Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1905

Tankönyvek, tananyag

Magyar irod. olv., görög irod. és müvelődéstörténelem. Het. 3 ó. — Tvek: Csiky: Sophokles »Antigonéja«, Badics F.: »Magyar irodalmi olvasókönyv«, II. k. — Tananyag: Görög lírai szemelvények, kapcsolatosan a magyar klasszikus költői iskolával a tankönyv szemelvényei alapján. Az egyes írók élete, kora, eszméi, irodalomtörténeti vonatkozásuk és stílusuk. A görög tragédia kifejlődésének, a görög szinházi életnek rövid áttekintése után Sophokles Antigonéjának tüzetes fejtegetése, Aeschylos Agamenmonjának, Euripides Iphigenia Aulisban c. tragédiájának olvasása. Tárgyi és régiségtani magyarázatok. — Tanár: Buzássy Abel. Német nyelv és irodalom. Het, 3 ó. — Tkvek: Hirn-Paulay: • Német nyelvtan«, »Német olvasókönyv«, II. r., Orosz A.: »Német stílusgyakorlatok«. — Tananyag: 2 prózai, 12 költői olvasmány, 12 stílusgyakorlat alapján a nyelvtani ismeretek biztosítása és gyarapítása, a szókincs gazdagítása, beszédgyakorlatok, retroverziók, emlézés. A német verstan alapvonalai. — Havonkint két iskolai írásbeli dolgozat, összesen: 16. — Tanár: Bittér Illés. Történelem. Het. 3 ó. — Tkvek: Márki Sándor,: «Egyetemes történelem«, II. r., Kogutowitz: »Történelmi iskolai atlasz«, II. r. — Tananyag: Egyetemes történet a magyar nemzet történetével kapcsolatban a westpháliai békéig; a földrajzi ismeretek ébrentartása. — Tanár: Nemes Tivadar. Természetrajz. Het. 3 ó. — Tkv.: Ormándy Miklós : »Ásványtan és chemia«. — Tananyag: Az ásványok fizikai tulajdonságai a konyhasó, kén, pirit, gipsz és mészkő alapján. Kristályrendszerek. — A levegő és viz chemiai tulajdonságai és a velők kapcsolatos jelenségek. Az égés és a nevezetesebb chemiai átalakulások. A testek chemiai felosztása, a vegyületek törvényei, megnevezése és jelzése. Az ásványok rendszere és a fontosabb hazai ásványok leírása alaki, fizikai és chemiai szempontból, kiterjeszkedve gyakorlati hasznukra. Az ásványok elemzése. Chemiai számítások. A legfontosabb szénvegyületek és felosztásuk. A föld felszínének változásait előidéző tényezők: viz, levegő, élet, vulkánizmus. A legfontosabb kőzetek leírása és csoportosítása. A kövületek és jelentőségök. A föld történeténekrövid vázlata a hazai viszonyok alapján. — Tanár: Marosi Arnold. Mennyiségtan. Het. 4 ó. — Tkvek: Borosai Dávid: »Algebra«, Lutter Nándor: »Mértan« és »Ötszámjegyű szorszámi és szögmértani táblák«. — Tananyag, a) Algebra: A hatványozás általánosítása negatív és tört kitevőkre. Számrendszerek. Briggs-féle logarithmusok. Arithmetikai és véges geometriai haladvány. b) Geometria: A kör. Szelők és érintők. Középponti és kerületi szögek. Szelőkről és