba beleesik a betegállo­mánya is. Ha a híresztelések igazak — akikor „büntetés” számára az, hogy beteg volt. Megnyugtatjuk olvasónkat, hogy ezek a félhivatalos for­rásból származó hírek alapta­lanok, éppen úgy, mint a 48 napi szabadságával kapcsolat­ban fennállott korábbi kéte­lyei, mert arra az időre is megkapta a rendes fizetést, betegsége miatt a többi na­pokkal kapcsolatban sem éri anyagi hátrány. Dr. M. J. GYERMEKNEVELES Tanítsunk tanulni Alig kezdődött meg az isko­laév a nagy elhatározások még kihatnak a gyermek tanulásá­ra. A gyerek leül a könyvek mellé, hogy ma „igazán” jól felkészüljön, a mama este „ki­kérdezi” a leckét, és az ered­mény gyenge. Nincs arányban a tanulásra fordított idő a tu­dással. Pedig nem buta a gye­rek, készül is, túl sokat kí­vánnak tőle az iskolában? Többnyire nem ez a baj, ha­nem az. hogy nem tud tanul­ni vagyis rosszul kísérli meg a feladott tananyag rögzítését. Azt az ismeretanyagot, amit a gyereknek — különösen a fel­ső osztályokban ■— el kell sa­játítania, csak helyes módszer­rel tudja megtanulni. A helyes tanulásnak néhány egyszerű feltétele van. Ha ki­tartó a gyerek, akkor az ered­mény sem marad el. Termé­szetesen, amíg hozzá nem szo­kott az új tanulási formához úgy tűnik, mintha ez nagyobb erőfeszítést kívánna, mint a megszokott, régi. A szülők itt adhatnak nagy segítséget a gyermeknek. A feladatok felmondásánál rá­mutatnak a helyes tanulási módszerre. Ahhoz, hogy a he­lyes tanulási módszer alapel­veit ismertessük, először be­széljünk a leginkább elkövetett Hibákról. A gyermek helytelen tanujási formájáról és a helytelen „ki­kérdezési” módokról. A magolás, a könyv anyagá­nak szól szerinti ismétlése az, ami a tanulást leginkább meg­nehezíti. A gyerek a hosszú anyagrészeket úgy akarja megtanulni, hogy feldarabolja kisebb egységekre és azokat ismételgetve akarja emlékeze­tébe vésni az anyagot. Egy-egy szövegrészt megtanul, de azo­kat értelemszerűen összekap­csolni képtelen és csak akkor tudja folytatni, ha a kezdő szót megmondják. Saját sza­vaival nem tudja;"elmondani, és sokszor nem is érti meg, hogy mit tanult. Szavakat mond és nem lát összefüggé­seket. A hibát erősíti a szülő azzal, hogy ő is a tankönyv szerint kérdezi vissza az anyagot és egy-egy szóval segíti a meg­akadt gyereket. Az iskolai felelésnél ez a gyermek köny- nyen összezavarodik, nem szólva arról, hogy pár nap múlva elfelejti az egész anya­got. Az igazi tanulás, az ismeretek elsajátítása, az, ha a gyerek összefüggéseiben, logikusan tanulja meg az anyagot. Rövidebb anyagrésznél ez úgy történik, hogy az egészet többször elolvassa, a lényege­sebb szövegrészeket aláhúzza és így kísérli meg rögzíteni. Nagyobb anyagrésznél, vagy olyan tananyagnál, amelynek a megértése is több időt vesz igénybe ez a módszer nagyon fárasztó, túlságosan igénybe veszi a gyermek figyelmét, ki­fárad és így éppen a legnehe­zebb