Pest Megyei Hirlap, 1966. október (10. évfolyam, 232-257. szám)

1966-10-22 / 250. szám

1966. OKTOBER 22., SZOMBAT "TÄ/HflP A kongresszus tiszteletére Másfél millió forint értékű munka, 40 000 facsemete a nagykátai járásban Több mint 1,4 millió forint értékű munkafelajánlást tet­tek a nagykátai járás KISZ- •istái a pártkongresszus tisztele­tére indított munkaverseny­ben. Vállalásukat ez ideig 102 százalékra teljesítették. élenjártak a karbamidos levél­trágyázás, s a vegyszeres ku­koricatermesztés elterjesztésé­ben, az állattenyésztési hoza­mok növelésében. Az általuk elindított, ültess annyi fát, ahány éves vagy elnevezésű mozgalom keretében 39 850 facsemetét telepítet­tek a járás területén. A fiatalok jó munkáját — sajnos — nem mindenütt méltányolják. Egyes munka­helyeken a gazdasági vezetők nem vonják be a KISZ-t az üzemi négyszögbe; nem hall­gatják meg a KISZ-szervezet véleményét a fiatalok felvéte­le, elbocsátása, előléptetése esetén. Nem kapták meg a járás KISZ-szervezetei a töb­bi tömegszervezetek, társadal­mi szervek támogatását a KISZ lakásépítkezési akciójá­hoz sem. Van azonban példa a meg­becsülésre is. A kókai Kossuth Tsz vezetősé­ge úgy honorálja a fiatalok jó munkáját, hogy minden hó­napban készpénzelőleget fo­lyósít a teljesített munkaegy­ségük 80 százalékára. Egy építés története Ha nincs beruházás, megteszi a felújítás is November hetedikét új iskolával ünnepli Pusztavacs — Hogy ki, mi volt az első pusztavacsi tanító 110 eszten­dővel ezelőtt, amikor Koburg herceg iskolát alapított, arról nem szól semmiféle feljegyzés — közli Paál József iskola- igazgató. Ülünk háromszobás, össz­komfortos lakásában, persze a fürdőszoba és berendezése újabb keletű, de mégis csak száz esztendős ez a tanítóla­kás. És mellette az ódon ház­ban ugyanaz az egyetlen he­lyiség, ahol annak idején meg­kezdte betűvetésre oktatni va­laki a vacsi nebulókat, ma is még tanteremnek szolgál. ABC a magtárban Kockaalakú, széles nagy szoba, már formájánál fogva I Hajnalban, délben, este Hajnalban, délben vagy éppen este ülnek vonatra: ahogy változik a műszak- beosztás. Háromkor kelnek, vagy este hatkor: van, hogy délelőtt tízkor fekszenek le, vagy éjjel egykor, mikor hogy érkezik velük haza a vonat. Nem könnyű élet­forma: ingázás: De — élet­forma! Mert az. Másfélmillió ember csinálja az országban, a „bejáró munkások” néven számontart-ott tábor, holott nemcsak munkások vannak közöttük, hanem mérnök, pedagógus, könyvelő, de még — gépirónő is. Megyénk a lista élén áll: rövidesen el­érhetjük a kétszázezres szá­mot. Kőbánya-alsón és fel­sőn, Rákospalota-Ujpesten. a Keleti és a Nyugati pálya­udvaron újra és újra tö­meg hullámzik. Hajnalban, délben, este. CD Este fél kilenc előtt né­hány perccel érkezik be Vácra Szobról a személy. Nincsenek nagyon sokan, de kevesen sem. Az éjszakai mű­szak azért kisebb létszámú: hajnalonként sokszor hering- ként utaznak, most ülőhely is van. Nagy Piroska min­dig az ablakban áll, ken­dővel, táskával foglal még két helyet. Ö Zebegényben száll fel, a két barátnő itt, Vácott. Nekik int az ab­lakból, bár leginkább hátul­ról a negyedik-ötödik