Pest Megyei Hírlap, 1968. június (12. évfolyam, 127-152. szám)

1968-06-26 / 148. szám

T_ NAGffllO: ARATNAK A PE ST M CGVEI nllilAP KO LÓN K l/\ OÁSA XII. ÉVFOLYAM, 148. SZÁM 1968. JÜNIUS 26., SZERDA CSAK PARKOLÁSRA! A motorok javítását nem engedélyezték a járdán A városi tanács engedélyt adott a Gépjavító és Faipari Ktsz vezetőinek, hogy a Ceg­lédi úti gépjárműszerviz előtt a járdát egészen az úttest szé­léig lebetonozzák és ott he­lyezzék el a javításra váró, vagy a már elkészült kerék­párokat, illetve motorkerék­párokat. Mivel az engedély csak a járművek ilyen formában va­ló parkírozására vonatkozik, reméljük, megszűnik az a je­lenlegi állapot, hogy a szer­viz előtt közlekedő gyalogo­soknak csavarkulcsokat, kom- bináltfogókat, olajos rongyo­kat kelljen kerülgetniük és jó, ha időnként elférnek egy- egy beteg motorkerékpárt kö­rülvevő, a hiba fölött konzul­táló szakembercsoport mel­lett. Bármilyen szűknek bizo­nyul is mai formájában a szerviz területe, a jövőben ja­vítást az utcán nem végezhet­nek! Zsa maintyal A vasúti sínek mellett kariká- zom Kecskemét felé. Nagyon vál­tozatos, érdekes az út errefelé így nyáridőben. A magas fákkal sze­gélyezett két sín­szál világa soha nem unalmas. In­nen is — onnan is madárcsicsergés köszönti az em­bert. A vadkörte­fa legelső galy- lyacsltáján egy sármány csivir- gett. Távolabbról a stiglincek gyen­ge üveghangját buktatja keresztül a síneken a szél. A hallgatag má­tyásmadár a sür­gönydróton egyen­súlyozza magát. A közeli akácfán cserreg a szarka. A tenyérnyi gyálogúton valami mozog a távolban a sinek mellett. A gombolyag lassan háromfelé válik, mintha három barna mókus ját­szana a keskeny úton, bele-bele hemperedve a fűbe. Ahogy közelebb érek, látom, hogy két kis cigány­fiút próbál maga előtt terelgetni egy 6—7 éves kó­cos, fekete-gön­dör hajú kis­lány. Mindhárman szurtosak, mint a kéményben meg- hentergetett ör­dögfiókák. Az út keskeny, ezért messziről rájuk kiáltottam: — Zsa maintya! (menjetek az út­ból.) Mint a gyik siklottak félre a kerékpár elöl. — Maistuke! — köszöntem meg nekik az előzé­kenységet. Fülvg- nyúlt szájjal ne­vettek rám és amikor elhaladt- tam mellettük, kórusban kiáltot­ták: — Keziccsóko- lom! (fehér) Jó szomszédság iVem jön szénsav • Nincs ssodaviz Kölcsönaőboli — egyben propagandista A Nagykőrösi Fogyasztási Szövetkezet kezelésében mű­ködik Kocséron mindkettő. Tu­lajdonképpen két helyiség az egész. A külsőben töltik a szó­davizes üvegeket, a belsőben pedig polcokon sorakoznak a kölcsönzésre váró evőeszközök, porszívók és mosógépek. Kicsiny helyiség a szikviz- töltő üzem, mégis nagy • gon­dot tesz szóvá beszélgetés köz­ben az üzlet vezetője. — A szénsavpalackok meg­rendelés után rendszertele­nül, előre kiszámíthatatlan időpontban érkeznek. Néha 5 —6 nap, olykor egy hét az el- csúszási idő. Ez azt jelenti, hogy nem mindig tudunk ele­gendő szódavizet adni a lakos­ságnak, amiért — különösen a mostani meleg napok idején — joggal bosszankodnak. Szeret­nénk. ha a fogyasztási szövet­kezet vezetősége felhívná a Szénsavtermelő Vállalat fi­gyelmét a gondosabb szállítás­ra. Egy helyiséggel beljebb, _ a kölcsönzőbolt forgalmáról ér­deklődöm. Érdekes funkciót tölt be itt Kocséron ez a szol­gáltató jellegű intézmény. A porszívót, mosógépet, centrifugát nemcsak azért vi­szik az itteni háziasszonyok, hogy a napi munkájukat meg­könnyítsék vele — hanem hogy