részek kevésbé rögződ­nek. Ezekben az esetekben több lépésben kell megtanulni az anyagot. A szövegrészt gondosan elolvasni. Amikor már megértet­te az anyagot, kiemeli a legnehezebb részeket, azokat külön megtanulja. Ismét az egész anyagot olvassa el. Az iskolában a tanórák alatt a füzetbe vázlatot készíte­nek, ezek a vázlatok a ta­nulás megkönnyítését szol­gálják. Ha elmondat júk a gyerekkel a tananyagot, el­sősorban erre a vázlatra tá­maszkodjunk és így rávezet­jük a gyereket arra, hogy a lényeges részeket jól rögzítse és saját szavaival kísérelje meg elmondani az összefüggő anyagot. A gyereknek akkor segí­tünk legjobban és akkor ér­zi azt, hogy mi nem min­denáron számonkérni aka­runk, ha a hiányos ismeretek­nél nem azzal utasítjuk el, hogy „tanuld meg rendesen”, hanem megmutatjuk: hogyan kell tanulni. A kisebb gyermek nehe­zebben látja meg a lénye­get, neki meg kell mutatni, hogyan emelje ki a fonto­sabb részeket, készítsünk szá­mára vázlatot, a lecke, fel­mondásánál. „Az ismétlés a tudás anyja“ ezt a mondást mindannyian ismerjük, mégis . kevéssé al­kalmazzuk. Amikor a gyer­mekünk többször elolvassa.az anyagot, ismétel, amikor ne­künk felmondja, ismétel. Ered­ményesebb az ismétlés azon­ban akkor, ha a gyerek a leckét nem úgy készíti el, hogy mindig a következő napon soron következő tan­anyagot tanulja, hanem azt az anyagrészt veszi elő, ame­lyiket aznap tanultak az is­kolában. Ilyenkor még a ta­nár magyarázatára is jobban visszaemlékezik, könnyebben érti is, a feladatot könnyeb­ben rögzíti. Amikorra be kell A rádió és televízió műsora VASÁRNAP KOSSUTH RÁDIÓ 8.10: Édes anyanyelvűnk. 8.15: Arturo Toscanini operafelvételei­ből. 9.00: Pejko. Rádiójáték . gye­rekeknek. 9.45: Csak tiszta forrás­ból. 9.55. Rádióreklám. 10.00: Va­sárnapi koktél. 12.10: Zenés séta a Budapesti őszi Vásáron. 13.00: Egy korty tenger. 13.10: Edwin Fischer zongorázik. 14.17. Tudo­mány és humanizmus. I. rész. 14.37: A bolgár kultúra hete. 15.08: Családi körben. 16.08: Művészle­mezek. 17.05: Mérkőzések percről percre. 18.00: A magyar költészet századai. 18.18: Nótacsokor. 19.10: Benjamino Gigli énekel. 19.43: A Rádiószínház bemutatója: Dok­tor Faustus tragikus históriája. 21.18: Slágerről slágerre. 22.20: Népdalok. 22.29: Gyermeklányok az éjszakában. Az Ifjúsági Rá­dió dokumentum műsora. 23.20: Edwin Fischer zongorázik. PETŐFI RÁDIÓ 10.30: Százados szenzációk. 11.00: A Moszkvai Állami Filharmónia ; szimfonikus zenekarának hang­versenye. 11.42: Legkedvesebb verseim. 12.54: Eprecske. 13.32: Fúvószene táncritmusban. 14.03: Táskarádió. 15.01: Amíg „A dene­vér” eljutott a világsikerig. 15.55: Mérkőzések percről percre. 16.50: Virágénekek. 17.08: Magyar mu­zsika. 17.33: A velencei biennálé. 17.48: A bolgár kultúra hete. 18.20: Mit üzen a rádió? 19.00: Tánc­melódiák. 20.10: Színes népi mu­zsika. 20.50: A visszavásárolt nyomelem. Riport. 