ko­csiban utaznak. Megszokás. Akárcsak ez az egész élet­forma: a bejárás. Mert: mi­csoda kacskaringós útvesz­tő is lenne az, ha megkísé­relném felrajzolni, ki — hogyan lett bejáró, hogyan ismerkedtek össze, lettek barátnők, s érzik most úgy, hogy összetartoznak örökre, elválaszthatatlanul. ■ Elválaszthatatlanul? De hi­szen már Rákospalola-Uj- pesten elválik az útjuk. Nagy Piroska a cérnagyárba megy, névrokona, Julika egy meg­állóval utána lép le a vo­natról, a Járműjavítónál, míg Kosály Erzsébet egé­szen a Nyugatiig rázatja magát — ugyan már csak jelképesen, mert ezek a modern, négyajtós, négyten­gelyes, műbőrüléses kocsik minden mást csinálnak, de rázni már nem rázzák az utast — övé a legkisebb sarzsi hármójuk közül, mert ő „csak” takarítónő. Huszon­két évesen... ragaszkodik is hozzá. Piroska a legcsendesebb: még ott van minden porcikájában a szabolcsi parasztlány — mert onnét került Zebegénybe, hogy Pesten dolgozzon! — hallgatagsága, visszahúzódá­sa. — Nem fárasztó? — Megszoktuk. Jobb, mint a mozi. Mindig akad ismerős, meg hát elnevetgélünk hár­masban is, van mindig miről beszélni. És hogy bizonyítsák jóked­vüket, máris nevetnek. Mióta csinálják? Piroska négy éve, Julika há­rom, Erzsébet ötödik eszten­deje. Napi egy óra ide, egy vissza. És akkor még a gya­loglás az állomásról haza, a gyárból ki az állomásra ... — Fiatalok vagyunk, bírjuk — mondja Julika. .— Lett vol­na nekem helyem Vácon is. de kevesebb pénzt akartak adni. Hát bolond lennék keveseb­bért ... — És, ha leszámítja a vas­úti bérlet árát, a különböző plusz kiadásokat, akkor is rosszul járt volna? — Nem számolgattam én. Kevesebb, kevesebb. Negyven fillérrel kisebb lett volna az órabérem... Piroska átlagban ezerhárom­százat keres. Százötven forin­tot fizet egy ágyért: hárman laknák egy szobában, két társ­nője váci üzemekben dolgo­zik. — Nem hívták még? — Hívtak, de hát ők is hol itt vannak, hol ott. Voltak a cérnagyárban — a Finom pa­mutfonóról van szó — az Iz­zóban is próbálkoztak ... — És mi volt a baj, mi volt a kifogásuk? — Hát a pénz se sok, akkor meg inkább maradok a meg­szokott helyemen. Itt már is­mernek. talán, szeretnek is... Röstelkedve elhallgat, hogy ilyesmit mondott. Pedig, ami­lyen csendes, nyugodt, biztos szeretik... dés nélkül, mint akinek ha­tározott véleménye, hogy a nyomtatott betű felesleges. © Nagy Piroska cémázó, Ju­lika köszörűsszakmunkás! — míg Erzsébet takarítónő. Ö mondja: — Ami van, azt kell elvállalni. Voltam én sok helyen, próbálkoztam sok­mindennel, de volt, hogy két nap múlva megszöktem ... meg, hogy fél óra múlva mentem a könyvemért... Julika már határozottabb egyéniség: szakmát tanult, s © Kosály Erzsébet is albérlet­ben lakik, csak Julikénak ott­hon a szülői ház. Erzsébet al­bérlete elviselhetőbb, , félig- meddig rokonok a szállásadók — „még főzni is engednek” — könnyebben elboldogul velük. — Csak beszélgetni szoktak? — Hát... leginkább. Meg horgolunk. Húzzák is a táskából a bi­zonyságot: csillagocskák, hosz- szúpálca, rövidpálca, láncsze­mek ... — Az ismeretség is Innét van — mondja Julika — va­lahogy véletlenül többször is összekerültünk a vonaton, mindegyikünk