kipróbálják: mennyivel egy­szerűbb az azokkal végzett ta­karítás. mosás. Nagyon sokan egy-egy háztartási gép néhány órás használata után úgy dön­tenek. hogy maguk is vásárol­nak ilyet. Ha a kölcsönzőbolt mellett működő iparcikküzlet — amely a fogyasztási szövetkezet kere­tében működik — ki tudja elé­gíteni az igényeket, akkor nem is bizonyul rossznak ez a szomszédság. — ara — A Petőfi Termelőszövetkezet őszi árpáját az Abonyi Gépjavító Állomás két kombájnja vágja és csépeli. Foto: Kiss ' FORMABQNTAS Kezdetben volt a sza­káll. De mert sokan ké­nyelmetlennek találták, a hajukat kezdték növeszte­ni. Azt azután őseink váll­verdeső frizuráját is meg­haladó mértékben. De ha minden fiatal megnöveszti a haját, hová lesz akkor az egyéniség? Nyilván ez a felismerés vezethette azokat a fiata­lokat akik közül egyre töb­bet látni az utcán — sö­rényüktől megfosztottam, nullás géppel kopaszra nyírva. Ez igen, ezt neve­zem lázadásnak! Szakítani a hosszú haj tradíciójával, vállalva a Rákóczi-frizurá- sok csipkelődéseit. Es mennyivel egészsége­sebb ez a divat az előbbi­nél! De félek, hogy ha ez a kezdeményezés túl sok kö­vetőre talál — egy idő után az lesz a menő fej, akinek ismét jobb válláról a bal vállára, bal válláról a jobb vállára, sej-haj, göndörödik a haja. Sokrétű, bővülő ismereteket A technikai szemléitek eszközök szerepe a tanításban Moziműsor Tündér! nők. Olasz—francia filmkomédia. Főszereplők: Mo­nica Vitti, Claudia Cardinale, Alberto Sordi, Jean Soréi, En­rico Maria Salemo. Csak 16 éven felüliek látogathatják. Kísérőműsor: Magyar Hír­adó. Előadásért kezdete: fél 6 és 8 órakor. Június 28-án iskolavezetői értekezleten tárgyalják meg a város óvodáinak és általános iskoláinak igazgatói, vezető óvónői az elmúlt oktatási, év tapasztalatait. A városi tanács művelődési osztályának vezetője által ké­szített beszámoló jó néhány olyan problémát vet fel, ame­lyekkel bizonyára érdemben is foglalkoznak majd az érte­kezlet résztvevői. Ezek közül most az oktatási munka tárgyi ellátottságát emeljük ki. Napjainkban, a rohamos technikai és társa­dalmi fejlődés eredményei csak úgy válnak a gyerekek részére ismeretanyaggá, ha megfelelő eszközökkel tudjuk közvetíteni számukra az új meg új eredményeket. Első­sorban a természettudományi tárgyak azok, amelyeknek megfelelő színvonalon való ok­tatása szemléltető eszközöket követel. Annak ellenére, hogy az iskolák szertári ellátottsága kielégítőnek mondható, még mindig nem állnak rendelkezésünkre az igényekhez mérten megfe­lelő eszközök. Elsősorban a fizikaszertárak felszereltsége hagy kívánnivalót maga után. E téren az iskolák mindössze a szükséges szemléltető eszkö­zöknek 70 százalékával ren­delkeznek. Jobb az ellátottság a kémia­szertárakban, ahol a szüksé­ges eszközöknek 86 százaléka megtalálható, a gyakorlati foglalkozások tárgyi feltételei 97 százalékban vannak meg és az alsó tagozatos szemlél­tető eszközökből 96 százalé­kos az ellátottság. Az ismeretanyag bővülése, a tanítási idő korlátozottsága és a tanulók teherbírásának a maximuma egyaránt azt sür­geti, hogy az oktatási intézmé­nyekben rendelkezésre álló összegből o lehetőségekhez képest igyekezzünk biztosítani az igé­nyeknek megfelelő mértékben a szemléltető eszközöket. Másrészről feltétlenül kö­vetelmény a korszerű oktatási formában ezeknek az eszkö­zöknek a hatékony és ered­ményes alkalmazása. Azokban az iskolákban, ahol