Pest Megyei Hirlap, 1964. december (8. évfolyam, 281-305. szám)
1964-12-12 / 291. szám
VILÁG PROLETÁRJAI, EGYESÜLJETEK! A kongresszus elnöksége (Foto: Kotroczó) Kékesdi Gyula PEST MEGYEI BIZOTTSÁGA ÉS MSZMP PEST M E GYE I LAPJA MEGYEI TA N A C S VIII. ÉVFOLYAM, 291. SZÁM ÁRA 50 FUJ,ÉR 1964. DECEMBER 13, SZOMBAT „A szocializmus teljes felépítésére hívunk minden fiatalt" Megkezdődött a Magyar Eíommtunista Ifjúsági Szövetség VI. kongresszusa Pénteken reggel az Építők Rózsa Ferenc Művelődési Házának ünnepi köntösbe öltözött nagytermében megkezdődött a Magyar Kommunista Ifjúsági Szövetség kongresszusa. Ná- dasdi József, a KISZ Központi Bizottságának titkára üdvözölte a megjelenteket, köztük a magyar városok és falvak fiataljainak 670 küldöttét, ifjúságunk legjobbjait, valamint a kongresszus vendégeit, a külföldi küldötteket, majd megválasztották a kongresszus elnökségét. A kongresszus a következő napirendet fogadta el: O A Magyar Kommunista Ifjúsági Szövetség Központi Bizottságának beszámolója. Előadó Méhes Lajos, a KISZ Központi Bizottságának első titkára. O A Magyar Kommunista Ifjúsági Szövetség Központi Revíziós Bizottságának jelentése. Előadó Boér Jenő, a KISZ Központi Revíziós Bizottságának elnöke. O A Magyar Kommunista Ifjúsági Szövetség Központi Bizottságának és Központi Revíziós Bizottságának megválasztása. A küldöttek ezután elfogadták a kongresszus ügyrendjét és megválasztották a kongresszus munkabizottságait. Ezután Méhes Lajos, a KISZ KB első titkára emelkedett szólásra. A megnyitó után Méhes Lajos, a KISZ Központi Bizottságának első titkára mondta el a Központi Bizottság beszámolóját: — Csaknem fél évszázaddal ezelőtt bontott zászlót a magyar kommunista ifjúsági mozgalom. Büszkén valljuk magunkat a fél évszázados forradalmi hagyomány örökösének és folytatójának. Ezt akarjuk kifejezésre juttatni azzal is, hogy tanácskozásunkat a Magyar Kommunista Ifjúsági Szövetség VI. kongresszusának tekintjük. A világtörténelem legnagyobb forradalmi változásainak korában élünk. Százmilliók ébrednek öntudatra a legforradalmibb eszme, a marxizmus—leninizmus hatására. A szocialista világ- rendszer a társadalmi haladás döntő tényezője lett, a nemzetközi erőviszonyok eltolódása mind szőkébbre vonja az imperializmus hatókörét. A szocializmus térhódításában kiemelkedő szerepet tölt be a Szovjetunió. Gazdasági és politikai, tudományos és hadi- technikai sikerei csodálattal töltik el az egész világot. Fel- szabadulásunk 20. évfordulójának előestéjén a magyar ifjúság nevében forró, testvéri üdvözletünket küldjük a szovjet ifjúságnak és kívánjuk, hogy a kommunista párt vezetésével újabb sikereket érjenek el a kommunizmus építésében. A kongresszus beszámolója üdvözletét küldte valamennyi szocialista ország népének és ifjúságának, köszöntötte a kapitalista országok kommunista és haladó erőit, a társadalmi haladásért és békéért küzdő ifjúságát. Üdvözölte és a KISZ testvéri szolidaritásáról biztosította Ázsia, Afrika és Latin-Amerika minden elnyomás ellen küzdő népét és ifjúságát, valamint a felemelkedés útjára lépett nemzetek fiataljait. — 1985. nyarán a IX. Diák- és Világifjúsági Találkozón — mondta —, ott lesznek küldötteink a szabad Algéria fővárosában Méhes Lajos, a KB beszámolóját mondja és magukkal viszik a magyar ifjúság testvéri üdvözletét a világ fiataljainak. Biztosak vagyunk abban, hogy az első afrikai fesztivál a béke és barátság, az egység új, nagy győzelme lesz. A továbbiakban a magyar ifjúság helyzetének elemzésével foglalkozott a beszámoló. S mint ennek egyik fő vonásával, azzal, hogyan veszik ki részüket a fiatalok a szocializmus építésében. Az előző kongresszuson a KISZ vállalta, hogy szorgalmas munká(Folytatás a 2. oldalon) Az idő sürget - a lehetőség adott Mezőgazdaságunk továbbfejlődése sürgeti a mezőgazdasági szakoktatás mielőbbi jó'megoldását. Termelőszövetkezeteink szakemberellátása" már érezhetően javult. Mind több jól képzett elnök és "agronó- mus segíti a tsz-parasztságot a . jobb eredmények elérésében, de az egy-egy művelési, termelési ágat kiválóan értő, abban biztosan eligazodó derékhad, a szakmunkások képzésében, a java tennivaló még előttünk áll. Jelenleg 250 ezer szakmunkást várna a mező- gazdaság, s eddig mindössze 66 ezret sikerült munkába állítani. Tízezer holdakon telepítünk szőlőt, gyümölcsöst, új növényfajtákat honosítunk meg, az állattenyésztésben is terjednek a legkorszerűbb módszerek, s 108 fajta növényvédőszert használnak a növénytermesztők. Á gépek, a kémia honfoglalásáról beszélünk, s ebben a megváltozott közegben nem juthatunk jelentősen előbbre szakmunkások százezrei nélkül. Államunk komoly felelősséggel és nagy erőfeszítésekkel igyekszik biztosítani a tsz-parasztság, az állami