Pest Megyei Hirlap, 1963. június (7. évfolyam, 126-151. szám)
1963-06-01 / 126. szám
VILÁG PROLETÄRJAJ, EGYESÜLJETEK! PEST MEGYE! VII. ÉVFOLYAM, 12G. SZÁM ÁRA 50 FILLER 1983. JÚNIUS 1, SZOMBAT Biztató eredmények, nagy feladatok A megyei pártbizottság és a megyei képviselőcsoport együttes ülésen vitatta meg az új oktatási törvény végrehajtásának eddigi tapasztalatait A Pest megyei Pártbizottság és az ország- gyűlési képviselők Pest megyei csoportja tegnap együttes ülést tartott a megyei tanács székhazában. Az ülésre meghívtak több megyei iskolaigazgatót, valamint az oktatással foglalkozó népművelési dolgozót. Az elnökségben helyet foglalt Ilku Pál művelődésügyi miniszter, az MSZMP Politikai Bizottságának póttagja, Beresztóczy Miklós, az országgyűlés alelnöke, Cservenka Ferencné, a Központi Bizottság tagja, a megyei pártbizottság első titkára, Varga Péter, a megyei tanács vb-el- nöke, Matusek Tivadar és Szakali József, a megyei pártbizottság titkárai és Szabó Sándor, a megyei tanács vb-elnökhelyettese. Az ülés napirendjén az új oktatási törvény végrehajtásának eddigi tapasztalatai, valamint az ebből adódó feladatok megvitatása szerepelt. A beszámolót Matusek Tivadar, a megyei pártbizottság titkára tartotta. Matusek Tivadar beszéd® — Az oktatási reformot a megye közvéleménye igen nagy érdeklődéssel fogadta — kezdte beszédét Matusek elvtárs. — A szülők helyeslik, hogy gyermekeiket a kor szellemének, a tudományos haladásnak megfelelően képezik, s azok az életre rátermettebben kerülnek ki az iskolából. A diákok szívesen vesznek részt a politechnikai órákon, mert azok színesebbé, elevenebbé és érdekesebbé teszik az iskolai foglalkozásokat. — Már a reform törvénybeiktatása előtt és később is a pedagógusok körében igen intenzív politikai munka és szakmai vita folyt a reform lényegének és tartalmának megismertetésére és megérté- tésére. A párt- és a tanácsi szervek jó munkát végeztek a viták előkészítésében és jól dolgozott a pedagógusszakszervezet is. Ez a felvilágosító munka, valamint az élet által felvetett új feladatok helyes felismerése a pedagógusokat a reform híveivé tette. Az oktatási reformmal kapcsolatos mai megbeszélésünk nem a reform szükségességét vitatja, ellenkezőleg, annak jobb megvalósítását célozza. A megye iskoláinak Helyzete — Megyénkben lényegében valamennyi tanköteles gyermek tanul. A kimaradók fél százaléka gyógypedagógiai képzésre szorul, kimaradásuk tehát indokolt. Rajtuk kívül problémát jelentenek még a cigánygyerekek. — Az általános iskolába beiratkozott diákok többsége befejezi tanulmányait. A következő példa is szemléletesen bizonyítja ezt. Míg az 1954- ben beiratkozott gyerekek 81,3 százaléka végezte el a nyolc osztályt, addig az 1961—62-es tanévben 11423 nyolcadik osztályos gyerek közül 11389 végzett, vagyis a tanulók 99,6 százaléka. — Sokkal kedvezőtlenebb a helyzet a középiskolás korú gyerekeknél. Megyénkben jelenleg 14 állami gimnázium, négy technikum és egy egyházi gimnázium működik. Ezekben összesen 6437-en tanulnak. Rajtuk kívül Budapesten és más megyében 1800 Pest megyei fiatal tanul középiskolákban. Ez azt jelenti, hogy a megyében élő 14—18 éves gyerekeknek mindössze 21 százaléka jár íközépiskolába. Az országos átlag ugyanakkor 43 százalék. Iparitanuló-intézetben és helyi ipariskolában jelenleg körülbelül 15 ezer fiatal tanul, mint ipari, mezőgazdasági és kereskedelmi tanuló. Ezenkívül mintegy ezer gyerek, az egyes falvakban szervezett továbbképző tanfolyamokon vesz részt. Ezek a tanulási formák csak javítják a helyzetet, de nem oldják meg. Tény, hogy e középiskolás korosztály mintegy harminc százaléka sehol sem tanul tovább. Szakrendszerű és gyakorlati oktatás — Az általános iskolák felső tagozatában a tanulók 93 százaléka részesül szakrendszerű oktatásban. Sajnálatos tény azonban, hogy a felső tagozatos óráknak még mindig csak hatvankét százalékát vezetik szakképesített tanárok. — Jelenleg 173 