21.00: Tele­mann: A türelmes Szókratész. 22.40: Szirmay Márta énekel. URH 18.05: Hanglemezparádé. 19.00: Edwin Fischer zongorázik. 20.08: Ys királya. Részletek Laló operá­jából. 20.15: A jazz kedvelőinek. 21.15: Zenekari muzsika. 22.40: Suchon; örvény — jelenet. TELEVÍZIÓ 9.25: Iskola-tv — orosz nyelv. (Középisk. HI—IV. oszt. Grisa Andrej, Mása a rendőrségen.) 9.45: Hétméríöides kamera. Uttörőhír- adó. 10.00: Kisfiimek gyerekeknek. I. Mindent tudni akarok. Szovjet kisfilm. 2. Francis a nagyvadak országában. Magyarul beszélő francia filmsorozat. 3. Feffi. A kitüntető megbízatás. NDK báb­film. 10.55: Magyarország—NDK férfi kézilabda-mérkőzés közvetí­tése Ózdról. 15.43: Francia nyelv­tanfolyam haladóknak. Egyetemi hallgató kalandja a cuclival. 16.10: Történelem mindenkinek. Az ókori Kelet. 16.40: Egy új Gusz­táv. Magyar rajzfilm. (Ism.) 16.45: Képzőbűvészet. Rodolfó bűvészis­kolája II. (Ism.) 16.55: Reklám­műsor. 17.05: írók, könyvek, kri­tikusok. 17.20: Zichy Mihály nyo­mában. 18.05: Nótaszó. 18.25. A kincses sziget. Magyarul beszélő francia filmsorozat. 11. A csata Hands-el. 18.50: Esti mese. 19.05: A magyar tudomány nagy öregei. Dr. Álexits György akadémikus. 20.00: Tv-híradó. 20.20: Komplexu­sok. Magyarul beszélő olasz film. 22.05: Sporthírek. 22.15: Tv-hír­adó — 2. kiadás. 22.35: Az érem harmadik oldala. Komlós János műsora. hétfő KOSSUTH RÁDIÓ 8.15: Verdi: Vonósnégyes. 8.38: Részletek Vincze Ottó Budai ka­land és Boci-boci tarka című daljátékából. 9.10: Kollégium a hegyen, riport. 9.25: A hét előadó- művésze. Cesare Siepi. 10.10: Óvo­dások műsora. 10.30: Népi zene. II. 00: Zenekari muzsika. 12.15: Tánczenei koktél. 13.00: A világ- gazdaság híre. 13.05: Budapest kulturális programjából. 13.16: Ma­gyar zongoramuzsika. 13.52: Mai témák — mai dalok. 14.02: Mit üzen a rádió? 14.42: A Magyar Néphadsereg Művészegyüttesének énekkara népdalokat énekel. 15.15: Könnyűzene. 15.34: Magyarorszá­gon először. 15:55: Van új a nap alatt. 16.10: Harsan a kürtszó. 16.53: Édes anyanyelvűnk. 17.05: Külpolitikai figyelő. 17.20: Cesare Siepi Verdi-áriákat énekel. 17.45: A Húszas stúdió Szabolcs-Szai- már megyében. 19.35: A MJEtT né­pi zenekara játszik. 20.00: Summa cum laude. Valóságjáték egy le­gendás öregemberről. 21.05: Offen- bach-est. 22.20: Liszt szimfónikus költeményeiből. 22.50: Meditáció. 23.00: Félóra vidámság — köny- nyűzene. 23.30: Kurt Böhme és Christel Goltz énekel. PETŐFI RÁDIÓ 10.00: Szovjet kórusok műsorá­ból. 10.12: Tánczene. 10.30: Kettő­sök vígoperákból. 11.00: Halak és horgászok. 11.25: Kedvelt régi me­lódiák. 12.05: Szimfónikus zene. 13.03: Gazdaszemmel hazánk me­zőgazdaságáról. 13.18: Ismerked­jünk a jazzmuzsikával. 14.08: Dél­utáni frissítő. 14.50: Könyvismer­tetés. 15.00: Mozart tenoráriák. 15.15: Vásárhelyi Pákozdy Fe­renc versei. 15.20: Fúvós átiratok. 15.35: Házi látomásaim. 15.45: Bundschuh István citerázik. 