A Pécsi Állami Főreáliskola Értesítője az 1895-96. tanévről

Iskolai tudósítások - E) Iskolai egyesületek

44 lést is, 10 rendes és 5 bizottsági gyűlést tartott az egyesület. A rendes gyűléseken eredeti és fordított, tudományos és szépirodalmi dolgozatok felolvasásával, ezek megbirálásával és szavalással foglalkoztunk. Az ifjú­ság sohasem tért el az önképzés nemes ezéljától; azt mindig szem előtt tartva arra törekedett, hogy a kör munkássága mindenkor összefüggésben legyen a szorosan vett iskolai tanulmányokkal, mintegy kiegészítve azokat. A működő tagok összesen 29 művet nyújtottak be. Ezek közül azonban ötöt, mint meg nem felelőt visszautasított a kör, mig a többit a „Koszo­rúba" való fölvételre méltatta. A beadott dolgozatok közt van 10 iroda­lomtörténeti és aesthetikai fejtegetés és 5 természettudományi értekezés. A műfordítást ez évben már szintén mivelte a kör. A fordítás úgy a né­met, mint a franczia nyelvre kiterjeszkedett. Az eredeti kőkemények közül a kör „Koszorújába“ való fölvételre négyet méltatott; a történelmi dolgozaton kívül pedig három értekezést fogadott el. Ezeken kívül be lett nyújtva két eredeti rajz s hallottmik két felolvasást és huszonhat szavalatot. A „Koszorúdba felvett dolgozatok czimei és szerzői a következők: Visnya Aladár Vili. oszt. tanulótól „Arany János és a szabadságharcz“ irodalomtört. értekezés (elnöki székfoglaló). „A magyar hazafias lyra jel­lemzése, különös tekintettel a kurucz-költészetre“ aesth. értekezés (2 drb. aranynyal jutalmazott pályamű), Petőfi emlékezete „Arany János költe­ményeiben" aesth. értekezés, „Újabb adatok a pécsi kagylómész bracchi- opod. rétegeinek ismertetéséhez“ természeti, értekezés; Irinyi Sándor VIII. oszt. tanulótól „Mi történik Petőfivel, ha a szabadságharczot túléli ?“ Sclnvarcz István VIII. oszt. tanulótól „íróink a közpályán“ irodalomtört, értekezés, „A szelek keletkezése és elterjedése“ természeti, értekezés, „Márczius 15-ike“ irodalomtört. értekezés ; Irinyi Sándor VIII. oszt tanu­lótól „A magyar hazafias lyra jellemzése, különös tekintettel a kurucz- költészetre“ aesth. értekezés (2 drb. aranynyal jutalmazott pályamű); Steinberger József VIII. oszt. tanulótól „II. József reformjai s azok vissza­hatása politikai és társadalmi téren“ (a Jókai-díjjal jutalmazott pályamű); Strauszer Jenő VIII. oszt. tanulótól „A magyar hazafias lyra jellemzése, különös tekintettel a kurucz-költészetre“ aesth. értekezés (1 drb. arany­nyal jutalmazott pályamű); Rotter Béla VII. oszt. tanulótól „A német színművészet kezdete“ (ford, németből), „Az ajtót nyitva vagy zárva kell tartani“ (ford, francziából) ; Grünhuth Béla VII. oszt. tanulótól „Mignet- Histoire de la revolution francaise“ (ford, francziából); Kohn Márkustól „Járadék számítás“ (mennyist, dóig.); Krausz Lajostól „Az alpesi vadász“ (ford, németből), „Napkeletre száll a madár“ (eredeti költ.), „A halász“ (ford, németből), „A czigányfiu északon“, „Mignon dala“ (ford, németből), „Busongás“ (ered. költ.); Weisz Lipót VII. oszt, tanulótól „A harmonikus

Next

/
Oldalképek
Tartalom