A Pécsi Magyar Királyi Állami Főreáliskola Értesítője az 1889/90. tanévről
Iskolai tudósítások - A) Visszapillantás a lefolyt tanévre
— 38 — A rendes tantárgyak tanítása a lefolyt évben teljesen a D) alatti pontban közzétett »Állandó Tanmenet« szerint eszközöltetett. A megfelelő tananyag minden osztályban és minden tantárgyból teljesen földolgoztatott; az olvasmányok pedig, valamint az Írásbeli dolgozatok tételei is mindenkor a módszertani tanácskozmányokon hozattak az előadott tananyagrészletekkel a kellő összhangba. A rendkívüli tantárgyak közül taníttatott az arra önként vállalkozó tanulóknak a latin nyelv, az egészségtan, a gyorsírás, az ének és a vegyi gyakorlatok. Latin nyelvet tanult az első évfolyamban 10, a harmadik évfolyamban 3 tanuló, a második évfolyamba nem iratkozott be tanuló ; az egészségtani előadásokat hallgatta összesen 3 tanuló ; a gyorsírás első évfolyamát 27, második évfolyamát pedig 11 tanuló látogatta ; müéneket tanult 57 tanuló; a vegyi gyakorlatokban összesen 23 tanuló vett részt. A rendkívüli tantárgyak tervezete, melyet szintén a D) alatti pontban közlünk, a gyakorlatban eléggé czélszerűnek bizonyult be. Tanuló ifjúságunk az illető szaktanárok vezetése mellett ez évben is, mint máskor, megtette a szokásos természetrajzi, földmérési, geológiai és csillagászati gyakorlatokkal egybekötött kirándulásait, melyek úgy tudományos szempontból, mint kedélynemesités tekintetében mindenkor a kívánt sikert eredményezték. A tanulmányi eredményt általában kielégítőnek mondhatni, habár nem lehet tagadásba venni, hogy az elért eredmény egyik-másik osztályban fényesebb sikerben is nyilvánult volna, ha a szülők és házi gazdák szorgoskodása mindig karöltve járt volna a tanártestület intentióival, és ha a szülök vagy azok helyettesei a velük időközönként közölt írásbeli figyelmeztetéseket mindenkor a kellő méltánylással fogadták volna. — Különösen sok bajt okozott a két első osztály, melyekbe nemcsak sok gyengébb tehetségű, de általában éretlenebb tanuló is beiratkozott s ezek közül többet a kellő alap megszerzése végett a IV. elemi osztályba kellett visszautasítani. A tanulók tanulmányi előmenetelének ellenőrzésére igen jó szolgálatot tesz intézetünkben a már több év óta divó azon czélszerü intézkedés, mely szerint a tanár- testület a tanulóknak úgy egyes feleleteikre, valamint írásbeli dolgozataikra adott érdemjegyeiket az osztálykönyvhez fűzött és e czélra kellően rovatozott lajstromba bevezeti, mi utón a szülők bármikor gyermekeik előmeneteléről a legalaposabban szerezhetnek tudomást. A tanulók fegyelmi állapota az egész éven át a rendszabályoknak megfelelő volt. A fegyelmi szabályok, melyeknek egy-egy példánya a beiratás alkalmával minden tanulónak átadatott, az osztályfőnökök által a tanév kezdetén még külön felolvastattak és a tanulók korához ás fejlettségéhez mért magyarázatokkal kellően értelmeztettek is. A
