A Szabad Királyi Pécsvárosi Teljes Alreáltanoda ötödik Értesítvénye 1861.

Természet- és vegytan.

I. OSZTÁLY. Természettan. A természettan célja és haszna.

A lestek közsajátságai; a testek különbsége halmazainkra nézve; hévtan, hőmérsék és eszközök annak meghatározására. A legkisebb leslrészecskékben működő erők és az innen eredő tünemények.

II. OSZTÁLY. Természettan. A szilárd, csepp folyós és légnemű testek mozgásáról és egyensúlyáról különös tekintettel a gépekre. A hang, fény, hő, delej és villany tana, kapcsolatban az ezen térre tartozó természellani tünemények és múlani alkalmazások magyarázatával. A természeti tünemények nagyban.

III. OSZTÁLY. Vegytan. A vegytanra nézve jelentékeny természellani tanok rövid ismétlése. A slichometriai törvények taglalása. Az alapanyagok és azok összeköttetéseinek szemlélete folytonos tekintettel a különböző iparágakra.

Terniényrnjz.

I. OSZTÁLY. A terményrajz fogalma, célja és haszna.

Az emberi csontváz nevezetesebb alkrészei szerint; a mozgás, érzés és táplálás műszerei. Az állattan feloszlása, rendek, családok, nemek és fajok szerint, továbbá azon állatok elősorlása, melyek az iparra nézve fontos- és hasznosak, vagy melyek veszedelmesek és ártalmasak. Növénytan.

II. OSZTÁLY. Csak az első félévben. Ásványtan, kiilö- * nős tekintettel azon ásványokra, melyek az iparra, művészetre és kereskedelemre nézve fontossággal bírnak. A előadási az ásvány gyűjtemény támogatja.

Szabni! kézrajz.

II. OSZTÁLY. Minták utáni rajzolás, nevezetesen az emberi lest részei, állatok és könnyebb növényalakok a természet és gipszalakok után.

III. OSZTÁLY. A második osztályú gyakorlatok folytatása bevégzett előlapok után. A képesebb tanulók a mintázásban is oktatlatnak. .

— 42 —