Pest Megyei Hirlap, 1966. február (10. évfolyam, 26-49. szám)

1966-02-05 / 30. szám

196«. FEBRUAR 5., SZOMBAT PEST uEcrei k/á'i-fap MAGYAR-BOLGÁR BARÁTSÁGI EST SZOKOLYÁN Ma délután Szokolya köz­ségben a Hazafias Népfront Pest megyei Bizottsága és a Bolgár Kultúra ünnepélyes baráti találkozót rendez. Ez alkalomból ellátogat a köz­ségbe Sztojan Radev, a Bol­gár Kultúra budapesti igaz­gatója. Bővítik a Csepel Autógyár művelődési otthonát Havonta huszonkéteznen lá­togatják Szigethalmion' a Cse­pel Autógyár művelődési ott­honának tanfolyamait, klub­jait és rendezvényeit. A kör­nyék kulturális központja azonban már nem elégíti ki az igényeket Elsősorban a hely hiánya gátolja a népmű­velők munkáját • ezért az idén 900 000 forintos költség­gel bővítik az épületet A növendék majd zenekart alapít Csak egy részét ragadjuk ki annak, ami a budai járás köz- sógi népművelőinek tovább­képző értekezletén elhangzott Andrássi János, a járási mű­velődési ház igazgatója, aki a községi népművelőik számára módszertani útmutatást adott felhívta figyelmüket a zenei oktatás színvonalának további emelésére. Miért olyan fontos ez a budai járás népművelői­nek? Három-négy éve már an­nak, hogy rohamos fejlő­désnek indult ebben a já­rásban a zenei oktatás. A bevezetett és gyakorlatilag is bevált oktatási forma nem azonos az állami zeneiskoláké­val, de hasonló igényes kép­zésre törekvő tanfolyam. Har­minc, főiskolát végzett vagy több évtizedes szakmai gya­korlattal rendelkező zenepeda­gógust foglalkoztat ez a széle­sedő akció. Meglepően fogéko­nyak ebben a járásiban az em­berek a zenéire. Az abonyi ál­Min fáradoznak a budai járás népművelői? Arany, ezüst, drágakő j* Csupa mesebeli drá­gaság, kincs. A vilá­got járja az ötvös- és Fémdíszmű Ktsz rengeteg díszműtárgya. Most Man­chesterbe utazik a küldemény; féldrágakő berakásos bon- bonier, gyertya-, hamutartó, teáskanna és doboz szerepel az ottani kiállításon. Legújabb munkájukból mintát ren­deltek a dánok — cizellált kerettel díszített női táskák után érdeklődnek. Íme, egy kollekció az angliai bemutai­tóból lami zeneiskola öt tagiskolá­ja működik itt: Pilisvörösvá- ron, Pilisszentávánon, Zsámbé- kon, Érden és Solymáron. Emellett 15 községben műkö­dik már rendszeres zenetan­folyam, amelynek például Ér­den, az állami zeneoktatás mellett 100 növendéke van. Ürömön 60 gyerek jelentkezett októberben előkészítő tanfo­lyamra, ezek közül állsz már valamilyen hangszerrel össze is barátkozott azóta, Pilásbo- rosjenőn most harminc növen­dék tanul, Törökbálinton, Bu­dakeszin 100—100. — Ahol eddig próbálkoztunk — mondta kérdésünkre Al- mássi János — mindenütt örömteli fogadtatásra talál­tunk. Az eddigi 15 mellett a töb­bi tíz községünkben is lét­re akarjuk hozni a zenei tanfolyamokat. Az elkövetkezendő években bizonyára sikerülni is fog. így a most foglalkoztatott taná­roknak is szélesebb munkale­hetőséget biztosítunk, szíve­sebben dolgoznak velünk. A zeneoktató mozgalom nemcsak területileg fejlődik. Egyre na­gyobb igényt támasztunk az oktatóikkal szemben is. Az a célunk, bogy egyre több főis­kolát végzett tanár vegye át a tanítást. A legnépszerűbb hangszer a harmonika és a gitár. A harmonikaoktatás — tekin­tettel arra, hogy zongorataná­rokra vagyunk utalva — még sok kívánnivalót hagy. De már indult a főiskolán harmonika tanszak, reméljük, hozzánk is hamarosan