A Pécsi Állami Főreáliskola Értesítője az 1894-95. tanévről

B) Bevégzett tananyag

12 jelző. A szórend. A tagadó szórend. (4). Összetett mondat. A mellérendelt, alárendelt mondatok és nemeik. Alanyi, tárgyi, határozó és jelző monda­tok. A körmondat. (4). Polgári ügyiratok : nyugtatvány, ellennyugtatvány, bizonyítvány, szerződés, adóslevél, fölhatalmazás, engedmény, elismervény, záloglevél, hirdetés, számla, végrendelet. (4). Összefoglaló ismétlés. (2). 2. Német nyelv. Heti órák száma: 3 (2 nyelvtan, 1 olvasmány). Tanárok : a III. A. osztályban Kosztka György, a III. B. osztály­ban Hirn Lajos. Tankönyv: Szemák I.: Német mondattan és Szemák I.: Német ol­vasókönyv, II. r. A mondat részei. Alany és állítmány a mondatban. Az alany és ál­lítmány összekötése. (2). Jelző, kiegészítő és határozó. A mondat nemei. A mondatrészek elhelyezése a mondatban (az alap- és mellékrészek a fő­mondatban, a nicht tagadó szócska elhelyezése). (3). A névelő használata a mondatban. A főnév száma, esete, neme, a nominativus és genitivus hasz­nálata s a genitivus körülírása, a sajátító mint kiegészítő. (4). A dativus és accusativus használata. (3). A genitivust, dativust, accusativust s a dati- vust és accusativust vonzó praepositiók. (2). Az eddigiek ismétlő áttekin­tése. (1). Az ige mint állítmány. Az ige módjai: igeidők. A főnévi és melléknévi igenév használata. (3). A melléknév használata. (1). A név­mások használata. (2). A számnevek és határozók használata. (1). Az igére vonatkozók ismétlő áttekintése. (1). Az összetett mondat fogalma; fő- és mellékmondat. Az összetett mondat nemei. A mondatok össze- vagy mellérendelése. (1). Összekapcsolt, ellentétes, okadó, következtető és ma­gyarázó mondatok. (2). Szórend az összetett mondatban. A mondatok alárendelése. Alanyi, állitmányi, kiegészítő vagy tárgyi mondatok. Jelző mon­datok. Hely-, idő-, mód-, ok- és czélhatározó mondatok. (3). Föltételező és en­gedményező mondatok. Módok a mellékmondatokban. (1). A mellék- mondatok rövidítése. Többszörösen összetett mondat. Körmondat. (2). Összefoglaló ismétlés. (2). 3. Franczia nyelv. Heti órák száma: 5. Tanárok: a III. A. osztályban dr. Kálmán Miksa, a III. B. osztály­ban Zsámár Lajos. Tankönyv: Hofer K. : Módszeres franczia nyelvtan, I. r. és Hofer K.—Hahn A.: Franczia olvasókönyv. A legszükségesebb hangtani alapismeretek. Az olvasás és irás fő­szabályai, összefüggő olvasmány alapján. (2). Az állítmány ige. A jelentő mód jelen ideje I (er), IV (re), II a) és II b) hajlitásu rendes és avoir, étre segédigéknél. Az utóbbiak egyeztetése az alanynyal. A személyes névmás. A nem- és számjelzés általában. Határozatlan és határozott névelő a fő­névvel. (4). Esetek, de és a viszonyzók használata. Fokozás. Az alany és

Next

/
Oldalképek
Tartalom