Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1942

VI. Iskolánk élete az 1942/43. iskolai évben - Az iskola célkitűzése. Értekezletek - 3. rész. Az iskola nevelő-oktató munkája

42 küzdelmek magyarjának lelkivilága, c) Két kuruc beszélget a Rákóczinóta gondolatmenetében. 4. a) Milyennek láttam Petőfi költeményei alapján az 1848-as idők férfiideálját? bj Milyennek képzelem a mai magyar emberideált? 5. Adjunk apát a hadiárváknak! 6. Egy csoportkép az ezeréves magyar lélek kiállításáról és egy őszinte vallomás részemről. VI. osztály. 1. a) Látogatás Virág Benedeknél, b) A bonyhádi plébánián, cj Háborús vakáció. (Házi). 2. aj Ez hát a sors? b) Gondjaim és reményeim. c) Kis könyvtáram világa. (Házi). 3 .a) Régi karácsonyfám alatt, b) Cserkészmunkám. Kongreganista életem, c) Hogyan hatott rám a „Harmincadik" c. film? (Iskolai.). 4. a) Petőfi versét olvasom, b) Petőfi alakja vallomásai alapján, c) Ha őszinte lennék. (Iskolai.). 5. a) Ép testben ép lélek, bj Magyar levente vagyok, c) Mit jelent magyarnak lenni 1943-ban? (Házi.). 6. a) Az öreg hún király, b) Etele bukása, c) A szenvedély útja. d) A cselszövő. (Iskolai.) VII. osztály. 1. a) A keresztény és pogány világ találkozása, b) Emberek a kolostorban. c) Meglátogatom a kolostort. (Házi.) 2. a) A. XVI. sz. világa Balassa Bálint költészetében, b) Egy élet versekben, c) Tinódi útja. (Házi.) 3. a) Pázmány prédikációját olvasom, bj Dicsőség, békesség! (Iskolai.) 4. a) Zrínyi szól hozzánk, b) örök magyar vonások a kuruc költészetben. (Iskolai.) 5. aj Az utolsó levél, b) A reneszánsz Róma. c) A magyar nyelv testőre, d) Hagyomány és haladás, e) Kedves íróm. (Házi.) 6. a) Eszményképem a régi irodalomban, b) Pályaválasztás előtt. (Iskolai.) VIII. osztály. 1. a) Vörösmarty hazafisága. b) Vörösmarty emberszeretete, c) Vörösmarty női eszményképe. (Házi.) 2. a) Viharmadár, b) A magyar jellem Petőfi költeményeiben, c) És ha vége lesz . . . (Házi.) 3: a) Az. ember mindig ugyanaz, b) A vármegye vád alatt, cj A vallásos lélek Kemény Zsigmond regényeiben, d) Egy ország a sír szélén. (Iskolai.) 4. a) Nagy költőink világnézete, b) A lelkiismeret költője, c) Arany estéje. (Iskolai.) 5. a) Az élet kapuja előtt, b) Ütravalóm. c) Non scholae, sed vitae . . . (Házi.) Rendkívüli tárgyak. Rendkívüli rajz: Bezzegh Zoltán, vezető tanár katonai szolgálata miatt csak áprilistól volt hetenkint 2 rajzóra. Az órákat a tehetségesebb és műszaki pályára készülő felsős tanulók látogatták. Jelentkezett 13 tanuló: Jurcsik Károly, Urbán Aladár az V. osztályból, Fehér Pál, Gombás Ottó, Németh Olivér a VI. osztályból, Bálint István, Hebling Ernő, Krausz János, Litvai Elemér, Roboz László, Schaf Mátyás, Varsányi Endre a VII. osztályból és Helf László a VIII. osztályból. Mind jeles osztályzatot kapott.