televízió is van, az alsótagozatosok rendszeresen nézik az iskola­televízió adását. Az ötödik és hatodik osztályosok pedig az adós keretében főként a számtan, történelem és az orosz nyelv előadásait kísérik figyelemmel. De a televízió mellett rend­kívül jó segítőeszköze a pedagógusnak a fűm, hanglemez, magneto­fon vagy a diavetítő. Bár az iskolai oktatófilmekre vonat­kozó, január 1-én megjelent rendelkezés úgy intézkedik, hogy azokért az oktatási in­tézménynek kölcsönzési díjat kell fizetnie és emiatt az el­múlt tanév második felében ezek alkalmazására az oktató­munkában kevésbé került sor — a következő tanévben fel­tétlenül biztosítani kell erre a célra a pénzügyi fedezetet. Pedagógusaink köztudomá­súan igyekeznek a tudomá­nyos-technikai haladás leg­újabb eredményeit tovább­adni a tanulóknak, de olykor idegenkednek a technikai se­gédeszközök igénybevételétől. Pedig egy-egy történelmi is­meretanyagot feldolgozó dia­film, költészetünk gyöngysze­meit neves művészeink tolmá­csolásában tartalmazó hang­lemez vagy magnetofons’zailag — az ismeretélmény elmélyí­tésének és megszilárdításának rendkívül hasznos eszköze le­het oktatási munkájukban. A rendelkezésre álló anyagi erő ésszerű felhasználásával és a meglevő eszközök maxi­mális kihasználásával az ok­tatás könnyebben megvaló­sítja a kitűzött célt: a sok­rétű, egyre bővülő ismeret- anyag elsajátítását. Karai László rß ogyó Jeromos kiscsoportos óvodás maga köré gyűjtötte híveit: — Uraim!rEz így nem mehet tovább — sipította. — Helyes, úgy van, halljuk — hangzott a lelkes egyetértés mindenfelől. — Mi nem mehet így tovább? — kérdezte Piskó Tamás és leszállt a biliről. — Nem mindegy? Semmi sem mehet így tovább! — kiabált Janó, aki nagy tisztelője volt Bogyó zsenialitásának. — Uraim! Ideje, hogy kezünkbe vegyük sorsunk irányítását. Le az óvónői önkénnyel! Zúgott az éljen. — És most mit csináljunk? — kérdezte halkan Pistike, aki egy kicsit ütődött volt. — Tüntetünk! — adta ki a jelszót Bogyó. — Hogy kell tüntetni? Áztat még nem is tanultuk — aggályoskodott Pistike. — Hát nektek nincsen tévétek? — De igenis, tudd meg, hogy van tévénk, de engem az esti mese után mindig aludni küldenek — mentegetőzött Pisti. — Először is táblákat kell festeni — aján­lotta a Janó. — Viseljenek az óvónők is miniszoknyát! — harsogta Bogyó Jeromos. — Ezt írjuk az egyik táblára. Mire ez az aggályoskodó Piskó Tamás: — De hiszen mi még nem tudunk írni! Egy pillanatra csend lett. Piskó ezúttal fe­jén találta a szeget. — Akkor csak kiabálunk. Kivonulunk az utcára és kiabálunk. — Akkor én kapok egy pofont az anyu­tól... — így a Pisti. — Hát éppen ez az! Kapsz egy nagy pofont, de ha szerencsénk van, többet is. Akkor mi tiltakozunk és sztrájkba lépünk. Elfoglaljuk az óvodát és összeállítjuk a követelésünket. — Uraim! Játsszunk inkább vonatosat! — ajánlotta természetesen megint a Pisti. — Nem vagy méltó a mai fiatalsághoz. UTÓPIA Vedd tudomásul, hogy egy mai fiatal az tün­tet, követel, felvonul. Ez a korszerű. Nem tűrhetjük, hogy az általános iskolásoknak több joguk legyen, mint egy érett óvodásnak. Egyik gyerek annyi, mint a másik! — szóno­kolt Bogyó. — A gimisek udvarolhatnak is! — lázon­gott Janó. — Az ipari tanulóknak nem kell délutánon­ként aludni! — Az egyetemisták bagózhatnak! — Egy kisgyereket állami gondozásba lehet adni. Követeljük, hogy mi is adhassuk inté­zetbe szüleinket! — ösztöndíjat