horgolt, hát be­szélgetni kezdtünk... Nos, így is szövődhet barát- nőség ... barátság. Ha valóban — barátság ez! — Olvasni szoktak? — Nemigen. Erzsébet mondja, restelke­Halkabbra fogjuk a szavunk, sokasodnak a kocsiban, Sződli- get, Göd is megadja hozzájá­rulását a modern népvándor­láshoz. Erzsébetet kérdem: — Ugye azt mondta, huszon­két éves. Nem gondolt arra: szakmát tanul? — Mit? Különben sem sze­retek tanulni, iskola, meg mit tudom én. Mindig lesz nekem munkám, elvállalok én bár­mit ... Piroska már gondolt arra, hogy’ kellene valami „komo­lyat” kezdeni. De — mit? És mivel nem talált választ, nem is nagyon erőltette. Maradt minden, ahogy volt. — Egyszer csak megunják? — Lehet. De tud jobbat? Most rajtam a hallgatás so­ra, mert tényleg, mit mond­hatnék nekik. Igaz, szép szám­mal kínálnak munkahelyet Vácott is, de most már egy sor dolog köti őket jelenlegi helyükhöz. Ott már ismerősök vannak, az új helyen mindenki idegen lenne. A munkát is is­merik, ott elölről kellene kez­deni a beletanulást. Már hoz­zászoktak, hogy hol hajnalban, hol délelőtt tizenegykor kel­nek, hogy minden héten más­kor feküsznek, legalább az az örömük megvan, hogy addig- addig ügyeskedtek, míg egy­formán „ugrál” mindhármójuk műszaknaptára. — Házasság, udvarlók? Rövid, kínos csend a válasz. Erzsébet Julikára bök: — Neki van vőlegénye ... Olyan őszinte áhítattal mondja ezt, hogy villanásnyi idő alatt is megértem, mi megy végbe benne. Nem is akarom tovább erőltetni a té­mát, de ő még hozzáteszi: — Tudja, nagyon furcsák a férfiak... Azt hiszik, hogy egyszer láttak a vonaton, s ak­kor már... biztos érti, mire gondolok... ? Értem. Piroska cihelődni kezd, elkö­szön, puszit nyom a másik ket­tő arcára, megbeszélik, hogy Erzsébet reggel lehetőleg me­lyik kocsiban legyen. A nyúzott, itt-ott szakadt műanyagtáska a kézbe kerül, elhangzik a szevasztok, egy vi­szontlátás nekem, s rövidesen a gépei mellé áll. Julika kö­szön el, Erzsébettel maradunk, s talán azért, mert szágyellte barátnői előtt, talán mert csak most jutott eszébe, azt mond­ja: — Ha férjhez megyek, biz­tos belevágok valamibe, mert azért ez __ E lhallgat, legyint. Olyan fáradtan, lemondóan, mintha nem is huszonkét, ha­nem ötvenéves lenne ... Mészáros Ottó sem alkalmas tanteremnek. A szélső padsorokból rosszul lát­ni a táblát, viszont ha a pado­kat a hátsó falig raknák, nem az lenne a baj, hogy kétoldalt sok üres hely marad, hanem hogy a tanítónak hamar el­kopna a hangszála, vagy az utolsó padokban szavát sem értenék. A kevés és kicsiny ablakokon alig szűrődik be fény, sokszor délben is meg kell gyújtani a villanyt. Amíg négy meg hat osztályt jártak itt a gyerekek, addig hol egy, hol két tanító elboldo­gult valahogy ebben az egy tanteremben. Persze, az iskola ma már régen kinőtt belőle, nyolc általános sehogy sem fér el benne. Csináltak hát évek­kel ezelőtt három kis tanter­met a régi magtár egyik részé­ből, de mellettük maradt azért hely. magtárnak meg a tejhű­tőnek is. — Ha a tanyák lassan el is tűnnek, még mindig szétterülő település ez a község — mond­ja az igazgató — és télen, ami­kor korán sötétedik, sarat, ha­vat