eljutnak a jód kép­zett, klasszikus iskolát tanító tanárok. A zongora is nagyon népszerű. Diósdon minden zon­gorázni tanuló gyereknek hangszert vettek vagy bérel­tek a szülei. Mi a magasabb célja ennek a széles zenei oktatásnak? Egyrészt az általános zenei műveltség megszerzésé, más­részt az, hogy a zenei művelt­ségből társadalmi aktivitás szüleien. Pilisborosjenőn min­den társadalmi megmozdulá­son ott vannak a zenetanfo­lyam növendékei. Solymáron ifjúsági kamaraegyüttes ala­kült. Egyre-másra verbuválják a fiatalok a tánczenekarokat. Szükség van rájuk. Itt is azok szerepelnék, akik iskolás ko­rukban már valamilyen hang­szeren tanultak. Nem véletlen hát, hogy a budai járás népművelői olyan sokat törődnek a ze­neoktatás színvonalával. Munkájuk nyomán gazdag haj­tások nőnek. Jó kertészek, a zene értői és szeretői gondoz­zák ezeket a hajtásokat. Az iskolákat felkeresik a zeneoktatók, megtudják, kik azok a gyerekek, akik jó hal­lású, muzikális növendékek, valamikor talán hivatásos ze­nészek is lehetnek. Levelet küldenek a szülőknek: ha még nem gondolt rá, küldje el gyermekét zene­tanfolyamra. És a sízülők örömmel fogad­ják meg a tanácsot. Az eddigi eredmények alapján indokolt, hogy hamarosan állami zene­iskolát is kap a budai járás. A helye még nincs kijelölve: ta­lán Érden lesz, vagy Solymá­ron. Akár itt, akár ott, jó he­lyen lesz: sok ezrek örömére töltheti majd be rendeltetését. Dozvald János Tíz új lakberendezési áruház nyílik az idén vidéken A bútorkereskedelem újdonságai A Belkereskedelmi Minisz­térium illetékes főigazgatósá­gának tájékoztatása szerint az idén a bútorellátás, a mennyi­séget és a választékot ille­tően, tovább javul. Növe­lik a legkeresettebb kárpito­zott bútorok részarányát, a lakószoba-berendezések mennyiségét, a kisbútorok választékát. Importból Cseh­szlovákiából, Lengyelország­ból, az NDK-ból és Romá­niából — elsősorban válasz­tékbővítés céljából kárpito­zott bútorokat, teljes lak­berendezéseket hoznak be. A szolgáltatásokat egyébkén1 vidéken tovább bővítik. A< állami kereskedelem négy a szövetkezeti pedig hat ú; modern lakberendezési áru­házát nyit vidéken az idén. Jól tűrik a nagy hideget a szabadban nevelt szarvasmarhák Nyolc évvel ezelőtt terjesz­tették el a szabad tart ásos szarvasmarha-tenyésztést az Alföld pusztáin — és Pest megye néhány gazdaságában is. Ez alatt az idő alatt, ked­vező tapasztalatokat szereztek a szakemberek. A pusztai vi­szonyok között tartott jószágok gyorsan, erőteljesen növeked­nek, és a változó klímát is jól bírják. A hajnali órákiban az elmúlt napokban, mínusz 10— 15 fok közelében járt a pusz­tai hőmérséklet, de a szabad­ban levő több ezer szarvas- marha jól bírta a nagy hide­get. Huszonhat év - kefék között Középkorú asszony, határo­zott mozdulatokkal, szabatos mondatokkal. Megszokta, hogy határozott legyen, s azt is, vi­lágos mondatokat formáljon: üzemvezető, közel száz ember munkájáért felel. Tizenöt éve irányít: először mint műveze­tő, majd üzemvezető. 