Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1900

32 Magyar nyelv. Het. 4 óra. — Tankönyvek: Szinnyei J.: «Rendszeres magyar nyelvtan.- Badics F.: «Magyar olvasókönyv.» III. — Tananyag: I. Rendszeres magyar nyelvtan. II. Olvasmányok. 1. Prózaiak. a) Vajda-Hunyad vára. A középkori várak. Mátyás király budavári és visegrádi palotái. A törökök betelepedése Magyarországba. A törökök városainkban. A magyar ifjak nevelése a XVI. sz.-ban. A megmentett zászló. Drégely. Szigetvár ostroma. A huszti beteglátogatók. — b) A földirati viszonyok befolyása hazánk történetére. A Kriván. Egy aranybányában. Tanyai élet az alföldön. Sulyosdi Simon. Egy nevezetes gazda. Kötél áztatva jó. — 2. Költőiek, a) Arany : Szibinyáni Jank. Pósa : Venetúr leneséje. Czuczor: Hunyadi. Kisfaludy S.: Dobozy Mihály és hitvese. Kurucz népkölt.: Esztergom megvételérül. b) A Szózat és a Hymnus. Lévay: Mikes. Bajza: A királyra. Arany: Fiamnak. Tompa: A keresztútról. Eötvös: Búcsú. Gvadányi: A peleskei nótárius az alföldön. Petőfi: A hazáról. Berzsenyi: A magyarokhoz. — 3. A költemények betanulása és szavalása. — Kéthetenkint iskolai Írásbeli dolgozat, össz. 15. — Tárgyuk: elbeszélő, leíró jellegű tételek kidolgozása, vázlatok készítése az olvasmány, közvetetten szemlélet és a magyarázat alapján. — Tanár: Múcs Szaniszlú, dr. Latin nyelv. Het. (j óra. — Tankönyvek: Pirchala 1.: «Latin nyelvtan» és «Latin olvasókönyv.» I. II. k. — Tananyag. 1. Az alaktan tüzetes ismétlése; mondattan: az alany és állítmány egyezése; a kiegészítő. A főnév számainak használata. A jelző. Az értelmező. Az accusativus, dativus, genitivus és ablativus használata. A legszükségesebb szabályok az összetett mondatok tanából. — 2. Olvasmányok: a) Corn. Neposból: Miltiades. Themistocles. Aristides. Pausanias. Epaminondas. b) Ugyanezek alapján fordítás magyarból latinra. — 3. Enilézés. — Kéthetenkint iskolai irásb. dolgozat, összesen IG. Tárgyuk: az olvasmány alapján szerkesztett, jórészt összefüggő mondatok fordítása magyarból latinra. — Tanár : Múcs Szaniszlú, dr. Német nyelv. Het. 4 óra. — Tankönyv: Hirn-Paulay: «Módszeres német nyelvtan, olvasó- és gyakorlókönyv.» — Tananyag: a) Prózai olvasmányok: Die Schule. Die Glieder des menschlichen Körpers. Das Wohnhaus. Das Schwalbennest. Im Hofe. Franzens Abreise. Im Bahnhofe. Auf der Strasse. Warum bauen die Leute stockhohe Häuser? Die Vorstadt. In den Ferien. Spiele. Die Folgen der Unmässigkeit. Der Kuckuck. Der Kaufmann und der Schiffer. — b) Költői olvasmányok : Mein Vaterland. Die Kapelle. Jung Siegfried. — Ezek alapján az igeragozás és névragozás rendes alakjai, a szórend, az elüljárók. A megfelelő beszédgyakorlatok, retroversiok és nyelvtani gyakorlatok. Az olvasmányok emlézése. -— Kéthetenkint iskolai Írásbeli dolgozat