Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1943
III. Iskolánk élete az 1943/44. iskolai évben. - Az iskola célkitűzése. Értekezletek - 3. rész. Az iskola nevelő-oktató munkája. A Testi nevelés és iskolai egészségügy. Testnevelés. Iskolaorvosi intézmény. Egészségi állapot. Leventeképzés. Légoltalom. Kirándulások.
46 Bencze Ernő, szigetvári esperes-plébános úr, iskolánk egykori tanítványa hálás visszaemlékezésül a Ciszterci Rend és nevelő iskolája iránt, egy babérkoszorút — az intézet színeit viselő szalaggal, rajta a Ciszterci Rend kihímezett címerével — adott annak az érettségit tett tanulónak, aki nyolc éven át mindig kivált jóvíseletével, szorgalmával, szolgálatkészségével és kötelességteljesítésével. A kitüntető jutalomra a tanári testület Litvai Elemér, érettségit tett tanulónkat érdemesítette. A könyvjutalmak pénzértéke kb. 1200 P. A segélyek, adományok, pénzjutalmak összege: 10.172.23 P. A jóságos Isten fizesse meg a jószívű adakozók áldozatkészségét! A tanulók általános megítélése. Az alig öt hónapig tartó iskolaév nehéz feladat elé állította a tanárt és tanulót egyaránt az előírt tananyag elvégzésében. A hosszú szünet után tanítványaink csak nehezen tudtak a követelményeknek megfelelni: sok biztatásra, intésre, figyelmeztetésre volt szükség, hogy munkateljesítményüket fokozva mindenki legalább a régi tanulmányi színvonalat érje el. S mikor ennek megvalósulása már közel volt, váratlanul véget ért az iskolai munka. Ügy éreztük, de a miniszteri rendelet is hangsúlyozta, hogy a rendkívüli viszonyok miatt szükségessé vált intézkedések következtében a tanulókat hátrány nem érheti. Ezt szem előtt tartva hoztuk meg méltányos ítéletünket a tanulók tanulmányi előmenetelére vonatkozólag. így az eredmény az idén is igen kielégítő és megnyugtató volt. A bizonyítványt kapott 502 nyilvános tanuló közül kitűnőrendű 62 (12'35°/oJ, jelesrendű 30 (5'97°/o), jórendű 181 (36'07°/o), elégségesrendű 135 (26'89VoJ, túlnyomóan elégséges 86 (17' 13°/o), egy tárgyból elégtelen 8 fl'59°/oJ. Amily nehéz volt a tanulmányi téren a régi színvonalat megközelíteni, ép oly munkába került a hosszú vakáció után ifjúságunknak a megfegyelmezése. Sok türelemre, sok szeretetre és még több megbocsájtásra volt szükség, de mivel tanulóink szíve minden szép és nemes befogadására alkalmas és termékeny talaj, kérésünk, figyelmeztetésünk nem volt hiábavaló. Ennek bizonysága a magaviseletnek következő megítélése: a bizonyítványt kapott 502 nyilvános tanuló közül jeles 363 (72'31"/oJ, jó 139 (2T69 0/»). A katolikus iskolák számára készült Utasítás szerint az az eszmény, amelyre nevelni akarunk, amelyet nevelő munkánkkal minél tökéletesebben megközelíteni óhajtunk: a katolikus lelkületű magyar ember. Ez az ember a földön áll, de természetfeletti hivatásával az örök életre törekszik, és egész egyéniségével, munkásságával, életével megvalósítója az evangéliumi emberség és öntudatos magyarság eszményének. Ily embertípus kialakítása sohasem volt könnyű feladat, de különösen nehéz a mai időkben, de sohsem volt erre oly nagy szükség, mint épen ma: ebben a nyugtalan, anyagiasan gondolkozó, szeretetlen világban. Mi arra törekedtünk, hogy ily ifjúságot neveljünk Egyházunknak és Hazánknak. Ügy érezzük, hogy tanítványaink nagy része e rendkívüli időkben is megértette jószándékú törekvéseinket, ezért április 9-én, húsvétvasárnapján hálatelt szívvel imádkoztuk el az Ür oltáránál a Te Deum-ot.