taposva, jeges utakon bo­torkáltak haza a gyerekek Rossz még rágondolni is erre. A szülök is sürgették: szűnjön meg az osztott tanítás, legyen csak délelőtt. Kértük építsenek új iskolát; de beruházásra mindig olyan kevés a keret! Ígéretet kaptunk, esetleg négy­tantermes iskolát építenek, ha nem a harmadik, hát a negye­dik ötéves terv során. Csak­hogy négy tanterem nem elég. Sokat töprengtem a megoldá­son. Megmozdul a falu Elgondolta tehát, hogyha a tsz teljesen kiürítené a régi magtárat, akkor az épületet át­alakíthatják iskolának. A négytantermes új iskola leg­alább másfél millióba kerül, így pedig négynél még több osztály is épülhet a fele költ­séggel. — Bata István, a községi ta­nácselnök mindjárt mellém állt. Aztán a járási pártbizott­ság és a tanács tette magáévá az ügyet. Miskolczi Károly, a járási művelődésügyi osztály vezetője többször is eljött, meg­nézte a magtárt. Végül Szabó Sándor, a megyei tanács elnök- helyettese látogatott el. Meg­tetszett neki is az ötlet. Ezek után Szalay László építésztechnikus készítette el társadalmi munkában a tanul­mányi tervet. Az iskolával na­gyon közeli kapcsolatban áll, a felesége tanít benne. Az el­ső terv módosításán tavaly sok téli estén dolgozott Paál igazgató és helyettese, Nagy Imre tanár. Májusban megkez­dődött az építkezés. Ahol kel­lett, falat döntöttek, húztak, összeácsolták az új tetőszerke­zetet. Segített az egész falu. de különösen a hátralevő munkából veszi ki részét a la­kosság. Bata tanácselnök is kezébe vette a vakolókanalat, hét fa­lubeli, de másutt dolgozó kő­művesekből és több segédmun­kásból 21 tagú brigádot szervezett, aztán egyetlen va­sárnap elvégezték két tante­remben a mennyezet stukkó­zását, a falak vakolását, simí­tását. Éliás' József tanácstag nyári szabadságát, ingyenes se­gédmunkásként az építkezésen töltötte. Zsemba István ktsz- bedolgozó, egyike volt a leg­szorgalmasabb társadalmi munkásoknak. Az iskola 256 növendéke szintén részt vett az építke­zésben. A kibontott téglákat tisztogatta. Nevelőik pedig nemcsak felügyeltek rájuk, maguk is velük egy sorban dol­goztak. — Így ment a munka, most már úgyszólván teljesen kész minden. 630 ezer forintba ke­rült, a járás csaknem egész fel­újítási kerete ráment. A héten — a mamák százan — kimeszeltek valamennyi bel­ső helyiséget, most a parkettá­sokon van a sor, utánuk az anyukák másodszor meszel­nek, aztán takarítanak. Az apukák pedig elegyengetik az udvar földjét és rendbehozzák az utcát is. Kettőt hozzáragasztanak... Ott áll már, kívülről teljesen készen az új iskola. Ma per­sze más formájú, építenek, szerény külseje azonban sok korszerűt takar. A zsibogóban ivókutak, kézmosók és falba- süllyesztett fogasok. A világí­tási megoldás is modem. Ju­tott hely az épületben igazga­tói irodának, tanári szobának, még szertárnak is, de nem fért el benne csak hat tante­rem. Ám, hogy is mondja a ré­gi közmondás? Segíts magadon és az isten is megsegít. — Határozott ígéretet kap­tunk, hogy még ebben a terv­időszakban két új tantermet ragasztanak az épülethez — beruházásból. És a megyei ta­nács ajándékokkal halmozott el