16.05: Alpár Gitta operettdalokat énekel. 16.17: Válaszolunk hallgatóinknak. 16.32: Tájak — zenében. 16.55: Széljegyzetek. 17.00: ötórai tea. 18.10: Sziklai Erika énekel. 18.30: Nőkről — nőknek. 19.00: Könnyű­zene Fáy András szerzeményeiből. 19.20: A hét előadóművésze. 20.35: Nóták. 21.05: Rádiószínház. A ha­rag napja. Sándor Kálmán regé­nyének rádió változata. URH 18.10: Tánczenei koktél. 18.55: Két trió. 19.55: Láttuk, hallottuk, j 20.15: Romantikus muzsika világ- I hírű előadóművészek lemezeiből. 21.43: A jazz kedvelőinek. 22.00: Szöktetcs a szerájból. Részletek Mozart operájából. számolnia, elegendő, ha csak egyszer elolvassa. Ilyenkor, év elején ennek még nem nehéz eleget tenni, mert nincs el­maradás, vagy torlódás. Most érdemes ezt a követelményt felállítani és a későbbiekben nem lesz nehézség. (Dr. H. A.) MOSZKVICS-KOMBIVAL körutazás Dél-Amerikában Moszkvics kombival indul dél-amerikai körutazásra egy osztrák mérnök. A vállalkozó kedvű autós 29 000 kilométert tesz majd meg Moszkvicsával Brit-Guayanától a Tűzföldig és vissza. KERESZTREJTVENY SZEPTEMBER Radnóti Miklós vízszintes 33. szám alatti verséből idézünk rejt­vényünk vízszintes 2., függőleges 1. és vízszintes 42. számú sorai­ban. VÍZSZINTES: 2. A versidézet kezdete (folytatása a függőleges 1-ben). 12. Kettős betű. 13. Apát- lan-anyátlan. 14. . . . iacta est. 15. Német kettős magánhangzó. 16. Török méltóság. 17. Talál, 19. Szig­nó. 21. övezet. 23. Egyik fővárosi fürdőnk. 25. Hangszer. 27. Fizikai mértékegysége a din. 28. Szám­név (ford.) 29. Állati lakhely. 31. N-nel a végén: Csattanó. 32. Szol- mizációs hang. 33. Az idézett vers címe (első kockában kettős betű). 37. Kis folyóvíz. 38. Szovjet repü­lőgép típus. 39. Sátortelepülés. 40. Tojás — németül. 42. Az idézet be*- fejező része (a függőleges 1. foly­tatása). 44. Gyümölcs. 46. Fazon közepe. 47. Jugoszláv város. 49. Férje. 50. Kicsinyítő képző. 52. Ptolemaiosz fő művének ismert címe. 55. Kötőszó. 56. Latin üdvöz­lés. 58. Latin kettősbetű. 59. Áram egynemű betűi. 60. Ütőhangszer (ford.) 61. Silány ital. 63. Női név. 66. Fejtörés. 67. Előde. 69. Lom ikerszava. 70. Dél-afrikai holland telepes. 71. Személyes névmás. 73. Központja az agy. 75. Ki nem áll­hat. 77. Határrag. FÜGGŐLEGES: 1. Az idézet folytatása. 2. Mesefilm. 3. Holland város. 4. Ellenértéke. 5. Nem­zeti Vállalat. 6. Koreai folyó. 7. Megye. 8. Igekötő. 9. Ló-szín. 10. Kelet-ázsiai súlymérték. 11. Sze­mélyes névmás. 16. A gyengébb nem — névelővel. 18. Fordítva: Operaházunk tagja (Zsolt). 20. Üj- ság. 22. Időegység. 23. Tenisz mű­szó. 24. Híres betyár volt (Jóska). 26. Bibliai alak. 28. Személyes névmás. 30. A föld felé. 33. Vá­logatott csatár volt, most tréner (Ferenc). 34. Táró. 35. Elektromos távírási rendszer. 36. Raj na vidéki város (ford.) 38. Képzőművészeti alkotás (ford.) 41. Becézett riői név. 43. A „Nana” írója. 