Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1902
Adatok a tanintézet 1902/3-ik évi történetéhez
5. Szertornázás csapatokban : a) alacsony korlát (reálisk. Vr. és gimn. V. oszt.) b) magas korlát (gimnázium VI. oszt.) c) ió-hosszugrások fokozatosan a magasba (reálisk. VI. o.) d) alugrások a mércén át (reálisk. VII. o. és gimn. V1J. o.) 6. Egyéni versenyek a felső osztályok részére: a) távolugrás (reálisk. V. és gimn. V. oszt.) b) magasugrás (reálisk. VI. oszt.) c) bakugrás távolba (reálisk. VII. o. és gimn. VI. o.) d) súlydobás magasba (gimn. VII. oszt.) e) távolugrás (gimn. VIII. oszt.) f) magasugrás rugódeszkáról (gimn. Vili. oszt.). 7. Gyakorlatok a magas nyújtón (reálisk. és gimn. V—Vili. o.). 8. Oszlopba-állás. 9. Szózat. Énekelte a két intézet ifjúsága. 10. Elvonulás. A versenyben mint győztesek a következő tanulók tüntették ki magukat: I. oszt. Síkfutás. 1 - ső Horváth Ferencz, 2-ik Biszwurm Ádám, 3-ik Hrabeczy Béla. II. oszt. 1 -ső Schumann József, 2-ik Hetessi József, 3-ik Kocsis Mihály. III. oszt. Akadályfutás. I - ső Kenedy Károly, 2-ik Bieberstein István, 3-ik Steiner József. IV. oszt. Magasugrás. 1-ső Balogh Kázmér 1'55 m., 2-ik Szantner Károly 150 m., 3-ik Szünstein Sándor 1 *45 m. V. oszt. Távolugrás földről. 1-ső Földváry Aurél 545 m., 2-ik Kovács Jakab 5 26 m., 3-ik Haksch Károly 5T0 m. VI. oszt. Bakugrás távolba. 1-ső Franta György 510 m., 2-ik Kruder Vince 4’75 m., 3-ik Vargha Károly 4'30 m. VII. oszt. Súlydobás magasba. (Súly 5V2 kiló.) 1 - ső Márovics Ferenc 5T0 m., 2-ik Győri Jenő 4 60 m., 3-ik Öllé István 4'40 m. Vili. oszt. Távolugrás földről. 1-ső Mattyasovszky László 3T2 m., 2-ik Vaszary János 5T0 m., 3-ik Nagy László 4-85 m. A felsorolt tanulók elismerő okiratot kaptak. A rendkívüli tantárgyakból jún. 26-án tettek vizsgálatot a tanulók. Június 29-én hálaadó istentisztelettel záródott be a tanév. 2. Ünnepek. A tanintézet amint szellemben és érzelemben lelkesedéssel kisérte a tanév kiemelkedő mozzanatait, úgy külsőleg is igyekezett azokat kellő módon megünnepelni. Egyszerre Egyszerre