bennünket. Televíziót, rá­diót, lemezjátszót, magneto­font kaptunk az új iskolához. Az új, vagy ha úgy tetszik, 1 hivatalos nyelven felújított is­kola megnyitásával november hetedikét ünnepli meg Puszta­vacs. Nyolcadikén már hat osz­tályt tanítanak itt, egyet a ré­gi, másikat meg az óvoda má­sodik termében, de mind a nyolcat délelőtt! Paál József igazgató leleményessége kellett hozzá, hogy eljusson Idáig a vacsi iskola. — Ugyan kérem — tiltako­zik, — mi az én érdemem? Ko­lumbusz tojása volt az egész. Beruházás helyett felújítás. Szokoly Endre Az önkéntes néprajzosok találkozója Érdekes találkozó színhelye lesz november 5-én, 6-án és 7-én Szentendre: a Magyar Néprajzi Társaság és a Nép­rajzi Múzeum itt rendezi meg az önkéntes néprajzi és nyelv­járási gyűjtők harmadik orszá­gos találkozóját a Magyar Nyelvtudományi Társaság, a Magyar Tudományos Akadé­mia Nyelvtudományi Intézete, a Pest megyei Múzeumok Igazgatósága és a Hazafias Népfront közreműködésével. A találkozón a legjobb önkéntes gyűjtők és szakkörvezetők, köztük a XIV. országos nép­rajzi és nyelvjárási gyűjtő- pályázat díjnyertesei, a me­gyei honismereti referensek, valamint a néprajz és a nyelv­járáskutatás szakemberei vesz­nek részt. A találkozón dr. Ortutay Gyula, a Magyar Néprajzi Társaság elnöke mond meg­nyitó beszédet. Első nap hir­detik ki a gyűjtőpályázat éred-, ményét és osztják ki a nyerte­sek díjait. A második napon szakmai előadások és viták lesznek a néprajz témaköréből. A harmadik napon a résztve­vők kirándulnak az országos szabadtéri néprajzi múzeum számára kijelölt területre, ahol dr. Erdélyi Zoltán muzeológus ismerteti a nagyszabású terve­ket. DREGELYPALANK MO R i CZ-MÁ R VÁfV VTÁ BL\ Márványtáblán örökítették meg Móricz Zsigmond emlékét Drégelypalánkon. Felújított műemlékek A régi Belvárosban sok értékes műemlék ház látható. A közel 200 esztendős házak karbantartása, állagmegóvása nagy feladat. A fővárosi építőipari vállalatok tatarozzák eze­ket az épületeket. A képen: a Kristóf tér műemlék házai. Zenei oktatás — állami támogatással p p Uj iskola Erden __Bővülő napközi otthonok A megyei tanács végre­hajtó bizottsága az 1966—67- es tanévre 206 700 forintot biztosított a Pest megyei zeneiskolák fejlesztésére. Eb­ből 127 ezer forintot az érdi zeneiskola kapott. 275 diák élvezi ezt a juttatást. Nagykőrösön harminccal több tanulót foglakoztathat idén a zeneiskola. 10 500 fo­rinttal növekedett ez évi költségvetésük. A váci zeneiskola 215 új tanulónak nyújthat zenei képzést. 69 200 forinttal for­dít többet idén a megyei tanács a váci zeneoktatás ügyére. Az általános Iskolai közi otthonok köre e tan­évben 23 csoporttal bő­vült. Ez csoportonként egy pedagógust és 40 tanulót jelent. Az űj napközi ott­honok fenntartása összesen 795 ezer forintba kerül. Eb­ből 594 ezer forintot az ál­lam biztosít. A középiskolás diákok szo­ciális juttatásainak fejlesz­tésére 303 ezer forint ál­lami hozzájárulást szavazott meg a megyei tanács végre­hajtó bizottsága. Az eddi­giek mellett újabb 385 ta­nulónak tudnak tanulószo­bai elhelyezést biztosítani. A legmagasabb létszámke­retet Érd és Dabas kapta.

Next

/
Oldalképek
Tartalom