gazdasági dolgozók megfelelő szakoktatását. A párt februári határozata is világosan megjelölte a célt: a mezőgazdasági üzemekben minél több jól képzett idősebb és fiatal szakmunkást állítsanak felelős posztra. A tsz-ekben leszerződtetett fiatalok oktatása jó ütemben halad, s a jövő tanévtől kezdve színvonalban is gyorsabban fejlődik majd. Az idén — még a régi rendszer szerint — a téli évszakban háromhónapos elméleti oktatásban vesznek részt a fiatalok, a többi időt pedig a leszerződtető gazdaságban, gyakorlati munkával töltik. Jövőre már a nagyobb tudást igénylő termelési ágakban öt hónapra növekszik az évenkénti elméleti oktatás, a gyakorlatot pedig az erre a célra legalkalmasabb üzemekben végzik a hallgatók, s csak a harmadik évi gyakorlat idején kerülnek vissza a szerződtető üzembe. Ezt azért rendszeresítik így, mert egyes tsz-ekben nem mindig voltak meg a fejlődés feltételei. Van szakma, amely nem kíván öthónapos elméleti oktatást ilyen esetekben a három évből 10 hónap jut majd elméletre, a többi időt gyakorlattal töltik. Az eddigi szakmunkásképzéssel sokak számára befejeződött a tanulás. A szakmunkásoklevél nem jelentett lépcsőfokot a továbbtanuláshoz. Az új tervek szerint a végzett szakmunkás két év alatt — levelező úton — a közismereti tárgyak elsajátítása után, középiskolai végzettséghez juthat. S ráadásul a fiatál szakmunkásjelöltek az elméleti oktatás idejére állami segítségképpen ösztöndíjat, a kijelölt üzemekben végzett gyakorlati munkájukért pedig munkadíjazást kapnak. Így tehát a gyengébb tsz-ek számára sem jelent majd terhet, ha minél több fiatalt szakmunkássá képeznek. ! De a fentemlített erőfeszítés még nem elegendő. Kívánatos, hogy társadalmi mozgalommá fejlődjék a falusi szakoktatás. A téli hónapokat is a leggon- sabban fel kell használni, hogy minél több felnőtt, és szakiskolába nem járó fiatal szakmunkás képesítést szerezhessen. Számottevő eredmény csak úgy érhető el, ha a szakoktatás a legfontosabb mozgalmi feladatok rangjára emelkedik. A cél érdekében le kell számolni a régi sablonokkal is. Nem sokat érnek a több' helyen általánosságba fulladó tanfolyamok és szükséges megreformálni, szakmailag színvonalasabbá tenni a különféle szakköröket is. Ma már jórészt túlhaladott oktatási forma az arany- és ezüst- kalászos tanfolyam, s a nagyon népszerű tsz-akadémiák szervezete és tananyaga is változtatást kíván. Az akadémiáknak arra kell törekedniük, hogy a szövetkezet adottságainak megfelelő szakmunkások képzésének fórumai legyenek. Tehát ne csak közismereti tárgyakkal, országjáró kirándulások szervezésével foglalkozzanak — bár ez is fontos —, hanem lépcsőfokot képezzenek a szakmunkás- bizonyítvány megszerzéséhez. Fontos, hogy a téli szakmunkásképző tanfolyamokat is a legnagyobb gonddal tervezzék az illetékesek. Ezek a tanfolyamok népszerűek és hasznosak, nagyon sok segítséget nyújtanak a szövetkezeteknek. A jövőben egyébként a felnőtt szakmunkásképzés az üzemekre hárul, például a gépjavító, növényvédő állomásokra. S az ott szerzett szakmunkásbizonyítvány szintén lehetőséget nyújt majd a középiskolai végzettség levelező úton történő megszerzéséhez. Ugyancsak fontos; a képzéssel egyidőben a szakmunkások anyagi és szakmai megbecsüléséről is minél több szó essék. Sok helyen ugyanis e területen még bizonytalanság tapasztalható, s ez gyakran kétségessé teszi a tanulás értelmét. A már említett tanulási formák mellett akad még jóné- hány lehetőség. Az idén például mintegy 10 000 új traktoros kiképzésére kerül sor. Különösen a fiataloknak fontos, hogy megismerjék a gépeket. Régen azon a paraszt- emberen derültek, aki nem értett a lóhoz, hovatovább a géphez nem értő tsz-tagot fogják a többiek megmosolyogni. S fel lehet használni szakismeretszerzésre a tsz-klubokat, a KISZ- és az ifjúsági klubokat is. A klubélet, ha jól szervezik, kiterjedhet például speciális egy-kétnapos céltanfolyamok szervezésére, ahol néhány — a közös gazdaság számára különösen fontos növény agrotechnikáját, vagy valamely új állattenyésztési módszert ismerhetnek meg a résztvevők. A TIT okos programja és jól képzett előadógárdája már évek óta az egyik legnagyobb erő a téli szakoktatásban. Tsz-patronáló brigádjaik például a legkiválóbb szakemberekből állnak, s a könyveléstől a baromfinevelésig a legkülönbözőbb kérdésekben eligazítják a szövetkezetek tagjait. Tanfolyamaik is érdekesek, 1963-ban 41 109 mező- gazdasági tárgyú előadásukat 2 100 000 tsz-gazda hallgatta végig. Tanulásra tehát számtalan lehetőség kínálkozik, felelősségérzet és józan számvetés dolga, ki hogyan él vele. Falun is létkérdés már a minél több szakmunkás, a minél színvonalasabb tudás, tehát megszerzésére egyetlen alkalmat sem szabad elmulasztani. Méhes Lajos beszéde