a középső csoportosoknak! — Óvodai önkormányzatot! — Oldják fel a tévénézési tilalmat! — Vigyázzatok! Jön az óvó néni! — Mi van itt, gyerekek! Miért nem alusz­tok! Ejnye, gyerekek... Hát szabad ilyen csúnyán viselkedni? — Önó néni kérem, a Bogyó azt mondta, hogy tüntessünk — árulkodott a Pisti. — Csendes pihenő alatt semmit sem sza­bad csinálni... Aludni kell... Ha nem tud­tok aludni, majd mesélek nektek ... Hát gye­rekek, egyszer volt, hol nem volt, volt egy­szer egy szurtos kismackó ... Bogyó vicsorogva nézett körül. Társai ke­rekre nyílt tekintettel hallgatták az óvó né­nit. Piskó Tamás már aludt is, Pisti bekapta az ujját, úgy figyelt. — Miért nem születtem én franciának — füstölgőit magában Bogyó Jeromos és dühö­sen elaludt. Így tüntetett az óvónői önkény ellen. Ősz Ferenc S a P a O :::: . ■■■■ 1 H « T \ :!!í: I Tv-előzetes Mint már ismeretes, a IV. nyári úttörő-olimpia országos döntőjébe jutott városunkból nyolc általános iskolás fiú- és egy leánytornász. A magyar televízió a döntőkről közvetí­tésben számol be. Június 26- án, szerdán, a tornaverseny döntőjét közvetítik a buda­pesti Játékcsarnokból. Ha jól sikerül a fiatal körösi sporto­lók szereplése — amire szor­galmuk és tudásuk alapján remény van —, akkor szerdán 17 óra 15 perc és 18 óra kö­zött talán sikerül közülük né­hányat látnunk a tv képer­nyőjén. A repülő- és hajómodellező döntőkről is közvetít majd a tv, ami bennünket, körösieket is érint. Az eredeti terv sze­rint a rakétamodellező dön­tőre június 27-én. a budaörsi repülőtéren, a hajómodellezők vetélkedőjére július 2-án Ba- latonszemesen kerül sor. Birkózás Szombaton és vasárnap a „Kecskemét 600 éves” jubile­umi felnőtt kötöttfogásű ver­senyen vett részt a Nagykőrö­si Kinizsi két birkózója, a szomszéd városban. A verse­nyen nagy mezőny gyűlt ösz- sze, ott volt az egész magyar élgárda is. így igen értékes a középsúlyúak (87 kilogramm) mezőnyében Varga Ambrus, nehézsúlyban pedig Dányi István teljesítménye. Mindkét körösi versenyző a harmadik helyen végzett súlycsoportjá­ban. ★ A vasárnapra tervezett út­törő labdarúgótornán a vidé­kiek lemondása miatt csak egy mérkőzést játszottak: Ceglédi VSE—Nagykőrösi Ki­nizsi 5:1. A lövészverseny állása Az MHSZ városi titkársága hat fordulóból álló légpuskás céllövőverseny-sorozatot írt ki általános iskolás leányok és fiúk számára. A Magyar Nép­köztársasági Kupa február 18-i, március 24-i, április 21-i és június 2-i fordulói után a finisra a nyári szünet után, szeptember 15-én és október 13-án kerül sor. A versenysorozat állása az eddigi négy fordulóban’ Leány egyéniben (10 fő in­dult az eddigi versenyeken): 1. Papp Teréz (Arany J.) 463, 2. Tóth Rozália 260, 3. Fehér Judit (Kossuth) 252, 4. Bimbó Mária 231, 5. Virágh Katalin (Arany) 202, 6. Pintér Mária (Kossuth) 193 köregységgel. Fiú egyéniben: 1. Tóth Al­bert (Petőfi) 520, 2. Hupka Béla (Arany) 464, 3. Sebők Gyula (Petőfi) 444, 4. Széli László 381, 5. Józsa Lajos (Arany) 361, 6. Hajdú Ambrus (Petőfi) 359 köregységgel. Leány csapatversenyben (2 csapat közül): 1. Arany János iskola 1130, 2. Kossuth iskola 722 köregységgel. Fiú csapatverseny (4 csa­pat) : 1. Petőfi iskola 1392, 2. Arany János iskola 1206, 3 Kossuth iskola 886, 4. Rákóczi iskola 781 köregységgel. Egyéni versenyben 800, csa- pat verseny ben 2400 köregysól az eddig maximálisan elérhet tő összpontszám. S. Z.

Next

/
Oldalképek
Tartalom