45. Ga­bona. 48. Valódi. 51. Táplálkozó. 53. Van bátorsága. 54. Nyakvédő. 55. Folyó a Szovjetunióban. 57. Mint vízszintes 27. számú. 60. Szeszes ital. 62. Zuhan. 64. Becé­zett női név. 65. Csodálkozik. 66. Mértani test. 68. Egymást előző befűk az abc-ben. 70. Élettelen fi­gura. 72. Kötőszó. 74. Mássalhang­zó kiejtve. 76. Edzőtábor fele. 77. Izomkötő. BEKÜLDENDŐ: a versidézet; a vízszintes 2., függőleges 1., vízszin­tes 42., valamint a vízszintes 33. számú sorok megfejtése. A SZEPTEMBER 1-1 KERESZT- REJTVÉINY MEGFEJTÉSE: Toldi Miklós a farkasokkal — Kapuőr kőoroszlán — Tilgner Viktor — Deréky Annie — Atlasz figur. KÖNYVJUTALMAT NYERTEK: Mózes Sándorné, Esztergom, Köz- gazdasági Technikum. Mózes An­na, Szeged, Gyöngytyúk u. 27. Molnár Lajos, Budapest, XX., So­roksár, Szitás u. 92. Papp Károly- né, Budapest, XIV., Erzsébet ki­rályné útja 49. Baruzs Erzsébet, Budapest, XVIII., Honvéd u. 34. Tarján Tamás, Budapest, IX., Rá­day u. 11—13. II. $. Kovács Ibo­lya, Budapest, VI., Rosenberg u. 29. Tamási László, Szigetcsép, Kossuth u. 13. Regyep József, Vác, Tímár u. 4. Marosfi János, Törökbálint, Munkácsy u. 70. G YERMEKREJTVENY PAJTASOK! Augusztus végén befejeződött a Pajtás-kupa or­szágos döntő mérkőzése. A Paj­tás-kupát ez a csapat nyerte (függ. 3.), a második helyen ez a csapat végzett (függ. 20.). Pest megyei csapat is bekerült a he­tes döntőbe (vízsz. 11.). X 5 M 5 b . í 8 q (0 u a <3 <4 <5 \b A «8 Lw ' io n ■ 11 Í4 fc n> *1 30 ti il 33 VÍZSZINTES: 1. Ritka férfinév. 5. Páratlan szám. 8. Ezt a gyűlést 1135-ben II. Béla tartotta. 10. Kicsinyítő kép­ző. 14. Német személyes névmás. 16. Becézett szülő. 17. A kisebb rangjelző. 19. Kimagaslik a ma­darak közül. 21. Igekötő. 22. Fe­jér megyei község. 24. Pipázik. 26. Bűnöző. 29. A sor szélei? 31. Ro­bogó-márka. 32. Lakat. 33. csú­szómászók rendjébe tartozó állat. FÜGGŐLEGES: 1. Maró folyadék. 2. Vércsator­nái. 4. A bődön belseje? 6. Egy­szerű szerszám. 7. Iskolába jár. 9. Leánynév becézve. 12. A máj váladéka. 13. Róka komát utánoz­za. 15. Testrész. 18. Régi hossz­mérték. 23. Befed. 25. Tollat, ce­ruzát használni. 27. Ezekből áll az egyesület. 28. ő kicsoda? meg­fordítva. 30. A tetejére. PAJTÁSOK! A rejtvény vízsz. 11. függ. 3. és 20. sorainak meg­fejtését írjátok le egy levelező­lapra és 1968. szeptember 22-ig küldjétek be a szerkesztőséghez. A megfejtők részt vesznek a szep­temberi jutalomsorsolásban. Az 1968. szeptember 1-i rejtvényünk megfejtése: Ho Si Minh. Haiphong. A NYERGESÚJFALUI MAGYAR VISCOSAGYÁR felvesz FÉRFI BETANÍTOTT ÉS ­SEGÉDMUNKÁSOKAT különböző munka­körökbe, valamint LAKATOSOKAT ÉS VILLANYSZERELŐKET. A munkaidő heti 40, illetve 42 óra. Munkásszállás van. Munkabér a kollektív­szerződés és megállapodás szerint. Napi egyszeri kedvezményes étkezés. Jelentkezés a Munkaerőgazdálkodási csoportnál, hétfőtől pénte..,a, 9-től 12 óráig.

Next

/
Oldalképek
Tartalom