Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1906

Adatok a tanintézet 1906/7-ik évi történetéhez

R tanintézet 1906/7. évi története, 1. A tanintézet fejlesztése. Mult évi Értesítőnkben említettük, hogy a korkövetelményeknek megfelelően az intézet átalakítása, illetve a tömegesen jelentkező tanulók felvételének biztosítására párhuzamos osztályokkal való kibővítése volna szükséges. E cél elérhetésére a lefolyt tanévben nevezetes lépések történtek. Az iskolát fenntartó zirci apátság az intézet szomszédságában telket vett 43000 kor. költségen. A minisztérium a kerületi főigazgatót küldte ki az ügy helyi tanulmányozására s az állam részéről a párhuzamos osztályok felállításával járó költségtöbblet évi kiutalását helyezte kilátásba. Az érdekeltségek közül Pécs szab. kir. város bizottságilag s közgyűlésein ismételten foglalkozott a kérdés megoldásával s döntő lépést tett, mikor egyfelől a kormány támogatását kérelmezte, másfelől a maga részéről az épület felállításával járó költségek fedezésére egyszersmindenkorra 30000 koronát, szavazott meg. Mivel remény van, hogy a szép példa követésre talál, abban a hitben vagyunk, hogy a kibővítés munkája már a következő évben keresztülvihető s az 1908/9. vagy következő tanév már párhuzamos osztállyal lesz megnyitható. 2. A lefolyt tanévi ügymenet. Az első, alakuló tanácskozmánvt 1900. aug. '29-én tartottuk meg. Tárgyát a tanácskozási jegyző választása, az osztályfők, az ifjúsági egyesületek vezetőinek, a rendkívüli tantárgyak tanárainak, a hitelemzők-, könyv- és szertárak őreinek kijelölésén kívül a tantárgyak és tanórák beosztása, általán a szervezkedés és munkakör, a tanítás és nevelés irányának kitűzése képezte. Az igazgató a középiskolai oktatás egész szakának céljául az ifjúság testi és lelki erejének kifejlesztését jelölte ki, hazafias, tudományos és erkölcsi tartalommal való felszerelését, a magasabb tanulmányokat feltételező pályákra, az életküzdelmekre való előkészítést. Rámutatott az ezen cél elérésére vezető 'munka gyakorlati oldalára, kivitelének nehézségeire, melyek korunk, társadalmunk beteges forrongásaiban jelennek meg. A tanári testület figyelmét arra irányozta, hogy az anyagelviség sivár világnézetét ifjúságunktól távol tartva lelkét megbízható tudományos ismeretekkel megtölteni, érzelmi világának kormányzójává hangzatos frázisok helyett a valláserkölcsi elvet, vágyai-, elhatározásainak rugóivá a szabadság nemes zászlója alatt pusztító hajlamok