1940- ben kezdett el dolgozni a Mo­non Kefegyárban, 1951-ig gé­pen volt, akkor lett műveze­tő, 1957-ben üzemvezető. Rin- geisz Istvánnénak hívják. Ritmus, címekkel Arról beszél, hogy ^ nagyon jó: végigjárta a lépcsőfokokat. Huszonhat év — kefék között. Ismer mindent, nem érik meglepetések. — Az ember minden porci­kájába beleivódik a minden­nápi munka ritmusa: ezt kell tenni, majd azt Mindig ugyanaz, de mégis, mindig más. Soha nem éreztem egy­hangúnak a munkám. Mert a munka csak az egyik dolog. A másik az ember, aki végzi. És minden ember más. Szeren­csére, igen sokan vannak ré­giek, annyira ismerjük egy­mást, hogy olykor szólni sem kell, elég, ha összenézünk, tudjuk, miit kell csinálni. Ügy látszik, az üzemvezető­nő jól csinálja, amit kell: többszörös kiváló dolgozó, s sssssyrssssssssssssssssssssss/sssssssssssssssssssssss/sssss/srssssfrs/ssssssssssssss.rssssssssssstssssss/sssssss/sssssssxsssssssssss/ssssssssss/s/ssss/sssssssssssssssssssssssssssss Vándor pedagógus Két diplomát is szerzett Sashegyi An­tal, meg a felesége is. Mindkettő egyete­met végzett agrármérnök és mezőgaz­dasági tanár, tagadhatatlanul mégis utóda némiképpen, a valaha tanyáról- tanyára, pusztáról pusztára járó ván­dortanítónak. Csak hát persze ma él­nek, ebben a nagyjából gépesített világ­ban és már nem használják elődeik köz­lekedési eszközét, az apostolok lovát. — Ha van fiahordó, mondhatom nyu­godtan magamra, hogy a feleséghordo­zók rendjébe tartozom —jókedvűen így beszél Sashegyi Antal. — Sokáig a vál­tamba kapaszkodott, úgy vittem ma­gammal motoron, most már van ol­dalkocsim. Persze, ilyenkor télen, vona­ton utazunk. Örkényből — Dömösre! Bizony ez elég körülményes dolog. ' Sashegyiék ugyanis Örkényi lakosok, rátérünk majd arra is, hogy mióta és hogyan kerültek oda, még mielőtt a váci mezőgazdasági technikumban vállaltak állást. Négy éve két járásban, a daba- siban, meg a ráckeveiben oktatják me­zőgazdasági szaktárgyakra a kihelyezett technikumi osztályok növendékeit. — Kihelyezett tanárok vagyunk —, van humora Sashegyi Antalnak. 1957-ben állította ki férj és feleség diplomáját a gödöllői egyetem. — Harmadéves korunkban házasod­tunk össze, diákszerelemből diákházas­ság lett, és lakásra nem volt gondunk. Külön szobákat kaptak a házas diákok a kollégiumban. Az egyetem után aztán mindjárt je­lentkezett a lakásgond. Állást nem is egyet kínáltak nekik, csakhogy külön- külön, ha meg mindkettőjüknek ugyan­ott, akkor meg lakás nélkül. Így vál­lalt az állattenyésztő szakmérnök mun­kát a gépállomáson Örkényben. Kapott kétszobás szép lakást, ma is abban él­nek. de az asszony számára nem akadt munka a községben a mezőgazdasági szakmában. Agrármérnök létére képesí­tés nélküli tanerő lett az általános isko­lában. — A feleségemtől kaptam kedvet a tanításhoz, s nehogy hűtlenné váljunk tanult szakmánkhoz, megint együtt csaptunk fel diáknak, elmentünk egye­temünk továbbképzőjébe, a mezőgazda- sági tanártanfolyamra. Kollégisták let­tünk ismét, természetesen megint csa­ládi szobát kaptunk. A hét minden napján máshol taníta­nak. Hétfőn Dömsödön, kedden Rácke­vén, aztán sorban Örkényben, Dabason, Ócsán, Kiskunlacházán. Egyik helyen két, másikon három osztályt. — Az első növendékeink néhány nap­ja végeztek. Négy éve indult az ácsai kihelyezett osztály, csupa meglett korú, sőt idősebb parasztemberrel. Alig volt lemorzsolódás, a tanulmányi eredmény pedig nagyon jó volt, mind a négy éven át. Ezek az emberek magáért a tudásért tanultak! Nincsenek állásban, nem kell érettségi bizonyítvány nekik, tsz-tag a legtöbbjük. Sashegyiék kötelező óraszáma havon­ta 57. Télen mégis kétszer annyi órát adnak, nyáron a gyakorlatok idején még sokkal többet. Ezt büszkén említi meg Sashegyi Antal és