Pest Megyei Hirlap, 1961. február (5. évfolyam, 27-50. szám)
1961-02-19 / 43. szám
1961. FEBRUÁR 19, VASÁRNAP ttoai ti terei Kbftírlap ZÖLD UTAT A DCM-NEK! Minden erőt a nyáron induló szerelési munkák jó előkészítésére Munkaszerető■ egészségesebb nemzedék Milyen új egészségügyi helyzetet teremt a politechnikai oktatás bevezetés e a mindennapi életben ? Több éves kísérletei során Kapás Sándor bebizonyította azt is, hogy bár a tenyészidő és a termőképesség összefügg egymással, ez az összefüggés csak tendenciában érvényesül; a koraiság nem határozza meg a termőképességet, a ne- mesítőknek tehát lehetőségük van korán érő, nagy hozamú hibridek előállítására. A Növényfajtaminősítő Intézetben már eredményesen alkalmazzák az új kukoricaértékelési módszert. Ezzel állapították meg, hogy a hazai természeti viszonyok között a magyar és a legújabb szovjet hibridek biológiai értéke lényegesen felülmúlja az amerikai hibridekét. Ezzel a módszerrel vizsgálják azt a 14, sokat ígérő hibrid-jelöltet is, amelyek a martonvásári és keszthelyi kutatóintézetből a közelmúltban kerültek országos fajtakísérletbe. (MTI) mondani, hogy korántsem megy minden a legnagyobb rendben. A múlt év december végéig például a' 6. sz. Mélyépítő Vállalat dolgozói építették a keverő és tároló silókat. Nagyszerű munkát végeztek. Ponyvával vonták be a betonozás helyét, gőzt vezettek a ponyva alá és sikeresen betonoztak a fenti időpontig. Akkor aztán átszervezték ezt a vállalatot, beolvadt egy másik vállalatba. A szakemberek egy része pedig elment. — Nem vitatom ennek az átszervezésnek a szükségességét, de biztosan úgy is meg lehetett volna csinálni, hogy ne zavarja ezt a fontos munkát. A silókat ugyanis egy újfajta eljárással, csúszózsaluzással építjük. Eleinte bizony nehezen ment, de belejöttek az emberek. S most taníthatják megint az új embereket. — Az imént arról beszéltem, hogy az építkezés az ütemterv szerint folyik. Nos, nem így a belső épületszerelés. Az irodaépületet például 1960. december 31-re át kellett volna adni, s úgy néz ki, hogy márciusban sem lesz kész. Az említett vállalatok beláthatnák végre: lehetetlen állapot, hogy a DCM igazgatója Vácott, főmérnöke Budapesten, a Dimitrov téren, főkönyvelője pedig a Várban dolgozik. Az építővállalatok érdeke is, hogy a beruházó megfelelő körülmények között dolgozzék. Az épülő Dunai Cementmfi egyik részlete, Előtérben a nyersmalomcsarnok betonalapja, háttérben az irodaépület, az egyik toronydaruról fényképezve A politechnikai oktatás általánossá tétele, tanítása, előbb- utóbb az ország valamennyi iskolájába eljut. Ott, ahol már megvalósították, szinte teljesen eltűnt az a tartózkodás, amely az újnak, az ismeretlennek kezdetben gyakran „kijár”. Az iskolareformról tartott szülői munkaközösségi viták bőségesen igazolják ezt a megállapítást. A fizikai munka megismertetése, tanítása és gyakorlása, a fő kérdéseken kívül számos más, papíron talán mellékesnek tűnő, de az életben fontos problémát vet fel.'Ezek közé tartozik egyrészt a tanulóifjúság egészségi állapotának megvizsgálása, a politechnikai oktatás bevezetése előtt, a további rendszeres felügyelet, üzemhigiénia, baleseti lehetőségek kiküszöbölése stb. Fenti kérdésekről folytattunk beszélgetést dr. Stark Janka igazgató-főorvos, országgyűlési képviselővel. A főorvos-asszony megállapítása szerint alapos előkészítő munkával kell megteremteni a politechnikai oktatás alapjait. — Bár elsősorban orvos vagyok, mégis először talán a politechnikai oktatás nevelésügyi vonatkozásairól szeretnék egy pár szót mondani, amelyet rendkívül pozitívnak tartok — mondotta dr. Stark Janka bevezetőül. — A szülők egy részének tudata még nem szabadult meg sok múltbeli kötöttségtől. Évszázados tapasztalatok alapján, gyermekeiket minden erővel „tisztviselői munkakörbe’’ szeretnék juttatni. Ezért aztán valóságos csapásnak érzik és ezt a hangulatot lassan gyermekeik is átveszik, ha érettségi után üzemi munkára javasolják őket. Pedig a széles alapon kibontakozó kultúrfprra- dalom eredményeképpen ma már nemcsak egy vékony réteg rendelkezik érettségivel. A kultúra mindinkább a tömegek közkincsévé válik, olyan munkás- és paraszt rétegekévé, amelyek a múltban erre a lehetőségre nem is gondoltak. A politechnikai oktatás igen jó eszköz a kezünkben, hegy a tanulóifjúságot a fizikai munka megbecsülésére és megszerettetésére nevelhessük. Hozzásegít a materialista szemlélet kialakításához, a világ, a társadalom és benne a maga helyzetének reális megítéléséhez. — A másik oldala a politechnikai oktatásnak egészség- ügyi vonatkozású. A gyermekek, testi, szellemi, idegrendtékek, a kompresszorok és a kompresszorállomás daruja már az első negyedévben megérkezik. A nagy gépi szerelés augusztusban indul, af első kemencesor szerelésével. 