Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1936

VIII. Tananyag. -– írásbeli dolgozatok. –Rendkívüli tárgyak

57 vizsgálat, pollenanalyzis, spóravizsgálat, bodzabél szerkezete, sejt részei a Symphoroearpus racemosus termésében és az Allium cepa levelében, Daphnia bonctana, leuco- és chromoplaszták a Tradescantia discolor bőrében, illetve a Capsicum annum termésfalában, anthocyan a Hyacinthus orientális bőrszövetében, csersav a rózsa szárában, kristálytű a Hosta gumójában, inulin-spaerokristály a Dahlia gumójában, keményítő a burgonya gumójában, textiliák szöveti szerkezete, rovarok szervei, növényszőrök, a növényi szár szerkezete, kristálytű a Castaliában, a Nerium többrétegű bőrszövete, a levél szövettana, haj és állati szőrök, kész mikroszkópiai készítmények az állat-, növény- és embertanból. A tanulók a gyakorlatok folyamán megtanulták a mikroszkóp kezelését, a növénytani metszetek borotvával való készítését, a mikroszkópban látottaknak lerajzolását és ilyen módon fejlesztették megfigyelő képességüket és ügyességüket. Résztvettek: Ángyán András V. o. t. (jeles), Gerencsér László VI. o. t. (jó), Gyimesi László VI. o. t. (jeles), Hufgárt Árpád V. o. t. (jeles), Jobst Valér V. o. t. (jó), Zsabokorszky Jenő VI. o. t. (jeles), Balázs József V. o. t. (jeles), Vessely Károly V. o. t. (jeles), Gyarmathy Attila VI. o. t. (jó), Kittka László VI. o. t. (jeles), Lukács György VI. o. t. (jeles), Rhédey Nándor VI. o. t. (jeles), Sattler József VI. o. t. (jeles), Valkó Gáspár VI. o. t. (jeles). Az éneket tanította és az énekkart vezette Nyolczas Ipoly tanár. Az I. és II. osztályban az ének kötelező rendkívüli tárgy. Célja, hogy egyrészt megalapozza a növendékek zenei műveltségét és értékes dalok által fokozza kedélyéletüket, másrészt, hogy rendszeresen fejlessze az énekhangot, a zenei hallást és ritmusérzéket a hangjegyekből való éneklés elsajátítása útján, örömmel állapíthatjuk meg, hogy a tanulók szívesen vettek részt a komoly munkában, s ők maguk örültek legjobban az elért eredményeknek. A végzett tananyag az I. osztályban: a zenei alapismeretek (vonalrendszer, hangok nevei, hangjegyek értéke; az ütem; a két hangnem; agógikai és dinamikai jelek), egy- és kétszólamú énekek; — a II. osztályban: előjegyzések, összes dur és moll hangnemek, hangközök (intonálási gyakorlatokkal a nagy szextig bezárólag), ismeretlen énekek lapról való leéneklése, egy- és kétszólamú énekek. — Az I. és II. osztály egyesített kórusa (105 növendék) az intézeti zenedélutánon, május 6-án, a következő számokkal szerepelt: A rárói halastó és Falu végén van egy ház kezdetű egyszólamú népdalok és Molnár Antal feldolgozásában Jázmin bokor és Nyócan vannak (kétszólamú karok). Az I—VIII. osztály jóhangú tanulóiból álló iskolai énekkar munkájáról a következőkben számolhatunk be: az énekkar feladata, hogy a diákmisék zenei programmját szolgáltassa, s hogy darabjaival színesebbé tegye az iskolai ünnepélyeket. Megállapíthatjuk, hogy mindkét feladatát jól teljesítette: műsorán mindenkor igyekezett komoly zenei értéket képviselő műveket szerepeltetni, s azokat precíz kidolgozású előadásban bemutatni. Az előadásra kerülő egyházi énekrepertoire ez esztendőben újabb 24 művel gyarapodott (közöttük egy teljes korális misével). Az iskolai ünnepélyeken az énekkar a következő művekkel szerepelt: az évnyitón: Halmos: Isten ítél; — nov. 8-án, a Szent Imre és Szent Mórünnepélyen: Nyolczas—Bodnár: Ének Szent Mór püspökről, Szent-Gály— Bodnár; Ének Szent Imréről és Nyolczas—Tordai: Maurus-ének; —