nem sopánkodik felette, ahogy azon sem, hogy tanárként lényegesen kevesebb a fizetése, mintha gazdaságban dolgozna. — Azért, most már aligha lesz olyan nagy a különbség a mezőgazdasági ta­nár és pedagógus közölt. Fizetésünk emelkedett: Az asszonyka hallgatagon ül mellet­tünk, szót alig ejt, a kérdésekre is csak tömören válaszol. Terhes-e a sok uta zás? „Nem, egészen jól bírom”. Megint a férj; — Havonta négyezer kilométert mo­torozunk. Hány órát vagyunk úton? Nem is tudom kiszámítani. S hogy té­len vonaton hány kilométert teszünk meg egy hónapban? Erre csak elektro- nilcus számológép felelhetne. Hétfőnként hajnali négykor ülnek fel a vonatra Örkényben, délelőtt fél tízre érnek Dömsödre, éjfél felé jár, mire hazaérnek. Utána három óra alvás, mert kedden hajnali négykor újra vo­natra kell szállni, indulnak Ráckevére, és onnan megint csak éjféltájt érkeznek vissza. — Háztartás? — fordulunk Sashe- gyinéhez. — Képzelheti... A férj enyhén domborodni kezdő po­cakját veregeti: — Azért nem éhezünk, láthatja. Min­den iskolában van üzemi konyha, ott ebédelünk. A vacsora hol vendéglőben, hol meg otthon, de akkor általában hi­deget eszünk. — Gyerek? Az asszony hallgat, a férfi felel: — Nálunk nincs kicsi vagy kocsi probléma, hanem tanítás vagy gyerek. Mikor lennénk vele, mikor nevelnénk? Szóval egyelőre nem lesz gyerek, kocsi viszont lesz rövidesen. Akkor talán, ha­csak nem torlaszolja el a hó az utat, té­len is kevesebb időt vesztegetünk uta­zásra. Akkor majd ... A váci technikumnak rajtuk kívül még tíz hozzájuk hasonló vándortanára van. Nem is sok 42 kihelyezett osztály­hoz. De a megyében még többen van­nak, a ceglédi technikumnak szintén van sok kihelyezett osztálya, az ország­ban pedig százon is felül a száma azok­nak a mezőgazdasági tanároknak, akik éppoly peregrinusai a tudománynak, mint az Örkényi Sashegyiék. Áldozatos az életük, de szép, mert nagy ügyben fáradoznak: jó gazdákat nevelnek az országnak. Szokoly Endre r S denki azt szer sem kellett figyelmeztet­ni. — Nem fárad bele? — Néha igen. De reggelre elmúlik. Kicsit olyan ez, mint a házimunka. Csak akkor hiá­nyozna, ha nem végeznék el. Különben nem sok a látszata Míg gépen voltam, tudtam, ez a dolgom, ennyit kell megcsi­nálnom. Most? Van, hogy szé­pen eltervezem a napom, s ahogy beértem, minden felbo­rul, mert hiányoznak, valaki valakivel összeveszett —- asz- szomyharag, tíz perc múlva vége —, szóval vannak zűrös napok is. M eg csendesek. Kóstolgafós kölcsönösen Férje géplakatos, Kispest­re jár dolgozni, ötéves kis­fiúk napköziben óvodalakó. Van hát otthon is mivel tö­rődni. A szaktanfolyamokon már túl van, a szakmai új­donságokat igyekszik szem­mel tartani. — Nem ez a nehéz iskola. Az emberekkel való bánás. Soha nem lehet véglegesen kitanulni, a bi­zonyítvány mindig változ­hat. Uj ember jön, hát bi­zony eleinte csak kóstolgat­juk. A régiek. Bizonyára ó is minket Szerencsére, nem nagy a mozgás, csak aki benne él, az tudja, milyen biztonsági tényező ez a ter­melésben. Több, mint kétszázféle ke­fét készítenek exportra, kü­lönleges óhajoknak is eleget tesznek. Hazai piacra húsz­huszonöt féle-fajta kefe. Ide is elért a műanyag, a kez­deti idegenkedés már a múlté, örülnek, hogy a ke rabbi minőségi reklamáció1 csökkentek, s hogy teljest tették éves exporttervüke' Annyira belemerül a nagy? rázatba, hogy észre sem ve szí, bejött az igazgató — Imre Ádám — s mosolyog va áll a háta mögött; — Gyónjon csak, gyónjon Nekünk úgy sem teszi mer És a tréfát komolyra vált va; — Amit lehet, maga ir téz el. És még a nőkr? mondják, hogy nem elé önállóak! Ringeiszné arca piros lesz. No lám, van, amiben a nő — üzemvezetqség ide vagv oda .