1962 negyedik negyedében már mintegy 120 fős német és körülbelül 600 fős magyar szerelőgárda dolgozik a DCM-nél. — Az ideiglenes állapotokhoz viszonyítva nagyon eléA lengyel kooperációban készült forgókemencék már készen állnak a szereléshez (Gábor Viktor felv.) Eddig nem lehet különösebb panaszunk az idei télre. Pár napot kivéve nagyobb hidegek nem voltak. Különösen jól jött ez a DCM építkezésén, mert lehetővé vált— ha csökkentett erővel is —, hogy folytassák a munkát. Még betonozni is lehetett, így azIgaz, kicsit zavarta a munkát a fagy, nagyobb kiesések azonban eddig nem voltak. Elismerés illeti az építő- vállalatokat azért is, hogy az előirányzott pénzösszegnél jóval kevesebbet használtak fel, ami azt jelenti, hogy olA csúszózsaluzással épült keverő és tároló silók után legutóbbi látogatásunk óta nagyot nőttek a nehéz gépek alapjai és a tároló silók. A már kívülről elkészült épületek munkálatai is sokat haladtak előre. Ez az év szaporítja a feladatokat a DCM-nél, a nyáron már elkezdik a szerelési munkákat. Ez azt jelenti, csobban dolgoztak, mint az várható volt. — Ez az év még nagyobb feladatokat ró a DCM építőire, hiszen ebben az évben az építőmunka zömét be kell fejezni. A szerelési munkák március végén elkezdődnek. Nem kell mondani, milyen fontos a szerelés zavartalanhagy az építőknek addig mindent meg kell tenni a szerelés zavartalansága érdekében. Hogyan is állunk ilyen tekintetben? Ezzel a kérdéssel kerestük fel Mikó Balázst, a Dunai Cement- és Mészmű közelmúltban kinevezett igazgatóját. A következő tájékoztatást kaptuk tőle: — Az építkezés az ütemtervnek megfelelően folyik. ságának. folyamatosságának biztosítása. — A műszaki gárda már megkezdte a felkészülést a szerelésre. Pontos organizációs tervet készítettünk az NDK-ból érkező szakemberek irányításával dolgozó szerelő- vállalatoknak. A nyár közepén már mintegy hatszáz fős szerelőgárda fog itt dolgozni. — Persze azt is el kell — Ennél is égetőbb azonban, hogy a műhelyraktár sem került átadásra december 31-ig. Ezért anyagaink még mindig öt telephelyen vannak, például a Budapesti Ipari Vásár egyik csarnokában, ahol mellékesen még tízezer forint bérleti díjat is fizetünk. — Hozzátartozik ehhez, hogy az irodaépület közel másfél éve, a műhelyraktár pedig mintegy nyolc hónapja áll. Az építővállalatok alvállalkozókkal végeztetik el a belső munkálatokat. Ezek késleltetik az átadást. Valamilyen megoldást feltétlenül találni kell, mert ha így megy tovább, előfordulhat, hogy 1963- ban nem kezdődhet meg a cementgyártás. Herbert Miller gépészmérnökkel is beszélgettünk, akit az NDK-ból helyeztek ide, hogy irányítsa a szerelési munkálatokat. Jelenleg az előkészítő munkánál tart. ö így látja az előkészületeket: — Most az a feladatom, hogy biztosítsam a raktározást, a kezdő szerelések előkészítését és az emberek elhelyezését. Hat héttel a kezdés előtt jelenteni kell, hogy minden rendben. — Április elsején érkeznek az első német szerelők. Az olaj csővezeték szerelésével kezdjük a munkát. A csővezeHerbert Miller, az NDK főszerelésvezető főmérnöke az egyik tervrajzot tanulmányozza szeri felépítettsége igen különböző. Erősebb és gyengébb testalkatúnk, kiváló és közepes képességűek vannak közöttük. Hiba lenne, ha mindezt szem elől tévesztenénk, mielőtt a fiatalokat a különböző üzemekbe, munkahelyekre elindítanánk. — A legkisebbeknél, az általános iskolásoknál, a politechnikai oktatás még nem lépi túl az iskola kereteit. Különösen nem a városi iskolákban. lylég- is az iskolai műhelyekben, gyakorlati órákon, már tág tere van a fizikai munka megszerettetésének, aktív végzésének. Nem tartozik szorosan