iskolában — a megye általános iskoláinak 46 százaléka — folyik gyakorlati oktatás, amelyben a felső tagozatos tanulók hatvanhárom százaléka, kereken 32 ezer diák vesz részt. A legtöbb iskolának gyakorlókertje van, ahol a mezőgazdasági munkával Ismerkednek a gyerekek. Eddig 123 műhelytermet rendeztek be az iskolák. Ezekben az ipari munkával, a szerszámok kezelésével, az egyes anyagok tulajdonságaival, valamint szabással és Varrással ismerkednek meg a diákok. Ez pozitívum. Hiba Viszont, hogy ezeknek a műhelytermeknek csak kis százaléka felel meg az előírt követelményeknek, felszerelésük az esetek többségében hiányos. — Az eredmények közé tartozik, hogy a sokszor nem megfelelő körülmények ellenére több iskolában nem elégednek meg a fizikai munka meg- kedveltetésével, hanem a lehetőségekhez képest szakma! előképzésre, is törekednek. Ez a pedagógusok jó munkáját dicséri, — A tizennégy gimnázium közül mindössze egy a szak- középiskola. Ez a nagykátai gimnáziumban szervezett állattenyésztési tagozat. Tanmenete és tanrendje még nem kiforrott. Az eddigi tapasztalatok azt bizonyítják, hogy a jövőben több gondot kell fordítani az alapozó tantárgyakra: a fizikára, kémiára, matematikára és kevesebb időt az állattenyésztésre. — A megye többi gimnáziumában 5+1-es rendszerű oktatás főijük. A hallgatók az iskolák tanműhelyében, gyakorlókertjében, részint pedig az üzemekben, termelőszövetkezetekben, állami gazdaságokban töltik el a heti egy napot. Ezeken a gyakorlati foglalkozásokon a diákok megismerkednek a fegyelmezett, folyamatos munkával, a kollektív munkásélettel, a kooperációval. Sok üzemben a vezetőik és a szakmunkások nagy igyekezettel és sok szeretettel foglalkoznak a diáikokkal. Nein egy helyen tartós és jó kapcsolat alakult ki már eddig is az iskolák és az üzemek között. Néhány üzemben és termelőszövetkezetben azonban még mindig nem értették meg az iskolák gyakorlati oktatásának lényegét, legtöbbször csak anyagmozgatásra, takarítómunka elvégzésére fogják be a gyerekeket. Természetesen ennek olykor vannak objektív okai is; például tervelmaradás, vagy sürgős munka idején nem érnek rá kellőképpen, foglalkozni a diákokkal. — Ha már a gyakorlati oktatásnál tartunk, szólni kell arról is, hogy egyes iskolákban csak hosszú utazgatással tudják megoldani az üzemi gyakorlatot, ez pedig időt rabló és költséges dolog. Ezen sürgősen változtatni kell, s megfelelő formát kell találni a gyakorlati foglalkozások eredményesebbé tételére. A legjobb segítség ter(Folytatás a 3-ik oldalon.) Jól fizet a korai burgonya Több mint kétszázötven vagonnyit értékesít Alsónémedi) Amiképpen Fótnak a paradicsom, Vecsésnek a savanyú káposzta, Nagykőrösnek pedig az uborka szerzett jó hírnevezet, Alsónémedi egyre inkább a korai burgonyával vív ki magának elismerést. Ilyenkor, ha végignéz valaki a község határán, szinte egyetlen táblává olvadnak össze a dűlők, amelyek tele vannak burgonyával. Igaz, hagyományai vannak már itt e jól fizető, korai növényféleség termesztésének. Sajátos szaktudással, hozzáértéssel foglalkoznak az alsónémediek a különféle korai burgonyafajták termesztésével. Már a felszabadulás előtt is eredményesen folytatták a korai krumplitermesztést. Most még nagyobb gondot fordít ez üzemág fejlesztésére a falu két szövetkezeti csoportja, a Kossuth és a Zöldmező tszcs. Tavaly, meg azelőtt alaposan megnyirbálta a termésátlagokat a fagyos, aszályos időjárás, mégis jóval több korai burgonyát szállítottak innen exportra, de a belföldi piacra is. mint más, hasonló adottsággal rendelkező, burgonyatermesztő községekből. Az idei felkészülést tulajdonképpen már a múlt év őszén megkezdték Alsónéme- diben. Időben gondoskodtak megfelelő vetőgumókról. Minthogy ezen a környéken állandóan cserélni kell a vetőmagot, a Nyírségből, és német fajtákat vásároltak. Javában tombolt a tél, amikor hozzákezdtek a burgonya csírázta tásához. Jóllehet, az időjárás nem kedvezett, a hideg! ellenére