— nő marad. Ki látott már fülig vörösödő férfit, ha — dicsérik? Az erősebb nem olyankor büszkén ki­húzza magát!... Jönnek érte, menjen már. van valami, amit csak 8 igazíthat el. Azt mondja: — No. most már ismer* ? dolgunkat, iöüön velem. b°- mutatom néhány embernek — Drabiknét említi, de az­után gvorsan két férfit Koffer Józsefet és Mészáros 1 Sándort, nehogy részrehsj- ’ás-sai vádolták — róluk ige- iő pikket írhat... Még búcsúzáskor is azon erősködik, ne vicceljek már nem mondott ő semmit, d? olyat főként nem, ami meg­írásra érdemes. Az üzem, az más. De az üzem vezetőin? M. O. megkapta a könnyűipar kivá­ló dolgozója címet is. A bér- intézkedésekről beszélünk, a művezetők, főművezetők, az úgynevezett középirányítók fi­zetésének emeléséről. — Közhely, de sajnos igaz volt A jó szakmunkás rosszul járt, ha művezető lett. Több a felelőssége, kevesebb a pénze. Ha nem kevesebb, akkor is jogos volt a kérdés: ötven fo­rintért csináljam? őszinte le­gyek? Ennek is része volt ab­ban, hogy nem sokra becsül­ték a művezetőket. Mármint a beosztást Mert a szakmai tekintély — az más. Az nem beosztástól függ. Sorolja, mi minden tartozik rá. Könnyebb, ha azt mondja, mi az, amivel nem kell törőd­nie! Kevés ilyen van. Szalad­gál, vitatkozik, utasit, admi­nisztrál, értekezletet tart, s értekezletre megy. Fő a feje, mert most is három kismama van fizetésnélküli szabadsá­gon: úgy csoportosítani, hogy ne legyen fennakadás, mert a terv az terv. Tél van, influen­za, beteg a gyerek — a száz fő többsége nő —, a várandós asszonyt más munkára kell tenni, de akad, aki semmit nem fogad el, úgy értelmezi a kímélést, a humanitást, hogy nem kell semmit tennie, ül csak, s kapja a fizetését. Ma­gyarázni nekik, győzködni. Beivott az egyik férfi, a fele­sége segítséget kér, beszél az emberrel. Referálás a főmér­nöknél, s vita a másik üzem­résszel. Anyagellátási gondok, s exportterv. Amikor a sor végére ér, mosolyogva azt mondja: — Nem olyan veszé­lyes ... Úgy gondolni nem elég — Mi a legnépszerűtlenebb teendője? — A jutalamosztás. — ? — örök emberi dolog: min­denki azt gondolja, hogy ő dolgozik a legjobban. Nem kap jutalmat, megsértődik. Szemrehányásokat tesz: „Az én munkám nem ér annyit?” „Mi az, én már selejtgyártó lettem?” Nehéz megmagyaráz­ni, hogy van, aki valóban job­ban dolgozik, ügyesebb, ráter­mettebb, igyekvőbb, mint a másik. Azért meg kelil tennie az embernek. A dolgok csak így kerülnek a megfelelő helyre, hiba olyat biztatni, aki nem szolgált rá. Köny- nyebb lenne rávágni: majd legközelebb, dehát kinek segít ez? Ha megmondom az igazat, az talán segít, összeszedd ma­gát, jobban figyel. — Ennyi asszony között... — ... én is asszony vagyok. A férfiakkal gyorsabban szót érteni, az asszonyok viszont igyekvőbbek, jobban ragasz­kodnak az itteni kenyérhez. Legtöbbször nem az dönt, szoknyát vagy nadrágot vi­sel-e, hanem mennyire veszi komolyan a dolgát Volt itt olyan fiatal lány, aki azt hit­te, nincs más dolga, csak ne­vetgélni kell. És olyan asz- szony, akit tíz év alatt egy-

Next

/
Oldalképek
Tartalom