a tárgyhoz, mégis itt mondon el, mint orvos, mennyire helyénvalónak tartanám az első iskolaév tananyagának fellazítását. A kötöttség nélküli kisgyermekkor és a szabályozott iskolai élet között simábbá kellene tenni az átmenetet. Talán kevesebb ismeretet — játékosabb formában. Ez jó hatással lenne a gyermeki idegrendszer teherbíró képességének fokozatos erősítésére. — A gyermekek már itt, az általános iskolában megtanulnak bánni a szerszámokkal, megismerik az anyag tulajdonságait, ügyesebbekké, hajlékonyabbakká válnak. A politechnikai oktatás más irányú jellege jól kiegyensúlyozza azt a szellemi megterhelést, amely a tanulást jellemzi. Ehhez kapcsolódik aztán a jól felépített tornaóra és a gyógytorna hatása. — A középiskolás9k már nemcsak az iskolákban, de üzemekben, gyárakban, állami gazdaságokban effektiv munkát végeznek, pedagógusok és szakmunkások vezetésével. Itt lépnek aztán előtérbe a fokozott egészségügyi feladatok-. A fiatalokat alapos orvosi vizsgálatnak kell alávetni, amely hivatott megállapítani, nincs-e olyan lappangó tünet, szervezeti elváltozás, amelyre a fizikai munka káros lenne. Ilyen például a szerviszívbaj, színvakság stb. Szerencsére ezek az esetek eléggé ritkák. De az ilyen fiatalok sem érzik kisebb értékűnek magukat, mert megfelelő ülőmunkát, részfeladatokat igyekeznek találni számukra. A teljesen egészséges ifjúságot még egy fontos feladat várja mielőtt a gépterembe léphetne. Ez pedig a balesetvédelmi tudnivalók legalaposabb elsajátítása. Az üzemorvosok a pedagógusokkal együtt szakszerűen ismertetik a munkahely egészségügyi kérdéseit, az üzemi bántalmak elkerülésének módját. Természetesen azt mondanom sem kell, hogy az egészségre káros, például vegyi üzemekben vagy a fokozott balaeset- veszélynek kitett gépek mellé a gyerekeket nem állítják. Azokon a munkahelyeken, ahol az iskolásokat tanítják, még nagyobb gondot kell fordítani a tisztaságra, kulturáltságra, Az iskola, és az üzemorvosnak közös összefogással kell ezt a feladatot ellátnia. Városokban, nagyobb üzemekben nincs is baj. Más a helyzet azonban a falvakban, ahol ezek az adottságok hiányzanak. Itt szép, új területet kapnak a vöröskeresztes aktívák; az ő feladatuk ellenőrizni, tanáccsal, felvilágosítással szolgálni azoknak a munkahelyeknek, ahol az ifjúságot foglalkoztatják. — Nagy vonalakban ezek azok a feladatok, amelyeket el kell látnunk a politechnikai oktatással kapcsolatos egészségügyi helyzet erősítésében — fejezte be tájékoztatóját dr. 'Stark Jankái r~ K. M. NÉGYSZER KEVESEBB KÍSÉRLET Hazai viszonyaink között a magyar és a legújabb szovjet kukoricahibridek a legértékesebbek Az Országos Növényfajta Minősítő Intézet állomásain évente 70—80 hazai és külföldi kukorieaíajtát vetnek el öszeihasonlító kísérletre. A nagyüzemi gazdálkodás és az export az eddiginél szélesebb fajta-választékot igényel: egyrészt a munkacsúcsok széthúzása, másrészt a külföldi országok éghajlata különböző tenyészidejű fajták termesztését teszi szükségessé. gedettek vagyunk az elhelyezési lehetőségekkel. Az ellátásban sincs hiány, annak ellenére, hogy a DCM építkezésein sok ember dolgozik. Az általa elmondottakhoz csak annyit teszünk hozzá, amit egyébként már Mikó elvtárs is elmondott, hogy a legkisebb alvállalkozónak, kooperációs vállalatnak is biztosítani kell a „zöld utat” a DCM építkezése előtt. Farkas István Az utóbbi időben ezért itthon is, külföldön is, erősödött a nemesítők versenye az új, értékesebb, s főleg koraibb fajták, hibridek előállítására. Tényleges értékük megállapítása a fajta-minősítés fontos feladata. A kukoricafajták értékelésére Kapás Sándor, a Növényfajtaminősítő Intézet igazgatója új, az eddiginél hatásosabb módszert dolgozott ki. Ez a tenyészidő és a termőképesség összefüggése alapján viszonylag megbízhatóan mutatja ki a növény tényleges biológiai értékét, megmutatja, hogy koraiságához képest melyik hibrid adja a legtöbb termést. Uj módon állapítja meg a tenyészidőt is: nem az időjárás és több más tényező miatt évenként módosuló érési hanem az ennél biztosabb, megfigyelhető virágzást időpontot vizsgálja; így csaknem négyszer kevesebb kísérletre van szükség a fajtajelöltek koraisá- gának értékeléséhez. l V