kiültették a vetőgu-i mókát. a Kossuth Termelőszövetkezeti Csoport közel négy- j száz holdon, a Zöldmező ; Termelőszövetkezeti Cső- : port pedig 459 holdon. A gondos művelés eredmé- i nyeként olyan szépen fejlődtek a burgonyatáblák, hogy a hét elején már megkezdhették a szedést. Gy. Tóth János, a földművesszövetkezet elnöke elmondotta, hogy kedvezőek a kilátások. Már a kísérleti szedésnél elérték a holdankénti 25 mázsás átlagot. Ez a továbbiakban csak több lehet, hisz a gumók fejlődése a kedvező idő hatására meggyorsul. Ennek köszönhető, hogy a'Zöldmező Termelőszövetkezeti Csoport, amely a földművesszövetkezettel 144 vagonra kötött szerződést, a napokban húsz vagonra pótszerződést írt alá. Meg kell még jegyeznünk, hogy a falu határában levő, körülbelül ezer holdnyi burgonya túlnyómó részét az alsónémedi gazdák «öntözik. Mindkét termelőszövetkezeti csoport két-két, nagy teljesítményű Mannesmann öntöző- berendezéssel rendelkezik. A jó terméseredmény mindenekelőtt a tagok szorgalmas és lelkiismeretes munkájának köszönhető. Többször megkapálták a burgonyát, most is tart még a gyomtalanítás. A napokban megjelent a burgonya nagy veszedelme: a kolo- rádóbogár, azonban a termelőszövetkezeti csoportok, karöltve a földművesszövetkezettel, eredményes harcot folytatnak ellenük. Permetezőgépekkel járják a növényvédő brigád tagjai a burgonyaföldeket, s beporzással irtják a kár- ! tevőket. A földművesszövetkezet egyébként kétszázötven vagon korai burgonyára kötött szerződést az alsónémediekkel, s a jelek szerint ez igencsak háromszáz vagonra emelkedik majd. Annak ellenére, hogy a tavasz több hetes késéssel köszöntött be, AÍsónémedin is sikerült megszüntetni az elmaradást, és akárcsak az előző években, május végén már szállítják az újburgonyát. Most; már egyre inkább gyorsul a szedés, s június 20-ig felszedik a korai burgonyát. A földművesszövetkezet felkészült az áru átvételére, biztosították a szükséges göngyöleget. Amint a burgonyaföld felszabadul, nyomban megkezdik a másodnövények kipalántázását. Karfiolt és káposztát ültetnek a krumpli helyére. A korai alsónémedi burgonya pedig a hazai piacokon kívül az idén is eljut Csehszlovákiába, az NDK-ba, Svéd- és Finnországba. Ügyvédek ankétja — Ügyvédi kamara? Hallottuk, hogy június 7-én, 8-án és 9-én Nógrádveröcén nagyszabású megyei ügyvédanlkétot rendeznek. Érdeklődnénk, mi lesz napirenden? — Vácz István dr. irodavezető a telefonnál. A szokásos évi ankétünkről van szó, amelyet a kamara elnöksége rendez. A háromnapos program gazdag és érdekes lesz a jo- gászság számára. — Az első nap programja? — A megnyitó bevezető beszédet dr. Berek István, a kamara elnöke mondja. Utána hangzik el az első előadás A védelem helyzete a büntető törvénykönyv és a büntető eljárás életbe lépte után címmel. Ezt elnökségünk egyik tagja, dr. Kovács János váci ügyvéd tartja. Az előadás után számos korreferátum hangzik majd el. — A második napon? — Ezen a napon szintén egy elnökségi tag, dr. Szánthó György ráckevei ügyvéd tart előadást, ameljmek témája: A Pest megyei ügyvédség időszerű kérdései. Nagy érdeklődéssel várt előadásához újfent korreferátumok kapcsolódnak majd. — És mi lesz a program a „nem hivatalos’’ részben, a komoly előadások közötti szabad időben? — Séták, kirándulások, pihenés. E vonatkozásban talán fénypontja lesz ankétunknak az a szombat esti tábortűz, amelyet külföldi fiatalok társaságában, az Expressz utazási iroda rendezésében élvezhetünk. — Mit várnak az ankéttől? — Azt, hogy az ügyvédség amúgy is észrevehetően mind hatékonyabbá váló szerepét tovább erősítse. (í. a.) Nagykőrösön a Rákóczi Termelőszövetkezet földiepresében a Halló-család tagjai —, akik vállalásos alapon művelik a területet — gazdag termést szednek le. Szaporán telnek a kosarak, jól fizet a földieper Segítség is akadt: a kis Holló fiú diáktársai, a helybeli mezőgazdasági technikum tanulói I * (Koppány felv,) SZEDIK A FÖLDIEPRET
